版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word - 11 -落花生读后感12篇落花生读后感1花生的是许地山,主要讲种植和收集花生。然后我妈提出了一个丰收节,并做了预备。丰收节的时候,爸爸和我们边吃边聊花生的好处,透露出花生悄悄奉献不求名利的性格。文中说你要像花生一样,做一个真实的人,不要做一个好看但没用的人。这样的人在生活中常常能见到。比如建筑工人,没有华丽的服饰,没有崇高的地位,没有做过什么举世著名的事。然而,他们用勤劳的双手建筑了很多雄伟的建筑。这莫非不值得表扬吗?我曾经见过两个穿得很时尚的阿姨。他们边走边笑,吃着瓜子,身后是他们扔掉的瓜子皮.看到这种行为真的让人很生气!路边环卫工人的阿姨看到了,静静去清理瓜子。我觉得,比起那
2、两位装扮得漂美丽亮却失去了漂亮心灵的大妈,环卫工人卑微悄悄奉献的大妈,值得我们观赏。那些只注意外表美而不注意内心美的人,不就是用来欣赏的花瓶吗?人有漂亮的外表当然好,但外表的漂亮永久比不上心灵的漂亮。我觉得悄悄无闻的付出更有价值,更显着,更值得鄙视。让我们做一个不想外表美丽,但想内心纯净,对他人和社会有用的人。落花生读后感2我读了落花生这篇文章,文章主要写了:我们全家一起过花生收获节,父亲与“我们”一起边吃花生边谈论花生,父亲对花生品行的赞扬使我们对普一般通的花生产生了鄙视之心。花生虽然不好看,却很有用,不像桃子,石榴,苹果那样挂在枝头上,体现出花生即使成熟了,也无声无息,不急于表露的珍贵品行
3、。泰戈尔说过:埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报,我知道了花生外表不美,内在美,悄悄无闻,毫无怨言的给别人带来好处。体现出父亲对孩子们的盼望之情。在想想平常我们身边悄悄无闻工作的一般劳动者们,如清洁阿姨,剪树枝的园丁,他们所从事的工作并不让人艳羡,劳动成果也不引人留意,但他们切切实实在为大家服务。我想我们也要像他们一样,为别人带来更多的关心。生活中不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛,的确看上去不起眼的花生却有着最朴实无华的内在美,这种美影响了的一生,也转变了我们做人,处事的准则。父亲的教育深深印在了我的心上,并让我打算做一个具有花生品行的人。落花生读后感3美,是源自心灵的,即使外
4、表平凡,也能让自己变得漂亮。在读了落花生后,我发出了这样的感慨。落花生主要讲了这样一件事:一天晚上,一家在茅亭里争论花生的好处,谈到深夜,悟出了做人的道理。“做人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人。”花生虽丑陋,但有着很多好处:味道美,可以榨油,价钱廉价它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能马上辨别出来它有没有果实,必需挖起来才知道,人不也应当如此吗?看完这篇文章,我脑海中出现出了两种不同的人:一位是个相貌平平,再一般不过的清洁工人,而另一位则美若天仙,却一天到晚,指挥别人做事,自己什么都不干。想到这儿,我感到其次个人变得丑陋,由于不会关心他人的人还有什么好看可言呢?而那位清洁工
5、人也在我的心目中慢慢高大起来。不光是人类,植物也是如此。有些树木生根发芽,为人们制造一片阴凉,而有些树木却始终秃着枝头,在暴风雨中结束了生命,而那些努力成长的树却在成长里扎下深深的根。关心别人,自己也会欢乐,人要像花生一样,做一个对自己和他人有关心的人,为自己开拓出一个朴实中的漂亮。落花生读后感4昨天,我读了落花生这篇课文,文章主要写了一家人过花生收获节的状况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名,悄悄奉献的品行主旨。文中有这样一句话:“人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人。”读完这句话,我想到社会上也有不少这种只讲风光的人,他们一味地追求更高级的物质享受却不曾
6、对社会有过贡献。但更多的还是那些拥有落花生品质的人。就拿我们最辛勤的,最可敬的老师来说吧,他们大多都是从高校毕业的,他们本可以去做更有前途,工作环境更好的工作,但他们却选择了当老师。为了祖国的将来的盼望,他们付出了多少汗水和精力啊!当别人在台上领奖,在受赞扬时,人们却不曾想过培育他的老师。老师们没有什么权利没有什么官位,但他们不断为祖国培育下一代,人们却往往忽视他们,他们这种“落花生精神”不正是我们要学习的吗?社会中不仅是老师,警察,清洁工人等,他们在平常的岗位,勤勤恳恳,他们都具有落花生这种不图虚名悄悄奉献的精神。落花生启示这我们:人要做有用的人,不要做只讲风光的而对别人没有用处的人。所以,
