读书活动方案范文汇总5篇7861

1、念书活动方案范文汇总5篇念书活动方案篇1一、活动目的：念书，让我们更有思想。为促使教师队伍专业修养的提高，培育优异的阅读习惯，促使教课教研活动，提高教师的理论意识，江临中学教科室决定于12月15日展开教师念书沙龙活动，分享沟通本学期念书心得。一、活动主题：阅读、沟通、共享“阅读，让我们走得更远”二、活动时间：20_年12月15日第_周礼拜一下午第二节课后三、活动内容：1、五个学科教研小组组内分享念书心得（时间为12月1日12月12日），选举一位优异教师参加全校念书沙龙分享；2、12月15日五位优异教师就自己念书心得进行讲话，讲话时间为15分钟，要求制作ppt。四、活动要求：1、各位教师请准时参

2、加念书沙龙活动，特别状况不可以参加者执行告假手续。2、参加沙龙活动的教师带好笔录本，做好记录。念书活动方案篇2活动目的：为了创造浓重的念书气氛，提高全体学生的文化修养，养成多念书、读好书的文化生活习惯，学校于4月9日至5月7日举办“念书节”活动，所以，我们班级将环绕学校的活动要求，指导学生拟订合理的念书计划，培育学生优异的念书习惯，提高学生念书的能力；激励学生“与经典同行，与贤人为伍”，将其贯穿于一直！少儿在经典的熏陶下，就会从内向外处发散儒雅的气味，变得悉书达礼，气度宽阔！活动主题：“联手经典浸润和美”。活动时间：_年4月9日至5月7日。活动内容：1、晨诵时间朗读经典诗词优选16则。2、联合

3、新教育介绍书目，班级展开“整本书阅读”指导与沟通活动。3、进行整本书阅读比赛，全校“亲子朗读”比赛。活动安排：活动分三个阶段，详细安排以下：第一阶段：准备阶段（4月910日）1、依据今年级朗读篇目，利用晨诵时间，开始有计划地指导孩子朗读选定的经典诗词。2、约定今年级此后一年中共读的课外阅念书目（36本），确立本月共读的23本书。第二阶段：启动阶段（4月9日）2、召开主题班会：4月9日下午班会时间，传达本届念书节活动方案，拟订提出本班的念书方案及有关要求，呼吁同学们踊跃行动起来第三阶段：朗读阶段（4月9日5月3日）本班念书方案及有关要求是：1、拟订念书计划书：（1）、依据拟订的计划展开各样念书活

4、动。主要利用晨午读时间和的阅读课，沟通自己在念书活动中的心得领会，在班级中形成优异的念书气氛。2）、每日清晨7：508：00，为各班诵经典诗词时间。晨诵时间，老师要准时到班级指导孩子朗读，注意配合多媒体，充分调换孩子朗读兴趣，朗读的每首诗词，要求人人熟读成诵。每节课前安排好孩子组织朗读。教科处将对各班平时朗读状况予以检查评论。3）同时推开“亲子朗读”。每个家庭落实一个朗读项目，能够是全家人共同参加，也能够是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。朗读的内容能够选古典诗词，也能够是现代诗歌，但内容一定踊跃向上，时间不超出5分钟。2、组织念书活动：（1）每个学生采集有关报刊小资料、格言和念书的心得体

5、会等，做好午读本、手抄报，用笔录录下自己的点滴感悟。要求内容详确，紧扣阅读内容，反应真情实感并配以精巧画面，并组织同学们进行评选活动。优选10人个人佳作、2本集体创作（午读本只评个人奖，手抄报只评集体奖）（2）在念书活动过程中，力求形式多样，可齐背、可接背、可开火车背等。注意让每个孩子都有个别展现的时机，连接、过渡自然，背诵流畅、和蔼，一般话标准，服饰齐整，态度自然。（3）各班同时推开“亲子朗读”。每个家庭落实一个朗读项目，能够是全家人共同参加，也能够是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。朗读的内容能够选古典诗词，也能够是现代诗歌。（4）朗读小明星的评选。依据书香班级评选细则，评出各年级的书

