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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)12019年是“国际化学元素周期表年”,我国的
2、北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。下图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A铷元素属于非金属元素B铷元素的相对原子质量为85.47gC铷原子的质子数等于中子数D原子核外有37个电子2下列变化中,属于化学变化的是()A粮食酿酒B冰雪融化C酒精挥发D矿石粉碎3下列仪器能直接加热的是A集气瓶B烧杯C燃烧匙D量筒4下列反应现象描述正确的是A氯化氢气体和氨气混合后有大量白烟B铁在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体C碳在空气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成无色无味气体5下列物质的性质与用途的对应关系错误的是( )性质用途A氯化钠易溶于水
3、,水溶液有咸味作调味品B稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈C浓硫酸具有脱水性干燥氧气D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫AABBCCDD6下列关于催化剂的说法中,正确的是()A加入催化剂一定使化学反应的速率加快B不使用催化剂物质就不能发生化学反应C使用催化剂可增加生成物的量D催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变7电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成,过程如图,分析正确的是( )A步骤说明水由氢气和氧气组成B步骤中正、负极产生气体的体积比为21C步骤的目的是检验氢气中是否含有水蒸气D理论上步骤中参加反应的水和步骤中生成的水质量相等8下列实验现象描述不正确的是( )A红磷在空气中
4、点燃,产生大量的白烟,放出热量B木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰9粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是 ( )A将蒸发皿放置在铁圈上B固定铁圈位置C点燃酒精灯D放置酒精灯10下列物质性质的表述中,属于化学性质的是A酒精可以燃烧B二氧化碳无色无味C铝是银白色固体D氧气密度比空气略大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下面图1是镓元素在元素周期表中的信息,图2是镓元素的原子结构示意图,图3是铝元素的原子结构示意图,图4是部分元素周期表。(1)由图1可知,镓元素的相对原子质
5、量为_。(2)由图2可知,决定镓元素化学性质的数值是_。(3)根据图2和图3的信息,镓元素在图4中的正确位置为_(从、中选择);(4)有关图4的说法正确的是_。A Y、Z、Al处于同一周期 B X和Z的最外层电子数相等 C 原子序数YAlX三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据如图回答问题:(1)写出图中标号仪器名称:_。(2)实验室用过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气。写出该反应的化学方程式_,其基本反应类型属于_。若实验室采用该反应来制取O2,并且在实验过程中为了得到平稳的氧气流,则气体发生装置必须选用上述仪器中的_
6、(填序号)。(3)若直接使用图1所示装置收集O2,O2由_口进入;若在装置中装满水,则O2应由_口进入(填编号)。(4)二氧化碳气体密度比空气大,能溶于水且与水反应。若用上图装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是_,为测定生成二氧化碳的体积,应选用如图装置_(选填编号甲、乙、丙)。(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为_,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的_(填序号)。(6)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并
7、振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是_;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:_ ;_。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_ (填编号)A待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置_,验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mo
8、l氯酸钾可制得_摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)14低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15日本大地震造成福岛第一核电站冷却系统失
9、灵,放射性物质泄漏核泄漏造成放射性碘- 131可能被附近居民吸收,引发人体疾病(1)碘在元素周期表中信息如题图1 ,从中获得的信息正确的有_(填序号).A 碘属于金属元素B 碘的相对原子质量为126.9gC 碘的原子序数为53D 碘的元素符号是I(2)民间传言食用碘盐能防辐射,因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况.图2是.某超市销售的一种碘盐标签上的部分文说明.请回答:我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是_。通过图2,试计算此500g加碘盐中含有KIO3的质量为_mg。(精确到小数点后一位)16如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)碳酸钙中钙
10、、碳、氧元素的质量比为_;(2)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、铷元素属于金属元素,故选项错误。B、铷原子的相对原子质量为85.47,单位不是“g”,而是“1”常省略不写,故选项错误。C、铷原子的质子数=原子序数=37,中子数=相对原子质量-质子数,质子数不等于中子数,故选项错误。D、铷原子核外电子数=质子数=原子序数=37,故选项正确。故选:D。2、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。【详解】A. 粮食酿酒,有新的物质生成,是化学变化
11、;B. 冰雪融化,没有新的物质生成,是物理变化;C. 酒精挥发,没有新的物质生成,是物理变化;D. 矿石粉碎,没有新的物质生成,是物理变化;故选A。3、C【解析】A、集气瓶不能进行加热,故选项错误;B、烧杯能进行加热,但必需垫上石棉网,故选项错误;C、燃烧匙可以直接用酒精灯加热,故选项正确;D、量筒不可以用酒精灯加热,故选项错误。故选C。4、A【解析】A、氯化氢气体与氨气混合生成白色的氯化铵固体,会看到出现大量的白烟,故选项说法正确。B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。C、碳在空气中燃烧,红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不发出白光,故选项说法错误。D、硫在空气中燃
