![2022年上海市长宁区高级中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/865ce604708652b369a15f8562b836da/865ce604708652b369a15f8562b836da1.gif)
![2022年上海市长宁区高级中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/865ce604708652b369a15f8562b836da/865ce604708652b369a15f8562b836da2.gif)
![2022年上海市长宁区高级中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/865ce604708652b369a15f8562b836da/865ce604708652b369a15f8562b836da3.gif)
![2022年上海市长宁区高级中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/865ce604708652b369a15f8562b836da/865ce604708652b369a15f8562b836da4.gif)
![2022年上海市长宁区高级中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/865ce604708652b369a15f8562b836da/865ce604708652b369a15f8562b836da5.gif)
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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下表
2、物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl加入过量氧化钙固体BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤AABBCCDD2除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,应该采用的方法是( )A把混合气体点燃B把混合气体通过澄清的石灰水C混合气体通过灼热氧化铜粉末D把混合气体由一个容器倾入另一个容器中3氨气(NH3)燃烧反应的化学方程式为:4NH3 + 3O2 点燃 6H2O + 2 X,则X的化学式为AH2BO2CN2DNO24下列有关标志中,节水徽记是ABCD5下列物质中,既含有分子又含有离子
3、的是( )A铜锌合金B氯化钠溶液C二氧化碳气体D液态氧6下列物质中,不可能由一种元素组成的是( )单质氧化物化合物混合物含氧化合物ABCD72018年11月19日,第42颗和43颗北斗卫星成功发射,北斗3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是( )AN2O4BNOCN2O3DN2O58下列实验现象的描述中正确的是A蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳B红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾C硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的无色气体D水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为129
4、下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是A氨气B氢气C氮气D二氧化碳10A、B、D是初中化学常见的物质。图示的四种物质中均含有同一种元素,它们之间的部分转化关系如下图所示。下列说法中正确的个数有()A中有元素显2价;B通电分解时,正负极产生的气体体积比为2:1;B通电分解时,产生的负极气体能燃烧,且火焰呈蓝色;人体中“DCO2”的反应是个放热反应。A0个B1个C2个D3个11下列推理中正确的是()A因为化学变化中同时发生物理变化,所以化学变化包含物理变化B单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C催化剂能改变化学反应速率。但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因D同种
5、元素的原子所含质子数相同。则所含相同质子数的微粒一定属于同种元素12下列物质都能在氧气中燃烧,则这些物质与氧气发生的反应属于化合反应的是( )木炭 铁 石蜡 红磷 硫ABCD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)指出仪器名称:_。(2)若用A装置制氧气,其反应的文字表达式_,该反应的类型为_。(3)若用B装置制氧气,其反应的文字表达式是_,收集较干燥的氧气选用的装置是_。(4)若用F装置(瓶内装水)收集气体,则气体从_端进入(填“c”或“d”)(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不
6、会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因_(写一个)。(6)若某气体只能用C装置收集,则该气体的性质可能有_。14请根据下列装置,回答问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_、b_;(2)用高锰酸钾制取并收集氧气时,可选用的装置是(填序号)_;此装置还缺少_,实验结束之后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是_。(3)若用B装置来制取氧气,则其发生的化学表达式:_;(4)如果用装置C收集氧气,导管口最初产生的气泡不宜收集的原因_。(5)如果用如下图装置来收集氧气,氧气应从_端进入(填“a”或“b”)。15如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分
7、为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。(1)红磷燃绕的化学方程式为_。(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:_。(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_。16下图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题。(1)写出标有字母的仪器名称:a _、b _。(2)用高锰酸等制取氧气时,发生反应的符号表达式为_,可选用的发生装置是_(填字母,下同),氧气的收集装置可选择上述装置中的_。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生反应的符号表达式为_。(3)用装置C收集氧气时,当气泡_时
