我的二年级300字合集10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我的二年级300字合集10篇 【必备】我的二年级作文300字合集10篇 在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的我的二年级作文300字10篇，欢迎阅读与珍藏。 我的二年级作文300字 篇1 优点，每个人都有，有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书可我的优点是乐于助人。，一方面可以帮助别人，使自己感到开心，一方面另一方面又证明白你个人的心肠是良善的。俗话说好心有好报

2、，你常帮助别人，就能得道报酬。 星期六上午，我跟爸爸妈妈准备去公园玩，这是我乞求了一晚上，他们才允许的。我怀着十分愉快的心情跑下了楼梯，突然在家门口我发现了一个钱包，我开启一看里面一张身分证，50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20 xx年1月15日上午8点。我又看看表，今天正是1月15日7点40分。啊！糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一下，立刻回来。说完我直奔火车站生怕耽搁了时间，那个人会慌张的，到了火车站，我又找了找，突然听见有一个女的在哭吗？我走过去问：“阿姨你为什么哭啊阿姨说；“我的丢了一个钱包。我说：“是着个吗？阿姨说：“是的，感谢你！我说；“不用谢！ 在回家的路上，我很愉快，

3、由于我今天又帮助了一个人，这就是我的优点乐于助人。 我的二年级作文300字 篇2 我往往问妈妈我是一个什么样的孩子？妈妈说我是一个马虎的孩子，是一个胆小的孩子。可是我认为我是一个大胆的孩子。不信？你看吧！ 在每年暑假，我都会在广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。 那时我愉快地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好像不是自己的脚了。身子东摇西摆；只有在大人的帮助下我才能站稳。摔过几跤后我可以自己站稳了。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不简单！我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我绝对不可以放弃！要大胆地面对！虽然我的

4、跤摔了好多个，但我没有流一滴眼泪。功夫不负有心人，通过我的不断努力，我不但学会了普通的滑冰，还会滑出点花招。懦夫是体会不到成功的喜悦的，假如你想获得成功，那就像我一样大胆吧！ 大胆地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“大胆的一份。对了还有胆小的我，经过妈妈的指导，我又学会了滑板车，学会了骑电动车。哈哈怎么样，你们认为我是怎样的孩子呢？我的感觉不错吧！ 我的二年级作文300字 篇3 我的妈妈丢三落四，这就是他的特点，下面是发生在我和妈妈指尖的一件事： 星期五，我和妈妈坐公交车回家，我们在公交站牌下等了很长时间，也没有等来一辆公交车。 在等车的过程中，妈妈像什么都没有忘掉一样，

5、呆若木鸡地凝视着前方，看看没有公交车。我们等了好长时间，终究，一辆公交车开入了我的眼睛，车门开启了，我迫不及待地上了车，妈妈在后面帮我刷公交卡。公交车大约开了三分钟，已经走了一站，就快到其次站的时候，我说：家里还有什么水果吗？就是由于这一句话，妈妈突然对我说到：我买的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我惊叫道，石榴是我很喜欢吃的一种水果，怎么能不拿呢？我和妈妈下了车，急匆促的坐车回到妈妈班上，又急匆促坐着车回到家里。 唉！我丢三落四的妈妈，又拖延了我一个钟头的时间。我好心疼啊！ 我的二年级作文300字 篇4 我有一支自动铅笔，是在我八岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。每天放学，我都用

6、它来写作业。 它是一支深蓝色的自动铅笔，笔杆上画有一个可爱的芭比娃娃。图案下面有一个圆圈形的橡皮圈，上面还有一个小弧度，我的小手握着它可安逸了。而且还可以写出漂美丽亮、干洁净净的字。自动铅笔的长度大约有十六厘米长，我十分喜欢它。 它是可以甩铅的，假如铅断了，只要我用力一甩，铅就出来了，就可以再写字了。在考试的时候，假如写错了，可以把铅笔屁股上的盖拔下来，然后用小橡皮擦洁净。假如自动铅笔没铅了，可以把屁股上的盖和小橡皮拿下来，放上几根铅，然后就又可以用了。有一次，我写卷子的时候铅断了，我赶快甩了一下，铅就出来了。我快速地把卷子写完了。 怎么样，我的自动铅笔好吧？假如你也想要一支和我一样的自动铅笔

7、，可以来找我，我带你去买！ 我的二年级作文300字 篇5 大家好，我叫黄萱妍。我有一头乌黑的长发，偶尔披着，但更多的是扎成两条小辫子垂在耳的两旁。一双水汪汪的大眼精镶嵌在瓜子脸上，好像两颗黑葡萄。还有一张鲜红鲜红的小嘴巴，总让人误以为我涂了口红似的。我这人特别喜欢吃零食呢！ 有一次，妈妈在烧饭，我在看电视，感觉嘴里空空的，好像肚子里的馋虫都被勾了起来，零食开始诱惑着我的每一根神经。于是，我便从零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧地咬了起来。我的手像机器一样，一大把一大把地抓着，不停 地往嘴里送，我的嘴像个大桶，不停地接收着食物。我吃的津津有味。过了一会儿，两大包薯片被我“消灭光了。我心满意足地舔

