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文档简介
1、八年级下册 第七单元 生物与环境 第二章第三节生物圈八年级下册 第七单元 生物与环境 第二章第三节生物学习目标知识与技能1、掌握生物圈的范围及生物圈是最大的生态系统。2、举例说明人类活动对生态平衡的影响。3、了解温室效应的危害。过程与方法1、通过对比学习掌握生物圈的范围。2、通过模拟实验了解人类活动对环境的影响。情感态度与价值观爱护我们共同的家园生物圈。学习目标知识与技能1、了解生物圈的范围。2、认同生物圈是生物的共同家园。学习重点学习难点人类活动对环境的影响。1、了解生物圈的范围。学习重点学习难点人类活动对环境的影响。生物为什么能在地球上生活?生物又是在地球上多大范围内生活呢?生物为什么能在
2、地球上生活?一、生物圈1、生物生存在什么样的地方?2、什么是生物圈呢?3、生物圈的范围有多大?观看下图来分析:一、生物圈观看下图来分析:冀少版八年级下册生物-7冀少版八年级下册生物-7生物圈地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈.如果把地球比做足球那样大小,生物圈只有足球表面像纸那么薄的一层生物圈地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,水中嬉戏的小天鹅生物圈:地球上全部生物及其生活领域 的总和生物圈是地球上最大的_。生态系统水中嬉戏的小天鹅生物圈:地球上全部生物及其生活领域 的总和如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可
3、深入10千米左右的深处,地表下23千米处。如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,1、生物圈的概念: 生物圈是地球上最大的_。 生物圈是地球上全部生物及其生活领域的总和。生态系统1、生物圈的概念:生物圈是地球上最大的_2、生物圈的范围: 生命活动最旺盛的区域:_ 海平面以上10千米和海平面以下10千米,地表以下2千米3千米,这样一个区域。分为三个部分:_、_、 _。大气圈的下层水圈岩石圈的表面地表以上或水面以下各100m的范围2、生物圈的范围:生命活动最旺盛的区域:_(1)大气圈的组成:由各种不同的气体组成大气圈中的生物(1)大气圈的组成:由各种不同的气体组成大气圈中的生物
4、(2)水圈的组成:地球上的全部海洋和江河湖泊水气圈中的生物(2)水圈的组成:地球上的全部海洋和江河湖泊水气圈中的生物(3)岩石圈的组成:是地球表层的固体部分岩石圈中的生物(3)岩石圈的组成:是地球表层的固体部分岩石圈中的生物生物圈为生物的生存提供了哪些条件? 二、生物圈为生物的生存提供了基本条件观看下图总结生物圈为生物的生存提供了哪些条件? 二、生物圈为生物的生存提阳光下的花朵阳光下的花朵海豚出水海豚出水水中嬉戏的小天鹅水中嬉戏的小天鹅小鹿在吃草小鹿在吃草沙漠中的仙人掌沙漠中的仙人掌冀少版八年级下册生物-7阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和生存空间生物圈为生物的生存提供的基本条件:阳光、空
5、气、水、适宜的温度、生物圈为生物的生存提供的基本条件三、人类的生活对生物圈的影响人类活动对生物圈有积极影响,也有消极影响观看下图分析三、人类的生活对生物圈的影响人类活动对生物圈有积极影响,也有锡林格勒草原自然保护区锡林格勒草原自然保护区武夷山国家自然保护区武夷山国家自然保护区齐齐哈尔扎龙自然保护区齐齐哈尔扎龙自然保护区我们身边的环境水污染我们身边的环境水污染大气污染大气污染垃圾污染固体废弃物污染垃圾污染固体废弃物污染噪声污染噪声污染沙尘暴沙尘暴荒漠化荒漠化温室效应温室效应温室效应温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖
6、后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃,使地球变成了一个大暖房。据估计,如果没有大气,地表平均温度就会下降到-23,而实际地表平均温度为15,这就是说温室效应使地表温度提高38。温室效应温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而冀少版八年级下册生物-7冀少版八年级下册生物-7看了这些,你想到了什么?看了这些,你想到了什么?人类活动对生物圈的积极影响:植树造林、建立自然保护区人类活动对生物圈的消极影响:环境污染、资源破坏人类活动对生物圈的积极影响:植树造林、建立自然保护区人类活动生物圈是所有生物的家园,保护生物圈就是
7、保护我们自己。请同学们联系实际情况,说一说作为中学生的我们能为它做些什么?四、保护生物圈低碳生活,保护环境禁止乱砍滥伐,严禁乱用土地, 保护资源生物圈是所有生物的家园,保护生物圈就是保护我们自己。请同学小结:你学到了什么?1. 生物圈是地球表面全部生物及其生活领域的总和。由大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈的表面及活动于三圈之中的生物组成。2. 生物圈是最大的生态系统及其为生物的生存提供的基本条件。3. 人类的活动对生物圈可以造成积极的或消极的影响。小结:你学到了什么?1. 生物圈是地球表面全部生物及其生活领 1、生物圈是指地球上的 及其能够生存 的总称。 2、 是地球上最大的生态系统,是所有生物共有的唯一家园。 3、有关生物圈的叙述中,错误的是( )A、生物圈的范围约1000kmC、大多数生物生活在温暖有水的地方 D、有些生物生活在极地或沙漠B、生物圈包括生物和非生物生物生物圈A随堂练习环境 1、生物圈是指地球上的 4、生物圈为生物的生存提供了 、 、 等基本条件。 阳光营养物质水5、下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是()围湖造田 排放污水 植树造林 焚烧垃圾 养花种草 喷药灭虫ABCDA 4、生物圈为生物的生存提供了 6、下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是()围湖造田 排放污水 植树造林 焚烧垃圾 养花种草 喷药灭
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