8、,再开始收集;实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是_。(4)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得,该反应可表示为,则应选择_来作发生装置。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17松油醇(C10H18O)是一种调香香精,多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中,请回答:(1)松油醇的相对分子质量是_;(2)松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_;(3)15.4g松油醇所含碳元素质量与_ g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等(要有计算过程,精确到0.1)18小涵同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气,取68.0g过氧化
9、氢溶液,加入1g二氧化锰,待完全反应后,称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g(不考虑反应过程中水分的蒸发),请计算:(1)该同学制得氧气的质量为_ g。(2)根据化学方程式计算,过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量_ 。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)空气是一种重要的自然资源,各成分广泛用于生产和生活中。(一)工业常用PSA变压吸附制氮气,某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程,并展开学习,请回答相关问题:(资料):1碳分子筛对不同气体的吸附强度不同,如图所示;2气压越大,碳分子筛吸附能力越强,反之越弱;3碳分子筛可以再生,能重复使用。(
10、1)吸附塔中碳分子筛具有吸附性,这种性质是_(填“化学”、“物理”)性质,根据工艺流程,(资料)1图像中气体是_(填化学式);(2)根据资料,碳分子筛再生的方法是_。(3)相比分离液态空气制氮气,该工艺的优点是_;(二)氧气有很多用途,它是一种化学性质比较活泼的气体。(1)下列属于氧气用途的是_(填序号)。(2)图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。甲中木炭是_色固体,写出丙中反应的文字或符号表达式_,集气瓶底部预留一些水的原因是_。上述发生的3个反应的相同点有_(写出一点即可)。做实验甲和乙时,木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做丙实验时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中
11、只是发红并未燃烧。据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与_有关。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、HCl能与氧化钙固体反应生成氯化钙和水,过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH均能与足量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CuO能
12、与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与足量稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。2、B【解析】A、把混合气体点燃,将一氧化碳除去;故选项错误。B、把混合气体通过澄清的石灰水,二氧化碳与澄清的石灰水反应,一氧化碳不反应;故选项正确。C、混合气体通过灼热氧化铜粉末,将一氧化碳除去;故选项错误。D、把混合气体由一个容器倾入另一个容器中,不能除去二氧化碳气体;故选项错误,故选:B。3、C【解析】试题分析:
13、根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:4,H:12,O:6,反应后H:12,O:6,X的前面有化学计量数2,故X的化学式为N2,故选C。考点:质量守恒定律的应用4、B【解析】A、图中所示标志是物品回收标志,故A错误;B、图中所示标志是节水徽记,故B正确;C、图中所示标志是绿色食品标志,故C错误;D、图中所示标志是中国节能标志,故D错误。故选B。5、B【解析】A. 铜锌合金,是铜和锌的混合物,都是由原子构成,选项错误;B. 氯化钠溶液是由氯化钠和水组成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,水由水分子构成,选项正确;C. 二氧化碳气体由二氧化碳分子构成,选项错误;D. 液态氧由氧分
14、子构成,选项错误。故选B。6、B【解析】试题分析:单质是一种元素组成的,金属单质是由一种金属元素组成的单质,故不符合;氧化物要有两种元素,则不可能有一种元素组成,故符合;化合物是不同元素组成的纯净物,不可能由一种元素组成,故符合;混合物中至少两种物质,对于同素异形体组成的混合物,只有一种元素,如氧气和臭氧组成的混合物,故不符合;选B考点:从组成上识别氧化物、物质的元素组成7、A【解析】根据质量守恒定律微观实质中化学反应前后原子个数和原子种类不变的原则可得,反应后:6N、8H、8O、2C,反应前已知:2C、8H、2N,所以,2X中应包含4N、8O,故X中应包含:2N、4O,选项A符合要求。8、D
15、【解析】A描述的是结论而不是现象。B红磷燃烧只生成一种物质五氧化二磷,是固体,应该看到的只有白烟现象。C物质在氧气中燃烧应比在空气中燃烧更剧烈,硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。9、B【解析】A、氨气不具有可燃性,与空气混合后遇明火不可能发生爆炸,选项错误;B、氢气具有可燃性,与空气混合后遇明火可能会燃烧发生爆炸,选项正确;C、氮气没有可燃性,与空气混合后遇明火不可能发生爆炸,选项错误; D、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,与空气混合后遇明火不可能发生爆炸,选项错误,故选B。【点睛】爆炸是在有限的空间中由急速的燃烧引起的,因此要满足燃烧的条件,气体必须是可燃性气体。10、B【解析】水通电生成氢
