邯郸市重点中学2022年九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析_第1页
邯郸市重点中学2022年九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析_第2页
邯郸市重点中学2022年九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析_第3页
邯郸市重点中学2022年九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析_第4页
邯郸市重点中学2022年九年级化学第一学期期中质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1在一密闭容器中,有甲、乙、丙、四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前的质量(g)24.550.10.4反应后的质量(g)0515x下列说法正确的是()A乙是反应物B丁是催化剂C该反应为化合反应Dx=102今年“六五”世界环境日中国主题是“污染减排与

2、环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中,属于大气主要污染物,必须减少排放的是()ASO2BCO2CN2DO23下列对水的认识正确的是()A生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B保护水资源要禁止使用化肥、农药C电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D任何物质都能溶于水4铁炭混合物(铁粉和活性炭的混合物)可用于处理水中污染物。在相同条件下,测量总质量相同、铁的质量分数不同的铁炭混合物对水中金属离子(Cu2+和 Pb2+)的去除率,结果如图所示。下列说法正确的是ACu原子的核外电子数比Cu2+的少2个B相同条件下,铁炭混合物对Pb2+的去除率比Cu2+的高C若铁粉

3、和活性炭按质量比1:2进行混合,所得到的等质量混合物对水中金属离子的去除率最高D当铁炭混合物中铁的质量分数为0时也能去除水中少量的金属离子,是因为活性炭对Cu2+和 Pb2+有吸附作用5下列变化中,属于化学变化的是A氢气燃烧B玻璃破碎C水结成冰D酒精挥发6下列实验室安全措施不正确的是()A易燃、易爆药品不能与强氧化性的物质混存,必须分开放置B不要用手接触药品,也不要尝药品的味道C如果将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液D向酒精灯内添加酒精时,不能少于酒精灯容积的2/37下列关于空气的说法正确的是()A通常情况下,空气中氧气氮气的体积比为1:4B空气中氮气的质量分数为78%C空气中

4、含量最少的是稀有气体D空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小8下列过程中不涉及缓慢氧化的是( )A醋的酿造B动植物呼吸C农家肥的腐熟D酒精安静燃烧9豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A亮氨酸是氧化物B亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C一个亮氨酸分子由22个原子构成D亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:210掌握分类的方法对于化学学习非常重要。下列物质属于混合物的是A铜B氮气C海水D冰水混合物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11水资源的保护和合理利用已受到人

5、们的普遍关注(1)有些居民取浑浊的河水做生活用水,取水后加入絮凝剂(明矾),其作用_,家里常用_的方法来降低水的硬度。(2)节约用水,请你写出一种节水措施_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验,请回答下列问题:(1)仪器的名称是_。(2)把装置B制取的某气体从装置F的a端通入,蜡烛燃烧更旺,则装置B中发生反应的化学方程式是_。(3)在加入药品之前,检查B装置气密性的方法是_。(4)用排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,其目的是_。(5)在实验室中还可以用加热氯酸钾(KClO3)固体来制取氧气。在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,氯酸钾(KCl

6、O3)固体能较快地分解为氯化钾和氧气。若以此方法制备并收集干燥的氧气,选择的发生装置是_(填仪器序号字母),收集装置是_(填仪器序号字母),用氯酸钾制备氧气发生反应的化学方程式为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_,利用的是_。(选填)A分离空气中氮气、氧气B通过化学反应生成氮气、氧气C沸点的不同D化学性质的不同14(

7、一)小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是_、_、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误_、_。(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)_(3)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_(填序号)A 氢气在氧气中燃烧 B 石蜡在空气中燃烧 C 水的蒸发

8、D 水的净化(二)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:_。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()KClO3580KClO3、MnO2(质量比1:1)350KClO3、CuO(质量比l:1)370KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验_形成对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_。(反

9、思)(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和_;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15(1)含氧原子个数相同的SO2与SO3分子个数比为_;(2)正二价元素M的氧化物中,M元素与氧元素的质量比为7:2,则该元素的相对原子质量是_。16市场上某补钙剂,药品说明书如图所示:XXX钙片主要成分:葡萄糖酸钙化学式:药品规格:2.5g/片每片含:0.215g用量:每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_。(3)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_

10、。(写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】根据化学反应前后质量减少的是反应物,质量增加的是生成物,由表格的数据结合质量守恒定律,可知:24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,则x=10g,物质质量减少的为反应物,故甲为反应物,而质量增加的丙、丁为生成物;即反应物为一种,而生成物为两种,符合“一变多”的特点,故属于分解反应【详解】A、乙的质量不变,可能为催化剂,可能没有参与反应; B、丁的质量由0.4g,变为10g,不可能是催化剂;C、由分析可知:反应物为一种,而生成物为两种,符合“一变多”的特点,故属于分解反应; D、由分析可知:由表格的数