12、烧产生蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。故选:A。5、C【解析】A、氯化钠易溶于水,水溶液有咸味通常用作调味品,此选项正确,不符合题意;B、铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸能与某些金属氧化物反应,所以可用于除铁锈,此选项正确,不符合题意;C、浓硫酸用于干燥氧气,是利用了浓硫酸具有吸水性,此选项错误,符合题意;D、氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应,能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,可用于吸收二氧化硫,此选项正确,不符合题意。故选C。6、D【解析】A、催化剂可以改变化学反应速率,可以加快反应速率,也可以减缓反应速率;故选项错误;B、物质是否反应与催化剂无关;故选项错误;C、催
13、化剂不能增加生成物的产量;故选项错误;D、催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变;故选D。7、D【解析】A、步骤说明水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;B、步骤中正、负极产生气体的体积比为12,不符合题意;C、步骤的目的是除去氢气中的水蒸气,避免对后续实验产生干扰,不符合题意;D、理论上两反应中氢元素质量相同,反应前后质量守恒,理论上步骤中参加反应的水和步骤中生成的水质量相等,符合题意。故选D。8、C【解析】A、 红磷在空气中点燃,产生大量的白烟,放出热量,描述正确,但不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,描述正确,但不符合题意;C、 细铁丝在氧气中燃
14、烧,火星四射,生成黑色固体,不能说出四氧化三铁,描述错误,符合题意;D、 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,描述正确,但不符合题意。故选C。9、D【解析】A、把蒸发皿放在铁圈上,再调整铁圈的位置时,会比较麻烦,也会造成蒸发皿的损坏,选项错误;B、只有先放好酒精灯的位置,才能确定铁圈的位置,否则酒精灯的火焰得不到最佳位置,选项错误;C、先点燃酒精灯,再放铁圈和蒸发皿,会造成酒精的浪费,选项错误;D、酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方,通过先放酒精灯,才能确定铁圈的位置和高度选项正确,故选D。【点睛】组装仪器的一般顺序是采用先左后右,先下后上的原则。10、A【解析】A、酒精可以燃烧,需要通过化学反应才能表现出
15、来,属于化学性质,选项正确;B、二氧化碳无色无味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;C、铝是银白色固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误;D、氧气密度比空气略大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,选项错误。故选A。【点睛】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、69.72 最外层电子数 AB 【解析】(1)由图1可知,镓元素的相对原子质量为69.72;故填:69.72;(2)元素的化学性质由最外层电子数决定;故填:最外层电子数;(3)镓元素最外层电子数
16、与铝的相同,所以在同一族,电子层数比铝多一层,即位置处;故填:;(4)A. Y、Z、Al处于同一周期,正确;B.X和Z在同一族,最外层电子数相同,正确;C.原子序数AlYX,错误; 故选AB。【点睛】根据元素周期表小格中信息分析,元素周期表小格中左上角为原子序数,在原子中,原子序数质子数核电荷数电子数,右上角为元素符号,中间为元素名称,最下面为相对原子质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 2H2O22H2O+ O2 分解反应 C A B 防止二氧化碳溶于水且与水反应 甲 AE 二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,导致瓶内压强减小,外界大气压将玻璃片“托住” 【解析】(1)图中标号仪
17、器名称为:长颈漏斗。(2)过氧化氢俗称双氧水在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气,该反应的化学方程式为:,符合“一变多”特征,基本反应类型属于分解反应,若实验室采用该反应来制取氧气,并且在实验过程中为了得到平稳的氧气流,则气体发生装置必须选用上述仪器中的C。(3)氧气密度比空气大,若直接使用图1所示装置收集氧气,氧气由A口进入,若在装置中装满水,则氧气应由B口进入。(4)二氧化碳气体密度比空气大,能溶于水且与水反应,若用上图装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水且与水反应,为测定生成二氧化碳的体积,应选用装置甲。(5)用固体和固体加热制得氨气,
18、同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为,氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验制取和收集氨气必须选用上述仪器中的AE。(6)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,导致瓶内压强减小,外界大气压将玻璃片“托住”。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答:4m
19、ol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】 (1)仪器名称是试管,的名称是水槽; (2) 向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E; (4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置; (5) 用向上排空气法收集氧气,应选装置D,检验氧气收集满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满;(6)解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2 2 34 X x=614、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖,苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有455115个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12416535。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收4.68g
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