7、我们也要学习“落花生精神”这样才能让世界更美妙。落花生读后感5今日,我读了落花生,心里很兴奋。这篇课文写得很好,对我很有关心。落花生是闻名散文家许地山的作品。文中通过全家人吃花生前的谈话,告知我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际。做人要做对国家,对人民有用的人,不要做只讲风光而对别人没有好处的人。用花生来说明应当怎样做人,内容浅显易懂,但却生动地说明白道理,给人留下很深的印象,富有教育意义。当前,的确有一些青少年,喜爱讲排场,摆阔气,表面穿得很“洋气”,好像很“美”,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是特别不好的。大多数青少年不是这样,他们能够珍惜今日的美妙时间,立志取进,刻苦学习
8、,努力工作,预备将来为祖国作贡献。我想,我自己以前有一段时间总是爱跟别人比吃穿,有时好表现自己,有些华而不实。读了落花生这篇文章,我熟悉到自己以前那样不对。读完了课文后,我仔细地思索了文章中的话,我们肯定像花生一样,健壮成长,决不辜负祖国的期望。落花生这篇课文,我反复读了多遍,越读越有味。现在,我已经能全文背诵了。我肯定要牢记文中讲的道理,踏踏实实地努力学习,不断进步,将来做一个对人民,对社会有用的人。落花生读后感6花生,大家肯定尝过吧!它很廉价,是我们餐桌上常有的一道菜。可是,大家却不知花生的珍贵之处。这学期发下新书,我发觉书里有一篇课文叫落花生。我初读了一下,知道课文是以物喻人,写花生虽然
9、不风光,但对别人有用。“可为什么这么简洁的课文会消失在课本里呢?”我怀疑不解。过了几个星期,我们学到了这篇课文。同学们都知道这篇课文的道理。可老师又告知我们,花生有藏而不露的品质。我认真一想,对啊,花生把自己的果实埋藏在地里不风光,可它却有许多好处,不是表风光,而对别人没有用的。是啊,我们的生活中,不也有这样长得风光,但心里不风光的人。有一次,我在路上,观察以为阿姨,穿着装扮非常风光,很名贵。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋顺手一扔。我过去一看,只见那袋里有很多垃圾。人,就要做一个有用的人,对别人有好处的人,讲不讲风光,不是最重要的。花生,就是我们的“榜样”,我们要学习花生的好品质
10、。落花生读后感7读书,读出人间深情;读出花样年华;读出功成名就。今日我看了落花生一文后,让我感同深受,受益匪浅。落花生这篇文章讲的是:许地山的父亲在一次家庭聚会中,叙述了花生的优点,教导了他们做事不要只讲究外表,要注意内在。这让我想到了一件事,记得上次,在我去市民广场的路上,看到一个穿着时髦,提着名牌包包,连裤子也是价值不菲,貌美如花的阿姨一边走路一边磕着瓜子,顺手将垃圾扔在地上,然后连头也不会的走了。一旁一个相貌平平,穿着一般的清洁工阿姨,在旁边悄悄地扫地,虽然在赤日的烘烤下汗水已浸湿了她的衣服,但她毫无怨言依旧在仔细的扫地。对社会而言,那个人穿着时髦,却不将礼貌的阿姨着可谓是绣花枕头,肚子
11、里没有货色。而那位清洁工阿姨才是对社会有用之人,那我们要做哪种人?可想儿知。大家都明白包青天包拯吧,他生下来就乌黑如炭,额头上有个月亮型的胎记,虽然上天没有给他精彩的外表,但给他了超人的智力和过人的推理本领,他靠着这些优点,怀着宏大的志向,帮忙枉死的人沉冤得雪,最终家喻户晓,功成名就。我们也要做朴实无华,悄悄奉献,表里如一的人,让我们一齐向落花生学习,学习他的品质,学习他良好的品质。落花生读后感8今日看了落花生,才知道一个人外表美丽是不够的,最重要的是内心美丽。(开头肯定要写收获和启示,肯定要写全篇。)课文叙述了一家人努力种植花生,母亲特别兴奋,所以她过了一个收获节。父亲很忙,没想到会来。一家
12、人坐在后院的茅草屋里,品尝和争论花生。我父亲教我们要像花生一样。花生不好看,但是很有用,质量值得学习。人应当是有用的人,不是正派的人,但对别人不好。(留意人前后必需全都。从父亲对“我们”的教育来看,我觉得父亲是想让“我们”学习花生不求名利,悄悄奉献的精神品质。人不应当只谈风光,要做有真本领,内心世界美妙的人。有的同学每天只知道装扮的漂美丽亮,不顾学习,得到的是大家在他背后的谈论;而有些同学,即使她不美丽,但素养不错,也能受到大家的欢迎。我们班的班长宋世利就是一个很好的例子。她不算很美丽,但是内心很美,学习成果也很好。我们在学习中遇到了困难,她会始终热忱地关心我们;假如教室里没有老师,我们吵闹,
13、她会主动维护纪律同学们,记住,你们应当是有真本领,内心世界美妙的人!落花生读后感9今日,我读了落花生后,受到了很大的教育。这篇文章是通过一家人收花生时谈论花生的好处,并以花生的珍贵之处藏而不露,向人们阐明一个道理:人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人。的确,一个人假如到处想着自己,而不顾别人的利益,那么他就不会受到大家的敬重。我们应当做一个对国家对人民有益的人,而不能做有损于国家和他人的人。花生“虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有有用的东西。”读到这里时,我又想到了自己。我有时候在学习上取得了好成果,就兴高采烈,甚至傲慢起来。这种思想不正是像文章中所讲的桃子、石榴、苹果