6、香班级；每班仔细组织评出5位“朗读经典小明星”和5位“小书虫”。念书活动方案篇3为提高广大教师的综合修养，促使教师专业成长，努力造就一支“师德崇高、思想先进、业务优良、专业过硬、教法灵巧、科研扎实”的高素质教师队伍，打造书香校园，特拟订我校教师念书活动方案：一、指导思想以提高教师的专业修养为要点，以创造浓烈书香校园为目的，在学校形成念书高潮。指引广大教师“和气书为伴做幸福教师”，不停更新教育理念，培育健康踊跃的心态，促使教师的专业化成长，指引教师体验幸福的教育生活，推动学习型校园建设，为学校文化增加活力，为学校发展供给强盛动力。二、活动目标1、经过念书活动，促使教师建立正确的世界观、人生观，进

7、一步弘扬敬业奉献的精神。2、经过念书活动，在教师中形成踊跃进步、努力学习的氛围。3、经过念书活动，使教师提高理论和实践水平，推动课程改革进度，全面提高教育教课质量，建立一支师德崇高、素质优良、构造合理的学习型教师队伍。4、经过念书活动，建立教师专业成长的平台，让念书成为教师成长的主要门路。5、经过念书活动，更新教师的教育理念，改良教课方法、改革评论标准，对照发现自己教育思想、教课行为之不足，全面提高教师的整体素质，进而提高学校教育质量。6、经过念书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教课，体验到念书的利处，进而养成坚持念书的好习惯。7、经过念书活动，增加教师的课外阅读量，打造教师的

8、人生底色，努力建设教师的精神家园，体验到职业的幸福感，引起念书欲念。8、经过念书活动，增强教师队伍的建设，努力建设一支充满活力和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。三、活动方式1、个体研读。每日保证半小时以上的研读，精读的力求读深、读透，读有思虑，读有感觉，而且要读写同步，每学年起码写好2万字的念书笔录。2、集体阅读。写摘记、谈感觉、谈收获、谈迷惑。3、沟通报告。教师们相互介绍新书好书，无阻碍发布争鸣，更多的时候发布指导学生念书以及自己念书的感觉，经过沟通，将念书思虑引向深入。4、实践写作。新课程呼喊教师的反省行为，要讨教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”，在念书的基础上，联合自己教育生活实质，

9、撰写教育叙事和反省。5、展开活动。依据本校实质，将展开形式多样的念书活动，如念书报告会、念书商讨会、念书演讲比赛等活动，让更多的老师念书，在念书中真实成长起来。四、介绍篇目1、第56号教室的奇观2、给教师的一百条新建议3、给教育一点形上的关心4、美国最优异教师的自白5、教育的真情与智慧6、陶行知教育名篇7、影响教师一世的100个好习惯8、学校在窗外其余文学名著或许文化读本。五、活动保障1、提高认识，重视读。我们将经过每周的教师例会和板报、广播宣讲念书的意义，激发教师念书的兴趣，使教师从思想上重视念书。2、全体教师要依据学校要求，联合自己教育教课工作实质，选定自己阅读的_、刊物或教育专著，每学期

10、要征订起码一份专业杂志。3、落实阅念书目。增强、完美图书馆、络图书馆的建设管理，使之成为教师借书、念书的开放港湾。4、落实阅读时间。师生集体念书时间为每周周四下午第3节课。5、实时做好念书笔录。学校一致发放念书笔录，每学期摘记许多于10000字，期中期末检查，归入教师查核。6、踊跃介绍念书有收效的教师参加各级比赛，培育教师的成就感。7、筹备资本，经过购置、爱心捐献等形式充分图书数目，保证教师念书的基本保证。阅读不可以改变人生的长度，可是它能够改变人生的宽度；阅读不可以改变人生的物象，可是它能够改变人生的气象。念书会让我们的教师更为擅长思虑，更为远离烦躁，进而让我们的教师更为有教育的智慧，让我们

