数学组工作计划

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 数学组工作计划 数学组工作计划 日子宛如白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开头做一个计划。什么样的计划才是好的计划呢？以下是我为大家整理的数学组工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、指导思想 新的一学期里，我们数学教研组以学校总体教学工作为依据，继续专心学习数学课程标准，进一步确立课程标准的根本理念，以课堂教学与训练的研究与改革为切入口，以我校“阳光文化为核心，以“让师生过一种幸福完整的教导生活为核心追求，围绕“教好每一个学生这一工作主线，把培养学生的创新精神和实践才能作为我们教研重点，积极摸索挖掘教研工作的增

2、长点，全面提高教导教学质量。 二、方法措施： （一）扎实推进教学教研常规工作，加强教研工作的实效性 1、做好常规教学方面的指导，统一备课要求。 教案的备写要规范化，教学内容，教学三维目标，知识树，教学重点、难点，教学方法，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的根基上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。并举行常规过程性的检查，留好记录，作为学期末考核的依据。 2、加强集体备课。各年级组坚持每月集体备课。 备教材的同时，备学生，弄清班级学生知识漏洞在哪里，即时弥补，防止知识断点。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知

3、识是怎样生成的、根基知识是怎样训练的、才能是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。 课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力战胜课堂教学的随便性。 4、严把作业质量关，建立纠错本，切实减轻学生课业负担 对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必，即“精选、精练、精批、精讲和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。建议学生建立纠错本，对作业中的错误举行纠错。严格操纵作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。 5、做好培

4、优补差工作。 对班级学生举行分层管理分层辅导，使每个学生的每一天都有所进步，潜能生的辅导要常态化，要求数学组全体教师从开学初就对本班差生开头辅导、记录，坚持不懈，树立“一个不能丢的教学理念，以全纳的理念指导教学，提升教学质量。 （二）学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。 强化教师的学习意识，促进教师知识即时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。 依照给教师的100条建议中的建议，所有数学教师要通读小学阶段数学教材，整体把握

5、教学目标，找准知识的生长点，并立足于课堂教学实践，摸索新课程下的课堂教导教学规律。在学习、摸索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到概括的课堂教学中。 2、开展好校本教研活动。 采用理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，提高数学教师驾驭课堂教学的才能和科研才能。对教师加入业务活动时的到会状况和参与状况严格依照学习考核细则举行量化考核。 3、做好课题研究工作。 继续专心组织落实学校“以新教导为载体，打造阳光神小教导品牌课题，全纳教导理念下的小学数学教学模式和方法研究两个教研课题，加强学生数学特色活动，学期内举办数学竞赛、数学特色活动等，使其向纵深发展，发挥辐射作用。 4、加强对青年教师的培养。 落实“青蓝工程培养目标，过“传、帮、带的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长 5、开展听课、评课的研讨活动。 积极营造良好的教研气氛，教师之间通过相互听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的