14、那样,把鲜红的果实高高地挂在枝头上,时时显露自己吗?可是花生却矮矮地长在地上,它的果实深深地埋在地下,即使等到成熟了,也不能立即辨别出它有没有果实,必需挖出来才能知道。它这种谦逊、朴实,从不张扬的精神多么值得我们学习啊。我也要像花生那样,做一个谦逊、朴实的人,即使取得了成果,也决不在别人面前炫耀自己,更不能傲慢,还要更加努力。落花生这篇文章深深地吸引着我,使我受到了深刻的教育,它将永久激励着我虚心学习,不断前进。落花生读后感10今日,我们学了落花生一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样,做个有用的人。落花生一课叙述了许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处,这次话题使对花生产生了鄙视之
15、心,并明白了“人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人”的道理。花生的精神我们都应当去学习。苹果、桃子外在虽然漂亮,但是缺少内在美。花生虽然相貌平平,但是它悄悄无闻、朴实无华有内在美。我们应当学习花生的品质,做人要做有益于社会和他人得人。相反,假如做只讲外表而对别人和对社会没有任何好处的人,是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。在生活中,我们不是也会像苹果、桃子这样吗?总想做“出头鸟,”有一点好成果立刻就得意忘形,沾沾自喜。肯定要和别人争第一,什么事都要让别人艳羡、崇拜。还有些人,虽然衣冠楚楚,可是心胸狭窄,自私、不宽容。我们要向花生一样,做普一般通得人,干实实在在的事。我想:
16、我们同学更应当去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心,浮躁心,脚踏实地学学问、学文化。做一个让别人喜爱,让别人爱戴的人。做一个真真正正的好同学,好“花生。”落花生读后感11在今日,我们学习了落花生一课,我从中深受启发。这个故事中,许地山的父亲用落花生来教育子女:要做一个有落花生品行的人。做人不能只讲风光,对整个社会却没有用,做人重要的不是外表,而是内心,一个人,要做一个对社会、对他人有用的人。我们生活中就有很多像落花生一样的人:清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔有一次,我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午放学,天气很热,我手里捏着冰棍往家走,边走边吃,吸取着那一点点的凉意。突然,发
17、觉有个清洁工正在清理下水道。他皮肤乌黑,衣服可能是在工作中挂了,被扯烂了好几处,衣领已被汗水湿透,他用心致志地清理脏物,对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间,在他的努力下,下水道最终又恢复畅通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。我想,我们身边像他一样的人许多,他们所从事的工作或许并不令人艳羡,他们的劳动成果或许并不引人注目,但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品行的人,我愿向他们学习,无论做什么事,都要为别人带去更多的好处。落花生读后感12自从学习了落花生这篇课文后,我突然觉得平常看起来普一般通的落花生不再一般,而是特别宏大!它就像我们常见的环卫工人一样!您知道吗?每当我们深夜睡梦正酣时,环卫工人已经早早从暖和的被窝爬出,来到这孤独冷清的大街上。公路上陪伴他的只有他孤独的影子,他用力的挥动着他的双臂,特别仔细的清扫着大街,哪怕是一片
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度个人入股合作协议书样本:金融科技股权投资合同4篇
- 2025个人商品房买卖合同补充协议范本制作指南
- 二零二五版高端别墅门窗定制合同样本4篇
- 强制退股协议书(2篇)
- 工程合同条款承包协议书
- 2024年中级经济师考试题库及参考答案(预热题)
- 设备装卸施工方案
- 二零二五版美容院美甲美睫技术培训合同3篇
- 通省隧道施工方案
- 二零二五年度棉被产品进出口贸易合作框架协议4篇
- 垃圾处理厂工程施工组织设计
- 2024-2030年中国IVD(体外诊断)测试行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 碎纸机设计说明书
- 湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校2021-2022学年八年级下学期期中语文试题
- 2024年股权代持协议经典版(3篇)
- 四川省成都市青羊区石室联中学2024年八年级下册物理期末学业水平测试试题含解析
- 门诊导医年终工作总结
- 新生物医药产业中的人工智能药物设计研究与应用
- 损失补偿申请书范文
- 压力与浮力的原理解析
- 铁路损伤图谱PDF
评论
0/150
提交评论