16、气和氧气,B为水,D为氧气,因为氧气可以和二氧化碳相互转化,过氧化氢分解生成水和氧气,可知A为过氧化氢,代入转化关系,符合题意。【详解】由分析可知,A为过氧化氢,过氧化氢中氧元素-1价,选项错误。B为水通电分解时,正、负极产生的气体体积比为1:2,选项错误。B通电分解时,产生的负极气体是氢气,氢气能燃烧,火焰呈淡蓝色;选项错误。人体中通过有氧呼吸作用“氧气CO2”的反应是个放热反应,选项正确。故选:B。11、C【解析】A、化学变化中不一定包含物理变化,故说法错误;B、由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物,故说法错误;C、催化剂能改变化学反应速率,但是化学反应速
17、率被改变不一定是催化剂的原因,还有可能是温度等原因,故说法正确;D、所含相同质子数的微粒不一定属同种元素,例如水分子和氖原子所含质子数相同,但不是同种元素,故说法错误。故选C。12、D【解析】试题分析:由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应叫做化合反应。木炭在氧气中燃烧,属于化合反应 铁在氧气中燃烧,属于化合反应 石蜡在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水两种物质,不属于化合反应 红磷在氧气中燃烧,属于化合反应 硫在氧气中燃烧,属于化合反应,故选D。考点:化合反应。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管 氯酸钾氯化钾+氧气 分解反应 过氧化氢水+氧气 C c 装置漏气或反应物
18、用量少或氧气纯度低(答案合理均可) 密度比空气大,可溶于水(或与水反应) 【解析】(1)根据常见的仪器可知是试管,常用作反应容器;故填:试管。(2)用A装置制氧气,是固体加热型,且试管口没有棉花,因此是用氯酸酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生在氯化钾和氧气,其反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;该反应的类型为:分解反应;故填:氯酸钾氯化钾+氧气;分解反应。(3)用B装置制氧气,是固液不加热型,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其反应的文字表达式是:过氧化氢水+氧气,收集较干燥的氧气应选用向上排空气法,选用的收集装置是C。故填:过氧化氢水+氧气;C。(4)若用F装
19、置(瓶内装水)收集气体,可知是用排水法收集,则气体应从短导管进,水从长导管出,故从c端进入。故填:c。(5)如果装置漏气,会导致收集的氧气不纯,从而导致带火星的木条伸入集气瓶内时不会复燃。故填:装置漏气或反应物用量少或氧气纯度低(答案合理均可)。(6)收集装置只能使用C,为向上排空气法,适用于密度比空气大的气体;不能使用排水法收集,说明气体可溶于水(或与水反应)。故填:密度比空气大,可溶于水(或与水反应)【点睛】熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键。14、酒精灯 铁架台 AC或者AE 棉花 冷水倒吸炸裂试管 最初的气体是空气,立即收集,氧气不纯
20、b 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器的名称:a酒精灯、b铁架台。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制取并收集氧气时,可选用的装置是AC或者AE;此装置试管口还缺少棉花,实验结束之后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是冷水倒吸炸裂试管。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,若用B装置来制取氧气,则其发生的化学表达式为。(4)装置C是排水法收集氧气,如果用装置C收集氧气,导管口最初产生的气泡不宜收集的原因最初的气体可能是空气,立即收集,氧气不纯。(5)氧气密度比空气大,不易溶于水,如果用
21、万能瓶装置来收集氧气,氧气应从短管进,水从长管排出,故从b端进入。15、4P+5O22P2O5 红磷燃烧将集气瓶内氧气消耗掉,使瓶内压强减少,在大气压作用下,将水压入集气瓶 红磷量不足(合理即可) 【解析】本题考查了空气组成的测定。难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。(1) 红磷燃烧生成五氧化二磷,其反应化学方程式:4P+5O22P2O5;(2)实验结束后,打开弹簧夹,烧杯里的水进入瓶中的原因是集气瓶中的氧气被消耗,压强小于外界压强,在大气压作用下,将水压入集气瓶;(3) 实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是红磷
22、的量不足或装置漏气等。16、酒精灯 集气瓶 B C或D 连续均匀冒出 防止水倒吸,使试管炸裂 A 【解析】(1)仪器a名称为酒精灯,仪器b名称的名称为集气瓶。(2)用高锰酸等制取氧气时,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的符号表达式为,选用固固加热型发生装置,故可选用的发生装置是B,氧气的收集方法可选择排水法或向上排空气法,收集装置可选择C或D。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气,发生反应的符号表达式为。(3)用装置C排水法收集氧气时,当气泡连续均匀冒出时,再开始收集;实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是防止水倒吸,使
23、试管炸裂。(4)由题意实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制硫化氢,反应物为固体和液体,则应选择装置A来作发生装置。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、154 60:9:8 30 【解析】(1) 松油醇的相对分子质量是1012+118+116=154; (2) 松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是1012:118:116=60:9:8;(3)15.4 g松油醇所含碳元素质量与质量为x的葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等。15.4 g =x ,x=30g。18、3.2 6.8g 7.2g 【解析】(1)制得氧气O2的质量为:68.0g+1g-65.8g=3.2g;(2)设参加反应的过氧化氢的质量为x, x=6.8g;(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量=6.8g100%+(68.0g-6.8g) 100%=7.2g;答:(1)该同学制得氧气的质量为3.2g;(2)过氧化氢溶液中过
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