江西省乐平市洪马中学2024-2025学年八年级上学期期中物理测试卷

2024-2025乐平市洪马中学八年级物理上学期期中测试卷总分：80分一、填空题（每空1分，共16分）1.完成下列单位换算：（1）______mm； （2）______dm。2.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他不怕麻烦测了五次，五次测量记录分别是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm，但以上测量记录有一次记错了，是第______次。剔除错误数据后，这一物体的长度应记作____________cm。3.教室各个座位上的同学都能看到黑板上的画面，这是因为黑板上发生了______（选填“漫反射”或“镜面反射”）；我国对高楼的玻璃幕墙等采取限制性法规，是因为玻璃幕墙会发生______（选填“漫反射”或“镜面反射”），造成“光污染”。4.今年9月30日晚，中国选手谢震业、葛曼棋双双加冕杭州亚运会男女百米“飞人大战”冠军。以奔跑时的运动员为参照物，跑道边的计时牌是______（选填“运动”或“静止”）的，裁判员是通过相等路程比较______的方法来判断运动员运动的快慢。5.为了庆祝建党102周年，学校在演播厅举办文艺汇报演出。小明同学在演播厅外一听就知道是女生在演唱，这主要是根据声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的；“禁止大声喧哗”是在控制噪声。6.人站在竖起的平面镜前5m处，以0.5m/s的速度向镜移动6s后，她与镜中的像距离为m，此时像的大小。(选填“变大”、“变小”或“不变”)7.在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回波信号，则该处的海深为___________米（海水中声速是1500m/s）。但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），这是因为___________。8.木尺又称鲁班尺，相传为春秋时鲁班所作，会因受潮而膨胀．使用受潮后的木尺测量物体的长度时（被测物体自身形变不计），测量值将比真实值______（选填“偏大”或“偏小”），这是一种______（选填“误差”或“错误”）。二、选择题（第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分．全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分，共14分）9.在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有几位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.80cm、3.80cm、3.92cm、3.82cm，则物块的长度为（）A．3.80cm B．3.84cm C．3.807cm D．3.81cm10.下列关于光现象形成原因的对应关系都正确的一组是（）A．对镜梳妆——光的反射；“镜花水月”——光的折射B．黑板反光——光的镜面反射；“一叶障目”——光的直线传播C．凿壁借光——光的反射；“海市蜃楼”——光的折射D．雨后彩虹——光的反射；“立竿见影”——光的直线传播11.神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射，如图所示是载人飞船与空间站即将完成自主交会对接时的画面，我们用天文望远镜可以看到“天宫”空间站从天空掠过。下列说法正确的是（）A.对接前，飞船和空间站相对于地球都是静止的B.对接后，飞船相对于空间站是静止的C.无论选择哪个物体作为参照物，飞船始终是运动的D.“天宫”空间站绕地球同步运行12.下列关于声现象，说法正确的是（）A．长笛、箫等乐器，吹奏时抬起不同的手指，就会改变声音的响度B．在教室内，我们听不见明显的回声，是因为我们到墙的距离小于17m（声速340m/s）C．我们能区分不同人的声音，主要是由于音调不同D．架子鼓、音叉等乐器，用大小不同的力敲打时会改变鼓声的音调13.如图所示，为甲、乙从同一位置同一方向直线运动的s-t图像。由图像可知（）A.甲和乙同时出发 B.乙在3s后做匀速直线运动C.甲运动时的平均速度为2m/s D.4s末，甲、乙相距2m14.如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（）A.甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究音调与频率的关系B.乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究声音产生的条件C.丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究声音的传播是否需要介质D.丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究响度与振幅的关系三、计算题（第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分，共22分）15.小明一家利用五一假日到桂林游玩．汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图所示标志，请你根据标志回答以下问题：（1）从图甲可知，汽车此时的最快速度不能超过多少km/h？（1分）（2）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图甲的标志牌到桂林至少需要多少小时？