2018初中数学突破中考压轴题几何模型之旋转模型5、26

1、WORD格式可编辑知识点一旋转构造全等几何变换旋转旋转中的基本图形几何变换旋转旋转中的基本图形利用旋转思想构造辅助线（一）共顶点旋转模型（证明基本思想“SAS”）共顶点等腰三角形专业知识分享WORD格式可编辑需要注意的是利用“全等三角形”的性质进行边与角的转化二利用旋转思想构造辅助线（1）根据相等的边先找出被旋转的三角形（2）根据对应边找出旋转角度（3）根据旋转角度画出对应的旋转的三角形三旋转变换前后具有以下性质：（1）对应线段相等，对应角相等（2）对应点位置的排列次序相同（3）任意两条对应线段所在直线的夹角都等于旋转角9 【例题精讲】例 1.在四边形 ABCD 中，NADC=NABC=90，

2、AD=CD，DPAB 于?，若 SAB（=25，求 DP 的长。例2如图，四边形abcD是正方形，反BE是等边三角形，M为对角线BD上任意一点，将BM求证：AAMBAENB当M点在何处时，AM + CM的值最小；绕点B求证：AAMBAENB当M点在何处时，AM + CM的值最小；当M点在何处时，AM + BM + CM的值最小，当AM + BM + CM的最小值为v3 +1时，求正方形的边长方法总结：1、共顶点的等线段中，最常用旋转思路，但也不可以思维定势，辅助线叙述中用一般语言2、旋转变换还用于处理：几何最值问题：几何最值两个重要公理依据是：两点之间线段最短和垂线段最短；有关线段的不等关系；

3、自己构造绕某点旋转某角度（特别是60度），把共顶点的几条线段变为首尾相接的几条线专业知识分享WORD格式可编辑段，再变为共线取得最小值问题，计算中常用到等腰三角形或勾股定理等知识。【课堂练习】1如图1，已知边长为a的正方形48(31)和边长为b的正方形人岳卜6有一个公共点A，(aN2b),且点F在AD 上。(以下结果可以用含a、b的代数式表示)求SADBF：(2)把正方形人岳卜6绕点A逆时针旋转45，得到图2，求图2中的S-即DBF;(3)把正方形人岳卜6绕点A旋转任意角度，在旋转的过程中，S-RF是否存在最大值、最小值？如果存在，试DBF求出最大值、最小值；若不存在，请说明理由。2四边形 A

4、BCD 中，/DAB= /BCD=90，CD=CB,AC= -12 2x 3与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧)，与y轴交于点C，该抛物线顶点为D，对称轴交x轴于点H。(1)求A,B两点的坐标； (2)设点P在x轴下方的抛物线上，当NABP=NCDB时，求出点P的坐标； (3)以OB为边在第四象限内作等边AOBM，设点E为x轴的正半轴上一动点(OEOH)，连接ME，把线段ME绕点M顺时针旋转60得MF，求线段DF的长的最小值。专业知识分享WORD格式可编辑1、如图，四边形OABC和ODEF都是正方形，CF交OA于点P,交DA于点Q.(1)求证：AD=CF(2)AD与CF垂直吗？说说你的理由；(3)当正方形0口岳尸绕O点在平面内旋转时，(1)、(2)的结论是否有变化？为什么？专业知识分享WORD格式可编辑CPBAFDDBFECDACBE2.已知菱形ABCD中，/B=60，若/EAF=60.