冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷及参考答案【模拟题】_第1页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷及参考答案【模拟题】_第2页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷及参考答案【模拟题】_第3页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷及参考答案【模拟题】_第4页
冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷及参考答案【模拟题】_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、冀教版五年级下册数学第四单元 分数乘法 测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.已知a0,下面各式中,积最大的是( )。 A.a B.a C.a02.看图列式,正确的是( )。A. B. C.3.某种农药kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。喷洒公顷菜地需要( )千克的农药。 A.1 B. C.4.两个数相除的商是0.9,如果除数扩大到原来的10倍,被除数不变,则商( )。 A.不变 B.扩大到原来的10倍 C.缩小到原来的 D.无法确定5.第一小学有电脑48台,第二小学电脑台数是第一小学的,第二小学有电脑( )。 A.8台 B.40台 C.44台 D.56台6.一瓶可乐重千克,一瓶矿泉水的重量是

2、可乐的2倍,一瓶矿泉水重( )。 A.1千克 B.千克 C.千克 D.千克二.判断题(共6题,共12分)1.一个数乘分数,积一定小于这个数。( )2.两个数的积是0.19,其中一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数缩小到原来的,那么积仍是0.19。( )3.1吨铁的比1吨棉花的重。( )4.。( )5.两个分数的积一定比这两个分数都大。( )6.计算(+)18=18+18时,运用了乘法结合律。 ( )三.填空题(共8题,共16分)1.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员( )名。2.一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了( )kg,还剩( )kg。3.填一填。吨=_

3、千克 时=_分小时=_分 千米=_米4.一个平行四边形的底是8厘米,高是底的,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。5.,这是根据_计算的。(填运算定律)6.填一填。时=( )分 500平方分米=( )平方米千克= ( )克 ( )立方分米=7升40毫升7.我们计划铺设一条长2280米的地下管道,今天是第一天开工,就完成了全长的。我们今天一共铺设了( )米的管道。8.一列火车每小时行驶180千米,从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是( )从乙站到丙站用了小时,这两站之间的铁路长是( )。四.计算题(共2题,共22分)1.计算,能简便计算的要简便计算。2.直接写出得数。五.作图题(共1题

4、,共6分)1.画一画,填一填。六.解答题(共5题,共23分)1.服装厂计划一个月生产衬衫5000件,结果上半月完成,如果下半月完成的与上半月同样多,这个月超额生产了多少件? 2.如下图。小华每天喝2杯这样的牛奶,他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克?3.一台彩色电视机原价3680元,连续两次降价。现价多少元?4.学校图书室有45本图书,借出一部分后,还剩,借出几本图书?5.水果店运来橘子360千克,运来的香蕉的质量是橘子的,运来香蕉多少千克?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.322.15;103.750;42;36;6004.485.乘法分配律 6.45;5;125;7.047.768.120千米;135千米四.计算题1.解:35000 224 0.8 4 9990002.如下:五.作图题1.如下:六.解答题1.解:2.(克)答:他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质18克。3.3680(1-)(1-)=2070(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论