托班教案甜甜的水果

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 托班教案甜甜的水果 托班教案甜甜的水果 作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家整理的托班教案甜甜的水果，仅供参考，大家一起来看看吧。 托班教案甜甜的水果1 教学准备 水果物品(苹果1个、桔子2个、梨子3个)， 单独的小动物图片(每种小动物数目各自是1、2、3)， 13的数字点卡，盘子3个，大归类箩筐1个。 教学目标 加强按物品的数目相配对应的数字点卡。 能给3之内数目的物品排列，幼儿初步体会数序。 在幼儿教师的启发下，理解教学动手操作过程，能确切地开展动手操作。

2、 教学过程 一、母亲买的水果。 1、幼儿教师(展示一篮水果)：这就是母亲刚刚买来的水果，请你协助母亲一块儿来整理水果好不好? 2、师幼将水果取出来放于桌上说说：有哪一些水果? 3、引导孩子思考：我们怎么样整理它们哩?启发孩子把一样的水果放于一個盘里。 4、请孩子数一下每种水果有几个，启发孩子给水果排队，最少的水果放于最前方，多的水果放于后方。排好后请孩子说说：1个苹果、2个桔子、3个梨子。 5、请孩子给水果送数字点卡，勉励孩子边送边讲：一個苹果送一的数字点卡 二、孩子动手操作教学。 1、甜甜的水果：观测和观察小卡片，请孩子先将一致的水果放于归类盒中一個格子中，接着按物件数目的多少调整顺序，最终

3、再给水果送数字点卡。 2、动物孩子：请孩子先将一种小动物放于一個归类格中，接着，启发孩子按小动物数目的多少调整顺序，最终再给小动物送数字点卡。 托班教案甜甜的水果2 教学目标： 1、能给3之内数目的物品排列，幼儿初步体会数序。 2、加强按物品的数目相配对应的数字点卡。 3、在幼儿教师的启发下，理解教学动手操作过程，能确切地开展动手操作。 教学预备： 水果物品（苹果1个、桔子2个、梨子3个），单独的小动物图片（每种小动物数目各自是1、2、3），13的数字点卡，盘子3个，大归类箩筐1个。 教学过程： 一、母亲买的水果。 1、幼儿教师（展示一篮水果）：这就是母亲刚刚买来的水果，请你协助母亲一块儿来整

4、理水果好不好？ 2、师幼将水果取出来放于桌上说说：有哪一些水果？ 3、引导孩子思考：我们怎么样整理它们哩？启发孩子把一样的水果放于一個盘里。 4、请孩子数一下每种水果有几个，启发孩子给水果排队，最少的水果放于最前方，多的水果放于后方。排好后请孩子说说：1个苹果、2个桔子、3个梨子。 5、请孩子给水果送数字点卡，勉励孩子边送边讲：一個苹果送一的数字点卡 二、孩子动手操作教学。 1、甜甜的水果：观测和观察小卡片，请孩子先将一致的水果放于归类盒中一個格子中，接着按物件数目的多少调整顺序，最终再给水果送数字点卡。 2、动物孩子：请孩子先将一种小动物放于一個归类格中，接着，启发孩子按小动物数目的多少调整

5、顺序，最终再给小动物送数字点卡。 托班教案甜甜的水果3 活动目标： 1、能给3以内数量的物体排序，初步体验数序。 2、稳定按物体的数量匹配相应的点卡。 3、在教师的引导下，理解活动操作过程，能正确地进行操作。 活动准备： 水果实物（苹果1个、橘子2个、梨子3个），单独的动物图片（每种动物数量分别是1、2、3），13的点卡，盘子3个，大分类箩筐1个。 活动过程： 一、妈妈买的水果。 1、教师（出示一篮水果）：这是妈妈方才买回来的水果，请你帮助妈妈一起来整理水果好吗？ 2、师幼将水果拿出来放在桌子上说一说：有哪些水果？ 3、启发幼儿思考：我们怎样整理它们呢？引导幼儿把一样的水果放在一个盘子里。 4、请幼儿数一数每种水果有几个，引导幼儿给水果排队，最少的水果放在最前面，多的水果放在后面。排好后请幼儿说一说：1个苹果、2个橘子、3个梨子。 5、请幼儿给水果送点卡，激励幼儿边送边说：一个苹果送一的点卡 二、幼儿操作活动。 1、甜甜的水果：观测卡片，请幼儿先将同样的水果放在分类盒中一个