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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1关于下列微粒结构示意图的说法,错误的是( )A是阴离子,是阳离子B属于不同种元素C是原子D化学性质相似2雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板,已知钛原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是( )ATiO2中含有
2、氧分子BTi可以表示一个钛原子CTi4+核外有26个电子DCaTiO3属于金属氧化物3关于丁酸乙酯(C6H12O2)的叙述正确的是A丁酸乙酯是由20个原子构成的B丁酸乙酯的相对分子质量为116gC丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8D一个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子和一个氧分子构成的4如图所示实验操作中错误的是()A倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D读取液体体积5下列有关元素的说法正确的是A不同元素最本质的区别是相对原子质量不同B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时,元素的种类不会发生改变,原子的种
3、类有可能改变6将N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2,都能区别开的方法是( )A用燃烧的木条B分别通入澄清石灰水C分别通入灼热的氧化铜D用带火星的木条7下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化,后者包含了物理变化8下列过程中,属于化学变化的是 A 蜡烛燃烧B 冰雪融化C 菠萝榨汁D 透水砖渗水9加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”、“锌”指的是()A原子B分子C单质D元素10分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分
4、析推理说法正确的是( )A分子可以构成物质,但物质不一定都是分子构成B离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子C水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同D水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的11某化学反应的微观示意图如下图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是A在此图示变化中共有四种物质B该图示变化中的分子没有变化C原子是化学反应中的最小粒子D反应前后物质的质量总和不变12我们身边的下列物质属于纯净物的是A食醋B干冰C空气D生理盐水13有关电解水实验的说法正确的是()A该反应是化合反应B负极产生的气体能被点燃C实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2D该实验
5、通常加入稀盐酸增强水的导电能力14下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是()A2Au:表示2个金原子BSO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子C :表示一个镁离子带2个单位正电荷DS2:表示硫元素的化合价为2价152019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是()A秸秆露天焚烧B废气达标排放C工地洒水除尘D禁放烟花爆竹二、填空题(本大题共1小题,共6分)16根据下列装置图回答问题:(1)指出仪器的名称: a_、d_;(2)用D装置收集某气体时,如何判断发生装置中水已排尽:_;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是_ (填编
6、号)。该反应中二氧化锰的作用是_,该反应属于_反应类型。用B装置制取氧气结束后,分离出二氧化锰的操作是_。(4)氨气是一种无色,有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气,应选择的发生装置是_,收集装置是_。(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时,d的下端管口必须_,目的是_。使用装置A比用装置B制取气体优点是_。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气,他的操作方法是_。(6)现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的_(填序号)“注水装置”最佳。三、简答题(本大题
7、共2小题,共25分)17(8分)早在西汉时期的淮南万毕术中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法治金的先驱。已知: 1曾青即天然的硫酸铜(CuSO4);2上文中描述的化学变化的另一产物为硫酸亚铁。现有含1. 6kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算:(1)硫酸铜中铜元素的质量分数_。(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量_。18(8分)人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算。(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为_(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为(3)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为mg(精确到0.1)。四、探究题(
8、本大题共1小题,共9.0分)19(8分)碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为_(2)图2. 3. 4对应三种碳单质,图2单质的名称是_它们的化学性质相似,但物理性质相差很大,其原因是_;(3)普通千电池采用石墨作为电极材料,是利用石墨优良的_.性;(4)在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味,这是利用活性炭的_性:(5)古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,原因是_(6)如图5是木炭还原氧化铜的实验:木炭与氧化铜反应现象是_、_。木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_酒精灯
9、火焰处加有铁丝网罩,其作用是_。涉及到的化学方程式是_、_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】微粒结构示意图中,核电荷数等于核外电子数为原子,核电荷数大于核外电子数为阳离子,核电荷数小于核外电子数为阴离子。【详解】A、的核电荷数小于核外电子数是阴离子,的核电荷数大于核外电子数是阳离子,A选项正确,不符合题意;B、的核电荷数相同属于同种元素,B选项错误,符合题意;C、的核电荷数等于核外电子数都是原子,C选项正确,不符合题意;D、的最外层电子数数都为8个,达到了相对稳定结构,化学性质相似,D选项正确,不符合题意。故选B。2、B【解析】A、化学式中元素符号右下角的数字表示
