地震逃生疏散演练活动总结

1、第 第 页地震逃生疏散演练活动总结地震逃命疏散演练活动总结篇1 为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣扬教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，依据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今日下午，我们百尺幼儿园进行了一次地震应急疏散演练。 这次活动全体师生能够根据学校的统一指令和要求，进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时，如何作到快速、规范、有效的就地进行安全躲避；紧急疏散演练主要预防地震结束后，如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下，撤离到安全地带进行躲避；自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中涌现安全事故应

2、如何正确处理。 今日的演练基本上达到了应急疏散演练的要求，参加演练的老师能够实时到位，坚守岗位，履行职责，孩子们在老师的指挥下能够安全避震、快速撤离，整个演练过程安全快速有序。但在演练中还存在一些问题，比如：有些同学显得很慌乱，不知怎么办；有些同学躲避的动作太慢，姿态不正确；有的班级在撤离教室时秩序较乱，动作迟缓。这些问题今后肯定要订正，大家要记住，这不是游戏，这是保命，每个人不会拿自己的生命当儿戏。盼望各班回去之后可开展争论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。 老师们、孩子们：生命是世界上最珍贵的，它只有一次！生命至上，安全第一，预防为主！我们应当积极行动起来，防患于未然，每个幼儿只有学会

3、自救自护知识，当真的地震来临时，我们才不会恐慌，才不会措手不及，才能够挽救自己，挽救我们身边的人。真诚的盼望我们身边的每一个人平安，美满。生命诚珍贵安全重泰山 地震逃命疏散演练活动总结篇2 由于我校上一年度各项演练进展顺当，并且依据需要增设多次演练活动，全体师生对安全演练要求掌控较好。本次演练取得比较满足的成果，达到了预期的要求。为20_年的学校安全演练开了一个好头。 在演练中，学校严格要求，师生亲密协作，有效的爱护了师生的安全。同学们的逃命方法更加规范合理，立场也更加仔细。在灾后的施救环节中，医务组全体工作人员，依旧特别严厉仔细。在组织同学们撤离后，医务组长立刻召集成员，携带急救箱及担架等设

4、备，到沿途及“受损设施”中搜救遇险人员。并且严格根据方案的预定要求，紧急抢救同学，进行须要的处理。对有可能涌现重大伤情的人员，采用初期处理，担架运输到抢救车上进行“抢救”。由于班主任老师要在灾后清点班级人数，组织安抚同学，维持同学秩序等。在维持秩序上，保安人员后勤保障组服务也很到位。在警报拉响的第一时间，快速打开同学疏散通道的大门，并立刻按分工要求，快速到达指定位置，维持同学秩序，疏导交通与无关人员，保证同学按疏散线路快速安全的撤到安全区域。在同学到达安全区域后，他们又分工负责大门安全，禁止外来人员进入，并将大门周边的车辆行人等，按要求进行疏导，保证抢救车辆顺当通行。 在演练中，学校还模拟了须

5、要时向上级有关机构恳求援助的环节。极大的保障了全体师生在灾难来临时的安全问题。 演练结束后，全体师生进一步熟识了安全演练的详细环节与要求，更加规范了自己的行为。为灾难中有效自救与逃命以及灾后有效救援，提供了有效的借鉴。 地震逃命疏散演练活动总结篇3 为培育广阔师生从容面对突发性灾难，了解防震、疏散等应急避险知识，掌控地震来临时最有效的逃命方法，为此，学校细心组织了这次防震、疏散等应急演练，演练取得了良好的效果。现把本次演练活动总结如下： 一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动，组织工作到位。 1、为了确保演练活动落到实处，学校成立了防震演练领导小组。 2、举办演练前班主任防震、疏散等应

6、急知识培训。 3、召开防震演练小组会议，部署演练工作。 4、学校要求各班班主任利用周会课向同学介绍防震演练相关要领、熟识地震警报信号，介绍防震的相关知识、应急避险的爱护措施和震后自救常识。 二、细心筹划演练过程。 在方案中就演练的时间、路径、内容、对象及详细要求都作了详细的规划，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与考前须知等一一作了规定，演练分4个阶段进行： 第一阶段：第三节铃声响后，各班负责人马上下到班里进行布置，让每个同学都做好预备，有关人员按指定位置到位。 第二阶段：第一次警报信号发出，演练开始，班主任马上发出“地震来了，紧急辟险”的指令，同学快速抱头、闭眼，躲在课桌下面或课桌旁，或教室