11、的教育更为漂亮。所以我们相信在广大教师的踊跃参加下，我校的念书活动将会展开得更为深入，更具实效性。念书活动方案篇4为进一步创造书香梅州的优异气氛，激发民众的念书热忱，在“423”世界念书日马上到来之际，梅州市剑英图书馆拟举办系列活动，倡议全民阅读，鼓舞广大市民养成终生学习、一生阅读的优异习惯。活动方案以下：一、活动时间20_x年35月二、活动主题悦读人生三、活动内容1、“送书下乡”图书捐献活动（1）时间：3月1_日地址：（2）时间：3月21日地址：2、区公安局图书流动室揭牌仪式时间：3月下旬地址：3、客都文化公益课堂第33讲：非琴不是筝国乐阮咸的传承与发展时间：3月23日（礼拜六）上午_：30

12、11：30地址：一楼报告厅主讲：4、以爱守望“星星的孩子”关爱自闭症人士公益讲座时间：3月31日地址：一楼报告厅协办：5、21天阅读挑战赛时间：4月上旬协办：6、书画名家联展暨赠书仪式时间：45月地址：一楼书画展览中心协办：客都画院客都美术馆梅州梅江区客都艺术培训学校7、图书馆杯广东全民英语口语大赛暨全国首届图书馆杯全民英语口语风范展现活动（广东赛区）时间：46月8、“书香点亮人生”视障人士智能听书机免费借阅服务活动启动：4月中旬_、朗诵亭启用仪式暨朗诵比赛启用仪式：4月23日地址：一楼公共区朗诵比赛：4月下旬10、20_x年粤港澳“共读半小时”活动时间：20_x年4月23日15：3016：0

13、011、客都文化公益课堂第34讲：国学涵养与执行力时间：4月27日（礼拜六）上午_：3011：30地址：一楼报告厅主讲：念书活动方案篇5一、指导思想本届念书节旨在进一步提高我校智慧教育内涵,着力建立我校富裕智慧教育特点的念书工程,宽泛展开形式多样的念书活动,有效组织各项念书比赛,带动每一个家庭参加念书,创造浓烈念书气氛,鼓舞每位蒲小教师抢先垂范,使念书成为自己发展的需要和生活方式,在每位蒲小学生心中播下“乐念书、爱念书、会念书”的种子,使蒲小学子在富裕生命力的文学熏陶中积淀人文精神,进而实现我校智慧教育的涵育功能,促使全国文明城市建设发展。二、活动时间20_年10月20_年11月活动主题主题:

14、美文与心与梦想同行三、活动口号:我念书,我出色;我们念书,世界出色;倡议念书风俗,促使文明和睦感觉文字之美,尽享念书之乐知识改变命运,智慧书写人生阅读念书让青春展翅,知识让生命翱翔最是书香能致远,念书之乐乐不穷四、活动步骤第一阶段:活动策划拟订念书节活动方案;在校园上公布20_年念书节有关宣传资料;第二阶段:组织实行举行念书节活动的宣传启动仪式,创造创立书香校园的浓重气氛。朗读经典美文。课内:二年级弟子规,四年级三字经;晨间活动朗读经典美文。各级段展开一次跳蚤书市。展开“好书介绍卡”、“书签DIY”、“阅读手抄报”等设计评选。(各级段任选一项进行评选)以建设漂亮温州为主题,参加浙江省“与梦同行

15、”上主题征文活动;三五年级展开“与美同行”演讲比赛;展开“与诗同行”诗歌鉴赏培训会;详细活动列表时间活动安排内容及形式活动地址参加对象负责人周“念书工程”活动策划、启动宣传拟订活动方案、议论活动方案的可行性利用晨会时间展开启动仪式各校区操场全体学生教育处、政教处拟订级段活动计划各级段依据学校念书工程方案,拟订今年级段的活动方案各级段办公室各级段教师级段指导员、教研组长周跳蚤书市发动学生念书、各班展开跳蚤书市活动教室或操场全体学生班主任征文比赛组织参加浙江省“与梦同行”上主题征文活动3-5年级班主任周演讲比赛三五年级各班现进行班级演讲比赛,再介绍参加校级比赛班级博艺堂三五年级班主任政教处DIYP评选展开“好书介绍卡”、“书