学宪法讲宪法发言稿5篇

1、第 学宪法讲宪法发言稿5篇学宪法讲宪法发言稿篇1 尊敬的老师们，同学们： 大家好!今天我演讲的题目是“学宪法、讲宪法”。 “国的家，住在心里;家的国，以和矗立”。我们的国家因为和平，才能够屹立在世界民族之林，我们作为一名炎黄子孙，一名中学生，为了我们祖国的强大，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大 法宪法。 宪法是国家的根本大 法，是神经中枢，其他的法律只能算脉络经纬。这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最 高法律地位和最 高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，所有与宪法内容相抵触的法律条文一律无效。 宪法为什么有这么高的地位呢?这是由它的内容决定的，

2、简单来说，宪法既要“顶天”也要“立地”。所谓“顶天”就是规定了国家权力的分配，并规范权力运行，这些权力可都是来源于我们人民的授权，正所谓“权为民所赋，利为民所谋”。 所谓“立地”是说宪法的另一个重要内容，就是确保并保障公民的基本权利。那宪法又保障了我们公民哪些基本权利呢?让我给您一一道来：有劳动权、平等权、选举权与被选举权、社会保障权、受教育权、宗教信仰自由等十一项权利。 当然，我们在享受权利的同时，还必须履行宪法和法律规定的义务。如受教育、依法纳税、维护祖国安全、荣誉和利益的行为等八项义务。 列宁同志说，“宪法是写满人民权利的一张纸”，保障人权更是宪法根本目的之所在。换句话说，宪法就是人民开

3、具给政府，并要求政府保障予以实现的权利清单。 中国的公民意识已经进入了权利时代，只有宪法的精神在我们的神经中枢里至高地闪耀，法律的布道在我们的脉络中畅通无阻，我们才能更好地写出一个大写的公民! 我的演讲结束，谢谢大家! 学宪法讲宪法发言稿篇2 尊敬的各位评委、亲爱的同学们，大家晚上好! 我是来自经济与管理学院，20_级市场营销专业的邓华青，很高兴能够参加这次学宪法，讲宪法活动，今天我演讲的主题是与宪法同行。 国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以_的第一代中央领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此，无数中国人开始认识法律

4、、关心法律。大家都知道，今年1月18日至19日，中央召开了十九届二次全会，向全国人大提出了关于修改宪法部分内容的建议，全国_期间，3月7日到11日对宪法修正案(草案)进行了讨论审议，形成了2018年新宪法修正案。这次修正适应了新时代新要求新形势，涵_的重大理论创新、实践创新等内容，具有非常重大的理论价值和实践意义。 可能相对于现实生活中接触较多的、用于解决问题的、出现频率较高的民法和刑法，宪法对于我们就显得有些陌生了。那么，什么是宪法?宪法，是一个国家的根本大法，它具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程，规定一个国家最根本最重要的问题，规定了我国的国体和政体，以及公民的基本权利和义务等重要内容

5、。且宪法为母法，是其他法律的立法基础，而其他法律则是宪法的具体化，任何与宪法冲突的法律都是无效的。 国无法不治，民无法不立，宪法对一个国家而言，如引路的灯塔，坚固的地基，对于我们而言，是行为的标杆，是维护利益的矛与盾。 宪法离我们并不遥远，就在我们身边。就在前些天，微博热搜最帅弯腰不知道大家有没有了解，仅仅只是弯腰捡起国旗，就足见人民军队对祖国的忠诚!国旗不仅被他们放在手中，扛在肩上，更深深地印在他们的心里。这其实就是遵守宪法，热爱国家的一种行为。 今天我能够站在这里，大家能坐在这里，是因为宪法给了我们受教育的权利，让我们欢聚一堂，一同学习宪法知识。但阳光之下也会有阴影，1990年，齐玉玲因他