7、内墙角处，蜷曲身体，降低身体重心，用右手扶持头部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。 第三阶段：第二次警报信号发出，班主任马上发出“第一波地震已过，紧急撤离”的指令，同学根据从外到内的顺次分别从前、后 门快速撤离教室。同学手扶头部葡身沿疏散路径从安全出口快速、有序、安全地撤离。 第四阶段：各班同学撤离到操场后，按早操队形整理好队伍，并向负责人报告本班人数。 三、演练效果良好。 20_年3月14日下午2：00演练警报响起，负责同学安全的安全员和班主任快速到位，信号总指挥下达指令：“全体师生请留意，防震演练现在开始。”班主任马上发出“地震来了，紧急辟险”的指令，接着大约过2分钟的紧急避险，班主任又马上发出

8、“第一波地震已过，紧急撤离”的指令，在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达聚集地后各班主任立刻清点人数，向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名同学从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预定方案进行，整个演练过程既焦灼、激烈，又有条不紊，达到了提高同学防震、疏散等应急避险技能的效果。 四、存在的问题。 1、个别班主任没有按要求发出相关指令，只用手势指导同学。 2、少数同学对本次活动不够重视，表现在： 1辟险不实时，疏散不快速。 2四班级少数同学还在教室内起哄、观望。 3有些同学撤离时不用双手扶持头部，附着墙壁走。这在肯定程度上影响了演练的效果。 五、要求。 1、每个同学都要仔细总结本次演练活动

9、，仔细思索：通过本次演练你有哪些收获？有什么不足？只有总结好每次活动的阅历教训，才能不断提高我们在危难中快速逃命，自救的技能。 2、把我们这次在学校学到的防震知识和技能向父母亲、兄弟姐妹宣扬，让更多的人了解和认识防震知识，提高防震意识；建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练，提高全家人在危难中逃命，自救的意识和技能，为创建平安家乡、和谐社会作贡献。 地震逃命疏散演练活动总结篇4 为进一步落实上级有关部门幼儿园安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，加强全体师生安全意识，提高自救技能，在紧急状况下组织师生有序逃离危险现场，采用强有力的措施，避开伤亡。我园坚持贯彻安全第一，预防为主的方针

10、，于20_年9月7日上午9：30分，组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动。 演练前，我们组织老师学习了勐省幼儿园防震疏散演练方案，明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃命路径，要求各班在演练前组织开展防震逃命知识教育，保证演练活动能安全、有序的开展。 随着警报的拉响，各部门人员快速到位，并指挥幼儿进行躲避与有序逃离。1分半钟，全部师生按逃命路径有序撤离到户外宽敞的场地，各班老师马上清点本班人数并汇报给总指挥，全园369名完成了安全撤离。 演练结束后，总指挥李玲副园长对本次活动做了总结，对于本次活动顺当完成予以了确定，本次演练活动安全有序，无安全事故发生，提示幼儿今日是一次防震演练活动，假如以

11、后发生地震了，小伙伴要像今日一样，做到“不荒、不忙”，仔细听老师指挥，积极自救。 通过此次演练活动，全园师生进一步了解了遇到紧急状况如何逃命的相关知识，加强了安全意识和自我爱护技能。今后，我园将继续开展相关的安全演练活动，进一步提高幼儿遇到紧急状况的反应技能。 地震逃命疏散演练活动总结篇5 为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌控应急避震的正确方法和逃命路径，提高突发公共事项下的应急反应技能和自救互救技能。近日，_镇_幼儿园组织全园师生进行了一次防震疏散演练活动。 演练前，该园园长孙军军组织全体教职工学习了_幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要思想高度重视，仔细履行职责，做好安全导护工作，确

12、保演练活动安全、顺当开展。各班老师针对孩子的年龄特点，通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式，对幼儿加强安全教育，援助孩子掌控防震避震安全知识和逃命方法。随着“地震警报”的拉响，演练活动正式开始，孩子们在老师的指挥下快速抱头蹲下，双手护头，在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起，各班幼儿在老师的指挥护送下，快速撤离至空旷地，到达指定安全位置，各老师清点人数并逐级汇报状况，活动圆满结束。随后，各班仔细总结阅历，并告知幼儿虽然演练活动结束，但假如真的遇见突发事项也肯定要镇静应对，自护自救，听从指挥，快速撤离至安全地带。 通过此次活动，全体师生巩固了防震避震知

13、识，加强了防护自救技能，该园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。 地震逃命疏散演练活动总结篇6 为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的技能，掌控地震来临时最有效的逃命方法，20_年3月10日上午9：30全校师生进行了防震疏散逃命演练。这次演练搞得比较胜利，详细做法主要表现在以下三个方面 一、学校重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长郝力营任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定具体的演练实施方案;召开全体老