11、据结合质量守恒定律,可知:24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,则x=10g故选D2、A【解析】属于空气质量日报的监测空气污染指数的物质有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、一氧化氮等物质。故选:A。3、A【解析】A、生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水,故选项正确;B、保护水资源要合理的使用化肥、农药,但不能禁止使用,故选项错误;C、电解水时正极端玻璃管中有氧气生成,故选项错误;D、有很多物质不能溶于水,例如石头等,故选项错误。故选A。4、D【解析】A、Cu2+是Cu原子失去两个电子得到的,故Cu原子的核外电子数比Cu2+的多2个,故A错误;B、根据图示可知相同条件下,铁炭混合

12、物对Pb2+的去除率比Cu2+的低,故B错误;C、由图可知,若铁粉和活性炭按质量比1:1进行混合,所得到的等质量混合物对水中金属离子的去除率最高,故C错误;D、当铁炭混合物中铁的质量分数为0时也能去除水中少量的金属离子,是因为活性炭对Cu2+和 Pb2+有吸附作用,故D正确。故选D。5、A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、氢气燃烧生成水,由新物质生成,属于化学变化;B、玻璃破碎过程中只是现状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、水结成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属

13、于物理变化;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点睛】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、D【解析】A、易燃、易爆药品与有强氧化性的物质易发生反应而发生燃烧或爆炸,要分开放置并远离火源,故选项说法正确。B、做化学实验时,不要用手接触药品,也不要尝药品的味道,故选项说法正确。C、不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,故选项说法正确。D、向酒精灯内添加酒精时,不能多于酒精灯容积的2/3,故选项说法错误。故选:D。7、A【解析】空气中各成分的含量按体积分

14、数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%。【详解】A、在空气中氧气、氮气分别占到总体积的21%、78%,通常情况下,空气中氧气、氮气的体积约比为1:4,因此它们的体积比近似为1:4,故A正确;B、空气中氮气的质量分数为78%,应该是体积分数为78%,故B错;C、空气中含量最少的不是稀有气体,稀有气体的体积分数是0.94%,二氧化碳的含量比稀有气体还少,稀有气体含量并非最小,故C错;D、空气中二氧化碳的体积只占0.03%,二氧化碳在空气中虽然体积分数小,它却是植物光合作用的重要原料,在自然界里二氧化碳对生物的作用很大,故D错。故选A。8、D【解析】缓慢氧化是

15、进行的很慢的氧化反应,甚至不容易被察觉。【详解】A.醋的酿造属于缓慢氧化,此选项不符合题意;B. 动植物呼吸属于缓慢氧化,此选项不符合题意;C. 农家肥的腐熟属于缓慢氧化,此选项不符合题意;D. 酒精安静燃烧是剧烈的氧化反应,此选项符合题意。故选D。9、C【解析】A、氧化物只有两种元素组成,而亮氨酸是由四种元素组成的,错误;B、亮氨酸中碳元素的质量分数为 100%55%;错误;C、一个亮氨酸分子是由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,故一个亮氨酸分子由22个原子构成,正确;D、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为:(126):(113):14:(162)=72:13:14:

16、32;错误。故选C。10、C【解析】A、铜由一种物质组成,属于纯净物,故A错;B、氮气由一种物质组成,属于纯净物,故B错;C、海水中含有氯化钠、氯化镁、水等物质,属于混合物,故C正确;D、冰水混合物由水一种物质组成,属于纯净物,故D错。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附悬浮颗粒,加速沉降 煮沸 一水多用(合理即可) 【解析】(1)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是吸附悬浮颗粒,加速沉降;降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量,家庭中可以采用加热煮沸的方法;(2)生活中节约用水的做法很多,例如:一水多用,随手关闭水龙头,洗菜水用来浇花等。三、计算题(本大题共1小题,共

17、5分)12、分液漏斗 关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好 将集气瓶中的空气排尽 A D 【解析】(1)由图可知,仪器的名称是分液漏斗,故填写:分液漏斗;(2)蜡烛燃烧更旺,证明生成气体具有助燃性,为氧气,装置B制取氧气,因此,为过氧化氢与二氧化锰混合制氧气,除生成氧气外还生成水,故填写:;(3) 检查B装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好,故填写:关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好;(4)收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,

18、其目的是将集气瓶中的空气排尽,故填写:将集气瓶中的空气排尽;(5)由题干可知,制取气体需要加热,发生装置选择A,故填写:A;收集干燥的氧气,不能用排水法,只能用向上排空气法,故填写:D;氯酸钾固体能较快地分解为氯化钾和氧气,故填写:。【点睛】该题为实验题,解题关键是掌握气密性检查方法,氯酸钾制氧气的发生装置和收集装置的选择,过氧化氢制氧气的原理等知识点。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21% B 供给呼吸 A; C。 【解析】(1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水

19、员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:A;C。14、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等) A 氯酸钾氯化钾+氧气 MnO2 化学性质不变 将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热,测定分解温度 【解析】(一)(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作过程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误;(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等;(3)化学反应前后元素种类不变,所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水,即A;(二)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论