人教版数学三年级上册第一单元《时、分、秒》课件(共2课时)

1、第1单元 时、分、秒1 秒的认识第1单元 时、分、秒1 秒的认识学习目标2.初步建立1分、1秒的时间概念,体验数学与生活的联系。1.认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。3.让学生体会时间在学习、生活中的应用，养成珍惜时间的习惯。学习目标2.初步建立1分、1秒的时间概念,体验数学与生活的联情景导入情景导入探索新知121234567891011秒针探索新知121234567891011秒针探索新知秒针走1小格是1秒。探索新知秒针走1小格是1秒。探索新知121234567891011秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。探索新知121234567891011秒针共走过1大格，也就探索新知1212

2、34567891011秒针走1圈，分针走了多少？1分=60秒探索新知121234567891011秒针走1圈，分针走了多探索新知121234567891011探索新知121234567891011探索新知我的脉搏大约1分钟75次。我1分钟可以写20个字。我1分钟跳绳120下。1秒有多长呢？试一试1分钟能做些什么，把结果记录下来。探索新知我的脉搏大约1分钟75次。我1分钟可以写20个字。我18秒8分典题精讲在里填上”“”“”“”“”或“=”。正确解答典题精讲 在一次体育测试中,小强、小明、小红3名同学跑50米分别用了9秒、12秒和15秒,谁跑得最快?谁跑得最慢?典题精讲 在一次体育测试中,小强、

3、小明、小红3名同学跑典题精讲解题思路： 由生活经验可知,相同的路程,用的时间越少,则跑得越快;用的时间越多,则跑得越慢。比较3名同学跑50米所用的时间,用时最少的跑得最快,用时最多的跑得最慢。解答:小强跑得最快,小红跑得最慢。典题精讲解题思路： 由生活经验可知,相同的路程,用的时小强跑得最快,小红跑得最慢。典题精讲正确解答：小强跑得最快,典题精讲正确解答：判断:2分=200秒。( )错误解答易错提醒判断:2分=200秒。( )错误解答易错提醒错解分析：易错提醒 此题错在对分与秒之间的进率不熟,误认为它们之间的进率是100。 分与秒之间的换算关系是1分=60秒，2分就是120秒。错解分析：易错提

4、醒 此题错在对分与秒之间的进率不熟,误易错提醒正确解答错误解答判断:2分=200秒。( )判断:2分=200秒。( )易错提醒正确解答错误解答判断:2分=200秒。( 学以致用填空。1.钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。2.时钟上有（ ）根针，走得最快得是（ ）针。3.秒针走小格是（ ）秒，走圈是（ ）秒。秒12603160 4. 分=（ ）秒60学以致用填空。1.钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。2学以致用2.连一连 。9小时25分20秒学以致用2.连一连 。9小时25分20秒学以致用3.填空。1分= 1分30秒=1分40秒=80秒=分秒秒2060190秒秒100学以致用3.填空。1分=

5、 1分30秒=1分40秒=80秒=分学以致用4.在下面的括号里填上合适的时间单位时、分、秒。小朋友大约每天要睡9（ ）小明做一道口算要4（ ） 时 分秒秒一节课的时间是35（ ）小强跑100米大约要17（ ）学以致用4.在下面的括号里填上合适的时间单位时、分、秒。小朋学以致用50米折返跑成绩表姓 名小 军小 明小 刚小 亮成 绩17秒15秒18秒16秒（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？（2）你能给他们排名次吗？1小 明15秒2小 亮16秒小 军17秒3小 刚18秒45. 谁是冠军？学以致用50米折返跑成绩表姓 名小 军小 明小 刚小 亮成 课堂小结2.看秒针的方法和分针的方法是一样的，都是数钟表面