14、师集中学习演练方案，要求全体老师首先从思想上要引起重视，加强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机，在同学中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事项的技能。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 在地震逃命实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路径、程序、要求都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进行，要求班主任嘱咐同学，听到后，马上快速、安全进行疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，援助一起逃离危急地。要求每位老师根据各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果良好 今日的演练

15、内容：疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动，每位老师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。 第一次警报响起，班主任马上组织同学进行疏散防踩踏演练，组织本班同学排队，听从领导指挥，按疏散路径指导同学有秩序地快速撤离;科任老师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作。同学到达目的地后，各班主任立刻清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。 本次活动全校共有580名师生参与，前栋房同学从教室撤离到操场只用了26秒，后栋房用了25秒。整个演练过程严厉、仔细、焦灼、有序。这次演练活动是对我校地震逃命疏散演练实施方案的一次检验，提高了师生实际抵挡和应对紧急突发事项的技能，更进一步加强了师生

16、的安全意识，初步掌控了在危急环境中快速逃命、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能实时采用有效的措、安全疏散同学积累珍贵的阅历。整个演练活动达到了预期目标。 演练活动结束后，各班同学有秩序地回到教室，各位班主任实时做好总结，巩固提高同学地震逃命演练活动的效果。这次逃命疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是特别须要的、有益的。但是，在取得成果的同时，我们也通过演练发觉了一些问题：表现为部分同学在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中焦灼程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工

17、作没有止境。各班级要仔细总结阅历教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保学校安全。 为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到以下几点：1、在正常教学时涌现突发事项，全校师生要镇静冷静，一切行好听指挥，根据学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。2、避开打乱、上网等违纪现象，避开因违纪引发的安全事故。3、要加强饮食、防火、防盗、防震等方面的学习和体能的训练，切实提高安全意识。4、在体育活动、课外活动中，要留意人身安全。5、遵守交通规章，主动避让机动车辆，谨防交通意外事故发生。 地震逃命疏散演练活动总结篇7 为全面贯彻落实中华人民共和国防震减灾法，

18、有效提高应对突发地震灾难事项的水平和地震应急救援技能，提高小庙政府应对地震突发事项的技能，加强民众防震减灾意识，在市委、市政府的领导下，在市防震减灾局的大力指导和援助下，经过细心预备和扎实细致的工作，20_年5月12日，小庙乡胜利进行了地震应急疏散演练。本次演练持续30分钟，整个过程组织严密、连接合理、严厉焦灼、井然有序。现将本次演练状况总结如下： 一、详细做法 (一)领导高度重视 小庙政府高度重视此次应急演练活动，成立了以_为组长、乡长杨雨非、副乡长赵兴亮为副组长的地震应急演练领导小组，负责领导、组织此次地震应急演练活动。_高度重视此次应急演练活动，多次召集领导小组争论、制定应急演练方案，并

19、在演练现场亲自指挥，使应急演练活动胜利进行。 (二)仔细策划，细心组织 1、仔细制订方案。本次演练活动是由小庙政府牵头，企业、学校、村组协作，从领导到参演人员做到了思想统一、认识到位，积极参加到演练活动中，明确了各自承受的工作职责，高标准、严要求地把工作做细做实。小庙政府成立了演练策划工作组，制定了演练总体方案，确定演练科目和内容。在此基础上，结合我乡实际，先后编写了小庙乡地震应急疏散演练脚本和实战演练实施细那么，并多方征求看法，进行修改完善指导演练工作。 2、把握好环节。环节决断成败，在演练工作的预备和实施过程中，我乡非常着重本次演练的环节问题。在演练预备阶段，基本确定了演练采用的形式、参演

20、人员、参演车辆、科目设置、观摩人员，制定了明确详细的演练总体方案。在选择场地时，充分考虑了场地的规模，车辆的停放，演练道具的布置，天气的影响等。演练科目的设置上考虑了地震灾难发生后的各种情景，严格根据规律顺次进行。前期预备仔细认真，提前制定了各种保障和应急方案，根据倒排序进度表一步一步抓落实。 3、活动严谨有序。本次演练活动严格根据方案执行，做到了严谨有序。依次进行了紧急避震演练和紧急疏散演练，全乡200多名参演人员在不到两分钟的时间内全部安全有序地撤离，秩序井然。为了加强乡干部、企业职工、同学及村民的抗震减灾意识和知识技能，_对参与演练的乡干部、企业职工代表、学校老师、村干部及村民代表进行了地震应急知识宣讲，并要求各参演人员起好带头作用，掌控地震应急知识，回去后仔细总结本次演练的阅历，做好宣讲工作，提高全乡的