（3分）（3）若以图乙所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？（3分）16.某地区铁路钢轨每根长12.5m，坐在匀速行驶的火车上的小敏同学从听到第一次火车车轮与钢轨接头处的撞击声开始，在40s内听到了撞击声129次，试求：(1)火车行驶的速度是多少?(2)若火车在行进途中要经过一山洞，在距离山洞1330m的地方鸣笛，问多久以后列车驾驶员会听到回声?(声音在空气中的速度为340m/s)17.激光的亮度高、方向性好，利用激光束测量月球和地球间的距离是目前较为精确的方法。为了精确测量月球与地球的距离，人们在月球上放置了一台角反射器（角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜），从地球上向它发射一束激光AO₁，如图所示。（光速），（1）画出两次反射的光路图（保留作图痕迹）；（2）若从发射激光开始到接收到反射回来的激光共用时，求月球与地球间的距离；（3）若激光束AO₁的入射角为60°，求第二次反射的反射角大小。

四、实验与探究题（每小题7分，共28分）18.基本测量仪器的使用：（1）用刻度尺测量物块长度时，如图所示的操作方法中正确的是（）______，它的读数是______cm，另一种操作方法错在______；（2）如图所示的停表的分度值是______，该秒表的读数是______。（3）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L；B．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；C．将细铜丝紧密缠绕在圆柱形铅笔杆上；D．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。①以上实验步骤的合理顺序应是______；（填写字母）②如在将系铜丝缠绕在铅笔上的过程中，中间留有空隙，则测出的细铜丝的直径将______（偏大/偏小/不变）。19.暑假，小赵去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。（1）该实验的原理是；实验时应保持斜面的倾角（选填“较小”或“较大”）；（2）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是；（单选）A．让小车在一定的位置停下来B．使斜面保持一定的角度C．与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间（3）实验中，对于如何获取下半程s3的平均速度v3，下列方法最好的是；（单选）A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t3与路程s3，计算得到v3B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t3，再测量路程s3，计算得到v3C．不测量，利用已有数据求得t3=t1-t2，s3=s1-s2，再计算得到v3（4）实验中全程s1的平均速度v1，上半程s2的平均速度v2，下半程s3的平均速度v3，三者间的大小关系是；（5）下列选项中可准确反映小车运动情况的是；（单选）A．B．C．（6）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比（均填“偏大”或“偏小”）。20.某实验小组用一把钢尺、塑料尺、示波器、话筒等仪器研究声音的有关问题，实验装置如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音。（1）若保持钢尺伸出桌面的长度不变，用手拨动其伸出桌面的一端，则轻拨与重拨时，钢尺发出声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）不同；（2）逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨动钢尺的力度不变，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________（选填“高”或“低”）；当伸出桌面超过一定长度时，用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于钢尺此时振动的频率低于________Hz；（3）换用塑料尺做此实验，塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与钢尺均相同时，听到声音的主要差异是________（选填“响度”“音调”或“音色”）；（4）小明将话筒与示波器相连接，记录尺子发出声音的波形。小明三次实验过程中记录的波形如图乙所示。①小明三次实验________（选填“是”或“不是”）用的同一把尺子进行的；②三次实验中，图________波形对应的实验尺子伸出桌面长度最短；③三次实验中，图A和B波形对应的实验，拨动尺子的力度________（选填“相同”或“不同”）。21.如图所示，是小宇“探究光的反射与折射规律”的实验装置。通过多次实验得到如表数据：入射角0°15°30°45°60°反射角0°15°30°45°60°折射角0°11°22°32°40°（1）多次实验表明：在光的反射过程中，反射角入射角______（选填“大于”“小于”或“等于”）；（2）当光从空气斜射入水中时，折射角______入射角（选“大于”“小于”或“等于”），当光从空气垂直射入水中时，折射角等于______°；（3）小宇让一束