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文档简介

1、幼儿园教师工资考核分配方案幼儿园教师工资考核分配方案页脚内容页脚内容重症医学科三基三严培训与考核2017 年医师“三基三严”培训计划。一、培训的目的1、掌握病史采集的最基本的技巧与方法。2、培养规范化体格检查和技术操作的习惯。3、培养逻辑推理,综合分析的能力,提高病例分析水平。4、培养严肃认真的工作态度。二、培训形式1、科内根据人员业务能力有针对性对的定出业务学习计划,循序渐进。2、有计划的申请外出进修培训。3、定期进行专题讲课。4、条件许可时低年资住院医师进行专业科室轮转工作半年以上。5、卷面考试与现场操作考试相结合。三、培训内容1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:人休

2、克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应等。培训日期培训日期培训内容考试内容参加人员考试日期考核负责人2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临(如各种穿刺、心肺复苏、换药、洗手、穿脱隔离衣、打结、基本缝合方法等,能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定(体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等。四、培训方法1、科室医师三基三严培训与考核每季度至少一次,有培训记录与考试得分。2、科室医师三基三严培训与考核得分在80 分以下者需

3、要补考,直至得分 80 分以上。3、培训与考核负责人员至少在主治医师职称以上,需提前准备好培训讲义与考核试题。4、可邀请相关科室人员进行培训与考核。5、科室质量与安全管理小组组长付文辉副主任医师负责科室医师三基三严培训与考核工作。五、培训计划:1105日付文辉405日王泽光705日付文辉1005日王泽光第一季度单人徒手心肺复苏术心肺复苏相关知识全体人员第二季度脑出血诊疗指南脑出血诊疗指南相关知全体人员识第三季度中心静脉穿刺置管术中心静脉穿刺置管术相全体人员关知识第四季度急性冠脉综合征诊疗指急性冠脉综合征诊疗指全体人员南南相关知识2017年第季度重症医学科三基三严培训与考核记培训时间:2017年

4、月日培训地点:重症医学科办公室主讲人:参加人员签名:培训内容: 考核方式:考试结果:付文辉:王泽光:任逢交:张钊:呼延杰:段多田:。效果评价:本次参加培训人数:人,参加考试人数: 人,缺人,覆盖率: % 。本次考试的目的是了解科室全体医师对的急救技能掌握情况,经试卷考试,考试人员均达到合格标准,达到了学习目的。记录人: 时间:幼儿园教师工资考核分配方案幼儿园教师工资考核分配方案页脚内容页脚内容心肺复苏理论考试姓名科室时间得分一、选择题1、2010心肺复苏指南中胸外按压的频率为()A、至少80-100次/分;B、至少100次/分C、至少120次/分;D 、至少60-80次/分2、2010 ( )

5、A、30:2;B 、15:2;C、30:1;D 、5:13、对成人进行口对口吹气时吹气的频率为( )A、10-12次/分钟;B 、20-24次/分钟C、5-6次/分钟D12-20次/分钟4( )A、双乳头之间胸骨正中部B、心尖部C、胸骨中段D、胸骨左缘第五肋间5、成人心肺复苏时胸外按压的深度为()A至少胸廓前后径的一半少5cmD 、至少B 至少3cmC 至6、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为()AC二、填充题B、双手推举下颌D环状软骨压迫法1、在死亡边缘的患者 BLS 的初期黄金时刻是 分钟,生命链的内容包括是:等。2间 秒,五个回合为一个周期,条件允许时每 min 次。3的心肺复苏程序从

6、 更改为 。三、简答题一、简述心肺复苏的有效指标?二、何时终止心肺复苏?2015 年心肺复苏理论考试题姓名科室得一、选择题1、2010 心肺复苏指南中胸外按压的频率为 ( B )A、至少80-100次/分;B、至少100次/分C、至少120次/分;D 、至少60-80次/分2、2010 心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为 ( A )A、30:2;B 、15:2;C、30:1;D 、5:13、对成人进行口对口吹气时吹气的频率为(A)A、10-12次/分钟;B 、20-24次/分钟C、5-6次/分钟D12-20次/分钟4、 心肺复苏指南中胸外按压的部位为( A )A、双乳头之间胸骨

7、正中部B、心尖部C、胸骨中段D、胸骨左缘第五肋间5、 成人心肺复苏时胸外按压的深度为( C )A至少胸廓前后径的一半B 至少3cmC 、至少5cmD 、至少6cm6、 成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为( A )AC二、填充题B、双手推举下颌D环状软骨压迫法1、在死亡边缘的患者BLS 的初期黄金时刻是 4 2、 胸外按压时要尽量减少中断,如中断应尽量少于多少时间 5秒,五个回合为一个周期,条件允许时每 2min转换一次。3、心肺复苏程序重大变化,指南建议将成人、儿童和婴的心肺复苏程序从 A-B-C更改为 C-A-B。三、简答题一、简述心肺复苏的有效指标?答:1234自主呼吸二、何时终止心肺复苏?答:1、病人已

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