综合素质大纲考点重点归纳教师资格证_第1页
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文档简介

1.素质教育，是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育2.素质教育的特点：面向全体学生、全面发展、贯穿性和终身性、整体发展性.3.开展素质教育的途径：A B C 4.开展素质教育的方法：A B 开展形式多样的实践活动；D 2.“以人为本”，把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民的多 3.如何促进学生的个性发展：1 2 1.教师专业发展的要求：A B C D 2 教师专业发展的途径：1 2 3 4 53.教师的职责：1 2 34.教师的职业价值:1 这一职业可以满足作为教师个体自我生存与发展的需要。2 1.教师的权利：1 2 3 4 假 5 其他形式参与学校的民主管理。6 2.教师的义务：1 2 3 4 5 6 1.教师专业发展的要求和途径：学习、反思、创新、合作和开发研究的运用。1.教师职业道德（6 个）：爱国守法（基本要求）、爱岗敬业（本质要求）、关爱学 1 2 3 4 5 2.网络检索的方法 流的方法：3 2 3 43.信息加工的一般过程：1 2 34.分析的方法：定性分析、定量分析、结构分析、功能分析、信息分析、模式分析、5.教案设计展示：一、教学目标 1 2 3 点 1 2 3 46.教学案例展示：一、

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