我的发现小学优秀450字

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我的发现小学优秀450字 在生活中，只要我们敢于怀疑一切，勤于思考，付出实践，就一定能有不一般的发现，不一般的收获。下面我为大家搜集整理的小学作文我的发现，仅供阅读! 我的发现 “叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们飞一般的满头大汗的跑进了教室早早的迎接老师的到来。老师一进教室就说：“我们今天不上课，来给大家变个魔术如何?“good，verygood。我们异口同声的说。老师便转身在黑板上写下几个大字：火烧不破的毛巾。我们说：“毛巾用火烧不破?不可能吧!“就是嘛。 老师的魔术开始了，只见老师先把毛巾放到盆子里，在倒入浓度为70%的酒精，然后将毛巾放进酒精里，

2、结果用打火机点燃酒精，不一会儿，盆子里一片火海。5分钟过去了，老师用水把火熄灭，然后把毛巾从盆子里拿出来毛巾竟然一点都没烂!我们大吃一惊。老师说：“酒精温度75度可以点燃。燃烧。而毛巾绝对超过温度75度才可以燃烧。当酒精在毛巾表面，只燃烧酒精。表面温度不超过95度。毛巾就点不燃。当毛巾表面酒精燃烧完后就可以点燃毛巾，毛巾就一定会烧坏。哦，原来是这样啊!我们恍然大悟。 这次魔术不仅让我学会了这个小魔术，还懂得了一个道理：“耳听为虚，眼见为实不能光听别人说，只有真正见过了才能见到本来面目。 我的新发现 今天下午放学，我走在小树林里准备回家，突然看见一张薄薄的网上挂着一只正在荡秋千的小蜘蛛，我便好奇

3、地蹲在地上，悄悄地观测这只小蜘蛛。 我细心地观测这只小蜘蛛，他可能是觉得闷吧，正在向上爬。我凝视着这张网，上面有大量虫壳，可能是那些可怜的小飞虫不提防飞到了蜘蛛网上，成了蜘蛛的美餐。蜘蛛先用吐得丝把小虫子包裹起来，再把她嘴边的针尖插进小虫子的身体里，结果把小虫子吃掉。原来这些虫壳就是小虫子留下的残壳。突然，我的脑海里出现了一个大大的问号，为什么小虫子在网上粘的结厚实实?而蜘蛛在网上却行动自如呢? 这个问号一直在我的脑海里涌现，我迅速跑回家，翻开我那厚厚的百科书。原来是这样的呀!蜘蛛吐出来的是液态胶水，当小虫子落在上面时，那液态胶水就会发生作用，然而粘住小虫子。为什么蜘蛛在网上却行动自如，是由于

4、蜘蛛的每根脚上都分泌出一层蜡油，这样就会与网上的液态胶水相互排斥，所以蜘蛛在网上行动自如。 这个小小的蜘蛛让我明白了一个道理：任何一个动物或植物都有自己生存的才干，更好的在世界上生存。 我发现了蚂蚁的机要 听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。 我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有大量小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，用力全身力气，这个“庞然大物竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶快把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁

5、一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终究相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。 蚂蚁是怎么相互交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观测，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。 通过我的试验和观测，我发现了蚂蚁的一些机要，收获不小，我相信：只要认真观测我们周边的事物，还会发现更多的机要，学到更多的知识。 我的一个好玩儿发现 李四光反现了陨石的来历

6、：牛顿观测落地的苹果，发现了地心引力。许大量多宏伟的发现和发明都离不开细心的观测。在生活中，也有大量小发现，但我印象最深的试一次好玩儿的发现。 有一次，我正在吹葫芦丝，突然我有了一个想法：葫芦丝是怎样发音的呢?我把葫芦丝开启，发现葫芦丝的三根管上都有一个簧片。我对他十分好奇，他是怎么让葫芦丝发出这么美好的声音的呢?于是我用牙签轻轻地戳了它，然后再把葫芦丝装上，接着一吹，发现只能吹两个音了。这时候我大惊失色，不知道怎么办好。只好老实跟妈妈说，妈妈迅速带上我和葫芦丝去找宋老师。宋老师看后说，这个可难办，修修试试吧。于是妈妈和宋老师忙开了。宋老师用牙签把簧片逐渐地挑起来，妈妈拿镊子轻轻的夹着，一次失败，有一次终究，在妈妈和宋老师齐心合力，把我压下去的葫芦丝的簧片逐渐挑好了。接着，宋老师还要试吹。不行，变调了。又拆出来重新