6、上的小格，秒针走一小格是1秒。 你学会了哪些知识？1.计量很短的时间,常用比分更小的单位秒。 1分=60秒课堂小结2.看秒针的方法和分针的方法是一样的，都是数钟表面上谢谢谢谢第1单元 时、分、秒2 时间的计算第1单元 时、分、秒2 时间的计算学习目标2.掌握计算经过时间的方法并会计算简单的经过时间。1.会进行时间单位的换算。3.让学生体会时间在学习、生活中的应用，养成珍惜时间的习惯。学习目标2.掌握计算经过时间的方法并会计算简单的经过时间。1复习导入1时（）分1分（）秒（） （）6060120180填一填。复习导入1时（）分1分（）秒（复习导入分秒秒分时小华大约每天睡9小芳系红领巾大约需要20

7、 煮饭大约要25时填写适合的时间单位。复习导入分秒秒分时小华大约每天睡9小芳系红领巾大约需要2情景导入12时就是2个60分，也就是60分+60分=120分。我知道1时=60分。2时（ ）分6060120120你是怎样想的？情景导入12时就是2个60分，也就是60分+60分=120分探索新知3分=（ ）秒3分就是3个60秒，也就是60秒+60秒+60秒=180秒。我知道1分=60秒。180探索新知3分=（ ）秒3分就是3个60秒，也就是60情景导入27 : 30 离家7 : 45 到校情景导入27 : 30 离家7 : 45 到校探索新知分针从 6 走到 9。走了 3 大格，是 15 分钟。45

8、 - 30 = 15，是 15 分钟。小明从家到学校用了多少时间?你有什么想法呢？探索新知分针从 6 走到 9。走了45 - 30 = 15，典题精讲计算经过时间。典题精讲计算经过时间。典题精讲解题思路： 第一行第一个钟面上的时刻是7:15，第二个钟面上的时刻是7:50，用结束的时间开始的时间=经过的时间,即7时50分-7时15分=35分;计算第二行的两个钟面经过的时间可以用数格法,从数字11到数字5是30个小格,也就是30分钟。典题精讲解题思路： 第一行第一个钟面上的时刻是7:15典题精讲35分正确解答：30分典题精讲35分正确解答：30分典题精讲 一辆豪华客车原定8:25到站,现在要晚点1

9、2分钟,客车什么时候能到站?典题精讲 一辆豪华客车原定8:25到站,现在要晚点12典题精讲解题思路： 一辆豪华客车原定到站时间是8:25,现在要晚点12分钟,也就是到了8:25还要等12分钟客车才能到站。典题精讲解题思路： 一辆豪华客车原定到站时间是8:28时25分+12分=8时37分答:8时37分能到站。典题精讲正确解答：8时25分+12分=8时37分典题精讲正确解答：明明到书店买书,他7:40进入书店,在书店里待了20分钟。明明是什么时候离开书店的?错误解答易错提醒7:60明明到书店买书,他7:40进入书店,在书店里待了20分钟。明错解分析：易错提醒 错误解答错在7:40过20分钟应是8:

10、00,而写成了7:60。已知1时=60分,反过来,60分=1时。40分+20分=60分,60分=1时,7时+1时=8时,所以小明是8:00离开书店的。错解分析：易错提醒 错误解答错在7:40过20分钟应易错提醒正确解答错误解答7:608:00易错提醒正确解答错误解答7:608:00学以致用1.填空。3时=（ ）分 5分=（ ）秒 120分=（ ）时 240秒=（ ）分180300263时40分=（ ）分200分=（ ）时（ ）分22032046分-28分=（ ）分41秒-19秒=（ ）秒1822学以致用1.填空。3时=（ ）分 5分=（ 学以致用过了（ ）3小时2. 算一算经过的时间。学以致用过了（ ）3小时2. 算一算经过的时间。学以致用2. 算一算经过的时间。过了（ ）15分学以致用2. 算一算经过的时间。过了（ ）15分学以致用结束时间开始时间=经过时间30 = 25（分） 答：旅游车在学校停留25分。3.旅游车 7：30到达学校，7：55开车，在学校停留了多长时间？学以致用结束时间开始时间=经过时间30 = 25（分）3学以致用4.周日，乐乐到游乐园玩投飞镖，从下午1:50玩到下午2:20，他玩了多长时间？结束时间开始时间=经过时间退1时化作60分2：201：50=0：3030（分）答：他玩了30分。1：801：50=学以致用4.周日，乐乐到游乐园玩投飞镖