8、了添手指头。这时候，我打了个洪亮的饱嗝，幸好妈妈没听到，要不然的话，必会挨妈妈一顿骂。开饭了，我一小口一小口地吃着，妈妈看了看我，又看了看我的饭碗，问：“你确定吃过零食吧？我结结巴巴地说：“没。没。有说完，又低头吃了起来。妈妈用不解的眼神看着我，又问道：“真的没有？我只好点头承认。 这就是我，爱吃零食的我，你们认识我了吗？ 我的二年级作文300字 篇6 同学们，我想你们大家可能还不太了解我。我表面上看起来是一个老老实实的孩子，但是我的内心与表面并不十分一样。我可是一个十分贪玩的孩子哟！嘿嘿，你想不到吧？现在，我就给大家说一说我 是怎么贪玩的。 有一次，妈妈让我到我的朋友梁笑晨家里去玩，我们已经

9、很长一段时间没见面了。“这一回见面一定要玩个够，玩个痛快！我边走边这样开心地想着，早就把妈妈交代说的只能玩半个小时的事情 忘在脑后了。结果我玩了一个半小时才回家。后面的事情就不说了，你确定可想而知。 我想，小孩子贪玩是很正常的。但是，像我这样十分十分贪玩的习惯可有一点不太好。我要改正这个十分贪玩的毛病。当然，假如不爱玩了，也不太好哦！ 这就是我，一个贪玩的学生刘瑞霖。 我的二年级作文300字 篇7 我最喜欢看的动画片是恐龙当家，里面最主要的人物有爸爸、妈妈、两个兄弟，还有胆小的何洛和可爱的小野人点点。 故事里讲了何洛的爸爸为了让他战胜畏惧，带着他在夜晚捉小野人。这时暴风雨来了，发洪水了。何洛的

10、爸爸为了保护他，丢了性命，于是何洛发誓要捉住小野人，可却被河水冲走了。当他醒来时，找不到自己的家人，也找不到回家的路，这时他想起爸爸说过，顺着河流走，就能找到回家的路。 在回家的路上，何洛遇到了好多凶险的事情，有凶狠的毒蛇、狡猾的翼龙。不过他也遇到了良善的霸王龙一家，他们帮助何洛找到了回家的路。一路上，小野人点点一次又一次地帮助了何洛，所以他们成为相依为相伴的好朋友。 看这部动画片时，我有时慌张，有时感动，有时哈哈大笑，所以我觉得很好玩儿。同时，我看到何洛从胆小到大胆的变化，以及他和点点从不友好到成为好朋友。我学会了朋友间要相互帮助，努力学习，才会变得更强大。 我的二年级作文300字 篇8 我

11、叫吕XX，是个多才多艺的女孩子，我喜欢踢毽子、下棋、跳舞、看书但我最喜欢的是跳舞了。 有一次下课，我和舞蹈班的李亦菲比谁的前桥好，郑露来做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，其次局我们又打个平手，只好进行第三局，由于前两局我们不分输赢，我心想： 这次一定要超过她，我暗暗给自己加油鼓劲，苍天不负有心人，这局我终究胜了，我好愉快，刚好老师走过来，说：“吕晨旭长大一定会当个舞蹈家！其实这也是我的梦想，为了我的梦想，我付出了 好多努力，虽然这个过程伴随着好多泪水和汗水，但我还是很愉快，由于我付出了好多，也收获了好多。我加入过屡屡舞蹈大赛，还得了大量奖，在班里举行的元旦联欢会上，我的舞蹈赢得

12、了老师和同 学们的阵阵掌声，到现在还记忆犹新。 我就是这样一个爱好舞蹈的女孩子，为我高傲吧！ 我的二年级作文300字 篇9 在我四年的小学生涯里，遇见了好几位令我钦佩的老师，其中一个就是我们现在的班主任孔老师。她二十多岁，小巧玲珑的个子，白里透红的脸蛋上架着一副近视眼镜，显得很秀气。 孔老师对工作认真负责。记得有一天，她喉咙痛得饭都吃不下，还是坚持给我们评讲练习册，她竭尽全力地用最高的音量评讲，生怕我们听不明了，落下某一句重要的讲解。她不顾自己的疼痛，不顾自己的辛勤，唯一希望的就是教好我们，让我们从她那里学到丰富的知识，就算再辛苦她也情愿。她那种无私奉献的精神让我十分钦佩。 课堂上，孔老师是个

13、严格的老师。只要她上课，全班同学都规规则矩的。有一次，我上课走神了，突然，我发现孔老师那双会说话的眼睛凝视着我，好像在说：思莹，开小差了吧？我讲到哪儿啦？我觉得惭愧极了，赶快回过神来认真听讲。 课间里，孔老师就像我们的大姐姐一样和蔼可亲，她喜欢和我们嘻嘻哈哈的谈笑风生。不管哪个同学去问孔老师问题，她都会不厌其烦地给那位同学讲解。当我们犯错误的时候，她从不会疾言厉色地对我们大喊大叫，从不会吓唬我们，她会耐心的讲道理，讲得我们口服心服。 多好的老师啊！你们说，我能不钦佩她吗？ 我的二年级作文300字 篇10 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋天是一个丰收的季节，秋天是一个多姿多彩的季节，我最喜欢红叶似火的秋天。 天空湛蓝湛蓝的，好像一片广阔的大海。天空中，大雁排成人字形或一字型，一起向南飞，小燕子们看见了，站在电线上叽叽喳喳的叫着，好像也在探讨着南归的路线，又好像在对我们说：“天气冷了，我们要飞回南方了，明年再见吧！ 秋天来到了山林里，盈盈的秋水，跳动着欢快地音符，唱着秋的赞歌，欢快