6、人设计并冒名顶替，失去了受教育的权利。好在事实真相被发现，1999年，齐玉玲最终用法律讨回了公道。正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。宪法和其他法律就是我们能够看得见的、维护自身权利的武器。 12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为全国法制宣传日，目的就是为了让大家进一步强化宪法意识，树立宪法观念，将学宪法，讲宪法变为日常，真正做到宪法在我们的一言一行之中，在我们的心中。让我们与宪法同行，做一名知法守法还懂得用法的合格好公民! 我的演讲完毕，谢谢大家。 学宪法讲宪法发言稿篇3 大家好，我是18号麦家茹。今天，就由我来给大家说说宪法。 从初二的政治

7、课本开始知道，宪法是我国的根本大法，在我国的法律体系中处于至高无上的地位。它到底有多至高无上，我昨天晚上就领略了一番。昨晚我就这个演讲去请教我的一位学法律的朋友，她是一位学霸，但她一听到是宪法，就马上扶手作揖说，告辞!我坚信这是出于她对宪法权威的敬畏，而不是学艺不精。 宪法概括性地规范了我们生活的方方面面。打个比方，我们在座各位之所以能坐在这里，是因为我国宪法第一章第十九条规定了我国发展高等教育，并且在第二章第四十六条中规定了公民具有受教育权。 有的人会主张政府无用论或者是法律无用论，觉得这些国家强制力限制了他们的自由。但这种观点其实是片面而狭隘的。自由来源于自律，我们现在所拥有的权利，都有其

8、相应义务的执行而成立。那么，没有这些法律强制力会有什么结果。韩寒的小说一座城池中，故事的结局由于工厂的爆炸，小镇陷入了混乱。国家强制力在这样的环境里失效，商铺被一扫而空，街上满是踩踏的痕迹。作者在其中调侃道没事，抢着抢着就平衡了。但是这样连生命权都无法保障的社会真的是我们要的吗，我猜不是。由此可见国家强制力是多么必要的一个存在。 演讲的最后，还是引用韩寒的一句话你有光，你走在前面。宪法有光，所以宪法引导生活。 学宪法讲宪法发言稿篇4 尊敬的同学老师： 谈到法律，我想大家都不会陌生。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法

9、正常的运行。做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。 自从现代化达标以来，学校的校风校貌发生了较大的变化，绝大多数同学严格遵守校规校纪，体现了良好的纪律性和良好的道德品行，为我校的振兴和良好校风的形成，作出了积极的贡献。但

10、是，也有少数同学的所作所为，是不尽如人意的，与学校的规章制度是背道而驰的，与中学生守则、日常行为进行规范是相违背的，如不及时纠正自己的错误行为，很可能就会走上违法犯罪的道路。 希望同学们要认真学习公民道德建设实施纲要，树立法律意识，培养法制观念，学会依法办事，处处守法，时时守法，养成自学遵纪守法的好习惯，学会学习，学会做人，学会创造，学生生存，立志成才，努力做一个“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的新时代的好青年好学生。!谢谢大家。 学宪法讲宪法发言稿篇5 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是没有规矩，不成方圆。 “没有规矩，不成方圆”的意思是没有

11、圆规和尺子就不能作出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的，而作出这些方圆的便是法律规则。大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务，作为21世纪的中学生，高尚的道德修养是我们人生追求的较高境界，而不违反法律法规则是我们行为的最底线。 我们生活中违法乱纪的现象有很多，如：同学间发生争执时，就破口大骂、大打出手;有的大同学向小同学索要钱财;有的故意破坏公共场所的桌椅、打碎路灯;有的走路不靠右侧通行，随意破坏交通规则;有人随意践踏草坪、采摘花朵、污染环境;还有的未经人家允许私自拆毁他人信件、对他人进行人身攻击等，这些都是因为没有良好的行为习惯，不能自我约束，任意妄为而造成的。亲爱的同学们，守法与犯罪只是一步相隔，当冲动来袭，不妨告诫自己：冲动是魔鬼;当无边的欲望袭来，不妨告诫自己：人不可能拥有一切。我们要在平时多听家长和老