声的利用课堂复习课件-人教版八年级物理上册

1、第二章声现象声的利用第3节1声音可以传递_。声传递信息的例子： (1)_。 (2)_。 (3)_。 (4)_。 信息蝙蝠靠超声波发现昆虫倒车雷达医生用超声波查看胎儿的发育情况利用超声波检测出锅炉有没有裂纹知识梳理2声音可以传递_。声传递能量的利用例子： (1)_。 (2)_。 3回音壁：人站在圆形围墙内附近说话，声音经过多次_，可以在围墙的任何位置听到。 能量超声波清洗眼镜超声波碎石反射声与信息例题1.用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深？解：超声波从海面传到海底所用的时间t t1 4s2s 由v 得该处海水的深度s

2、vt1500m/s2s3000m 答：此处海水约有3000m深。例题精析声与能量例题2.请你分析下列事例是利用声传递能量还是利用声传递信息。(1)利用超声波给金属工件探伤：_；(2)医生通过听诊器给病人诊病：_；(3)通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度：_；(4)利用超声波排除人体内的结石：_。利用了超声波传递信息利用了声传递信息利用声传递信息利用声传递能量1剧场等场所的墙壁上被装修成坑坑洼洼的，俗称“燕子泥”，其目的是()A装饰美观B增强对声音的吸收C减弱对声音的吸收D防止墙体振动发出声音2在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是()

3、A声音的音调低些B声音的音调高些C声音与回声分开了D声音与回声混在一起了BD夯实基础3正在平直公路上匀速行驶的汽车，向正前方的一座山崖鸣笛，2s后听到回声，此时汽车距山崖330m，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，则汽车的行驶速度是()A5m/sB10m/s C35m/sD100m/sB4一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.16s、0.30s、0.14s、0.30s、0.16s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状

4、如图中的()B5(双选)如图是一艘静止在水中的潜水艇，其声呐向海水中某一固定方向发出两次短促的超声波信号，遇到一个不明物体被反射回来，第一次发出信号到接收到信号用时t120s，第二次发出信号到接收到信号用时t219.6s。若两次发出信号的间隔是5s，海水中的声速为1500m/s，不明物体是沿直线正对着潜水艇匀速行驶，则()A不明物体第二次与超声波信号相遇时，距潜水艇距离为29.4kmB不明物体与两次信号相遇的时间间隔为4.6sC不明物体的行驶速度为62.5m/sD若t1小于t2，则不明物体在远离潜水艇CD6(双选)下列有关声现象说法，其中正确的是()A声在空气中是以波的形式传播的，但不一定做匀

5、速直线运动B声音传播过程中，遇到任何障碍物都会发生反射，但我们不一定能分辨出回声和原声C我们听不到次声波和超声波是因为这两种声只有音调和音色，没有响度D人们能听到的声音具有能量，人们听不到的超声波和次声波没有能量AB7(双选)交管部门在公路上设置了固定测速仪来监督司机是否遵守限速规定。如图所示，放置在路中的测速仪对着匀速驶来的汽车，测速仪向汽车发出两次短促的信号(超声波)，第一次发出信号到测速仪接收到回波信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到回波信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s。则()A第一次信号到达汽车时，汽车距测速仪170mB第二次信

6、号到达汽车时，汽车距测速仪51mC汽车的速度是42.5m/sD汽车的速度是37.8m/sBC8医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音_(选填“具有能量”或“传递信息”)的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高听到声音的_(选填“音调”或“响度”)，这是利用_(选填“固体”“液体”或“气体”)传声。传递信息响度气体能力提升9某同学乘坐的汽艇面对一座高崖，他向高崖大喊一声，经5s后听到回声(声速为340m/s)。求：(1)若汽艇静泊于水面，他离高崖多远？(水不流动)解：若汽艇静泊于水面，声音传播到高崖的时间等于听到回声的时间的一半，t 5s2.5s，由v 得他到高崖的距

7、离：svt340m/s2.5s850m。9某同学乘坐的汽艇面对一座高崖，他向高崖大喊一声，经5s后听到回声(声速为340m/s)。求：(2)若汽艇以20m/s的速度背离高崖驶去，他呼喊时离高崖多远？(水不流动)解：若汽艇背离高崖驶去，如图所示，在A处喊话，因为声速大于汽艇的速度，所以声音从AC、回声由CB。设声音的传播时间为t，在这段时间内，汽艇由AB，所用时间也为t；设呼喊处到山崖的距离为s，则呼喊时离高崖的距离：s (s声s艇) (v声tv艇t) (340m/s5s20m/s5s)800m。10如图所示，是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形。其中音调最高的是_图，响度最小的是

8、_图。生活中，我们常用超声波清洗物件是因为声波具有_。丙甲能量11击鼓传花是大家熟悉的游戏，游戏的人是通过鼓声来判断是否停止传花，这说明鼓声能传递_，鼓声在空气中以_的形式传播。信息声波12(2022扬州模拟)如图是一款新型折叠导盲杖，它发出的超声波遇到障碍物反射回来，被导盲杖接收，导盲杖会发出“嘀嘀”的提示音，提醒盲人周围有障碍物。这说明声能传递_；“嘀嘀”的提示音是发声体_产生，通过_传入人耳的；距障碍物越近提示音越尖锐，即声音的_越高；距离报警器越近，听到的声音越大，即声音的_越大。信息振动空气音调响度13人对着山崖呼喊能听到回声，把回声和原声区分开与人到山崖的距离有关。如果声音在空气中

9、以340m/s传播，人对前后两个声音的分辨时间差约为0.1s，估算一下人距离山崖至少需要超过_m才能把原声和回声分开。在研究声音传播时，发现声音在水中的传播速度比空气中_(选填“快”“慢”或“一样”)。17快14 (1)如图是课本中探究声现象的三个实验情景，请将下面的横线补充完整。甲实验说明声音的传播需要_。乙实验说明钢尺振动得越快，_(选填“响度”“音调”或“音色”)越高。丙实验说明音叉的振幅越大，_(选填“响度”“音调”或“音色”)越大。介质音调响度(2)课本小资料有记录一些介质中的声速。 一些介质中的声速介质声速/(ms1)介质声速/(ms1)空气(0)331海水(25)1531空气(15)340冰3230空气(25)346钢(棒)3750软木500大理石3810煤油(25)1324铝(棒)5000水(常温)1500铁(棒)5200依据表格数据，你认为影响声速的因素有_