10、一个分子中原子的个数,所以一个二氧化钛分子中有两个氧原子,不含有氧分子,故A错误;B、元素符号可以表示一种元素,也可以表示一个原子,Ti可以表示一个钛原子,故B正确;C、同一原子中,质子数=核外电子数阳离子所带电荷的数值等于一个原子失去电子数,Ti4+核外有18个电子,故C错误;D、由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。CaTiO3中含有三种元素,不属于金属氧化物,故D错误。故选B。3、C【解析】A、一个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的;故选项错误。B、丁酸乙酯的相对分子质量为116,单位不是“g”;故选项错误。C、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比=(126):(112):(162)
11、=18:3:8;故选项正确。D、一个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成的;故选项错误。故选:C。4、C【解析】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确,不符合题意;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确,不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误,符合题意;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,不符合题意。故选C。5、C【解析】元素是具有相同质子数的一类
12、原子的总称。【详解】A、不同元素最本质的区别是质子数不同,故A不正确;B、同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等,故B不正确;C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,故C正确;D、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变,故D不正确。故选C。【点睛】元素周期表中,原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类均不变。6、B【解析】因为每组气体中都含有二氧化碳,用一种试剂和方法把它们都区分开,就要利用二氧化碳的性质,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气、氧气、一氧化碳都与
13、石灰水不反应,故应选择澄清石灰水;故选:B。7、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A“春风又绿江南岸”发生了光合作用,是化学变化; B“日照香炉生紫烟”只发生了形态的变化,是物理变化变化;C“北风卷地白草折”发生了形状的改变,物质种类没有改变,是物理变化;D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”草木枯萎是化学变化,雪的融化是物理变化;选8、A【解析】试题分析:判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化A选项蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质
14、生成,属于化学变化,故A正确; B选项冰雪融化是由固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,故B错; C选项菠萝榨汁是将菠萝中汁液提取出来,没有新物质生成,属于物理变化,故C错 D选项透水砖渗水,没有新物质生成,属于物理变化,故D错;故答案选择A考点:物理变化和化学变化的判定9、D【解析】物质是由元素组成的,故“碘、锌”应理解为元素,与物质的具体形态无关。故选D。10、A【解析】A、分子可以构成物质,但物质不一定都是分子构成,还有原子、离子,故A正确;B、离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子,例如电子也带电,故B错误;C、水是由水分子构成,而过氧化氢是由过氧化氢分子构成,所以两者的化
15、学性质不相同,故C错误;D、水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢元素和氧元素组成,故D错误。故选A。11、B【解析】试题分析:A、在此图示变化中共有四种物质,正确;B、该图示变化中分子的种类发生变化,错误;C、原子是化学反应中的最小粒子,正确;D、反应前后物质的质量总和不变,正确。故选B考点:质量守恒定律的应用,原子概念。12、B【解析】试题分析:食醋 空气 生理盐水中最少含有两种物质,而纯净物只有一种物质组成,而干冰只有一种物质二氧化碳。故选B.考点:物质的分类13、B【解析】电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的2倍。【详
16、解】A、电解水的反应是由一种物质生成了两种物质,该反应属于分解反应,故错误;B、负极产生的气体是氢气,能燃烧,故正确;C、产生氢气与氧气的体积之比约为2:1,故错误;D、在水的电解实验中,加入稀盐酸可能产生氯气,通常加入氢氧化钠溶液或稀硫酸,增强水的导电能力,故错误。故选B。14、A【解析】A、表示2个金原子,该选项说法正确;B、中的2表示1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成,不能表示二氧化硫中含有2个氧原子,该选项说法不正确;C、表示镁元素的化合价是+2,该选项说法不正确;D、表示每个硫离子带2个单位负电荷,该选项说法不正确。故选:A。15、A【解析】化学上提倡绿色化学工艺,要从源头
17、上杜绝污染。【详解】A、农作物的秸杆就地焚烧,会产生烟尘和有害气体,做法与主题相违背,故A不正确;B、废气达标排放不会污染环境,故B正确;C、工地洒水除尘,可减少空气中可吸入颗粒物的污染,故C正确;D、禁放烟花爆竹,可减少对空气的污染,故D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 试管 长颈漏斗 导管口气泡连续均匀冒出 CF 催化 分解 溶解后过滤 C E 伸入液面以下 防止气体从长颈漏斗逸出 方便添加液体 加满水后气体从短导管通入 【解析】(1)仪器的名称: a:试管、d:长颈漏斗;(2)用D装置收集某气体时,导管口冒气泡连续均匀冒出说明发生装置中排出的已经是氧气,即装置内的
18、空气已经排尽;(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,应选用固固加热型发生装置C,氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集,制取并收集干燥的氧气应选用的装置是CF。该反应中二氧化锰的作用是加快过氧化氢的分解速率,该反应属于由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应;用B装置制取氧气结束后,试管内的物质是难溶性固体二氧化锰和水,分离出二氧化锰的操作是过滤;(4)实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气,应选择的发生装置是固固加热型C;氨气密度比空气小,可用向下排空气法收集;极易溶于水的气体,不能用排水法收集。收集装置是E。(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时,d的下端管口必须伸入液面以下,目的是防止气体从漏斗口逸出。使用装置A比用装置B制取气体优点是方便添加液体试剂。用G装置收集一瓶纯净的氧气,操作方法是加满水后气体从短导管通入。(6)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的“注水装置”最佳。点睛:选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、40% 0.56kg 【解析】(1)硫酸铜中铜元素的质
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