23届高三思想政治一轮复习（新教材新高考）专题58　创新思维要力求超前

1、2023年高考 一轮总复习指导老师：道德与法治 选择性必修三第四单元第十三课创新思维要力求超前课标要求1.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越2.把握超前思维的探索性、预测性特点3.了解创造性预测事物发展态势的意义备考指导1.解释超前思维的含义和表现2.理解超前思维的特征,结合具体事例分析超前思维的特征3.掌握超前思维的方法4.结合具体案例体会超前思维在创造性预测事物发展态势方面的意义5.学会运用超前思维的方法预测事物发展态势6.培养超前思维的能力,提高自己的科学精神目录必备知识关键能力素养提升必备知识一、超前思维的含义与特征1.超前思维的含义(1)超前思维的可能性。事物的发生和发展有其规律

2、性,人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。(2)超前思维的含义。超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。(3)超前思维的表现。思维落后于事物发展状况,是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”,而能够对事物发展情况作出正确预测的,人们将这种现象称为“先知先觉”。“先知先觉”是超前思维的表现。2.超前思维的特征(1)超前思维具有探索性。(2)超前思维具有预测性。(3)超前思维具有不确定性。方法指导关键信息区分超前思维的特征 二、超前思维的方

3、法与意义1.超前思维的方法(1)超前思维要运用矛盾分析方法。必要性:任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。意义:把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。(2)超前思维要运用推理和想象的方法。推理:超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。想象:由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。(3)超前思维要注

4、重调查研究。必要性:超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。(4)超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。2.超前思维的意义(1)超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。(2)培养超前意识,提高超前思维水平,利用超前思维的前瞻

5、性功能,有利于我们规划成长成才的方案,有利于企业开发供给侧的产品和市场,有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图,有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。误区辨析超前思维的结果不一定都是正确的,即使是基于调查研究等方法的超前思维也不一定正确,因为超前思维有不确定性的特点,所以要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。关键能力超前思维的特征 特征内容探索性超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的,却又不局限于事物的过去和现在的存在状况,而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可

6、能的趋势预测性超前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特征不确定性人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分,事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响,事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开;提高超前思维预测结果的科学性和准确性,需要人们立足实践活动,充分认识和把握事物的规律,创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展温馨提示超前思维的三个特征都是思维能动性的体现,正确的思维如实地反映认识对象,能够帮助人们在实践中实

7、现预期的目的;错误的思维则会阻碍实践的发展。同样,超前思维也不一定是科学的思维,它的价值在于促进创新和防患于未然。素养提升典例剖析习近平总书记十分重视调查研究,他在浙江工作时就曾指出:“要解决矛盾和问题,就要深入基层,深入群众,拜群众为师,深入调查研究。省委作出的实施八八战略和建设平安浙江的决策部署,都是在深入调查研究的基础上形成的。调查研究多了,情况了然于胸,才能够找出解决问题、克服困难的办法,作出正确决策。”结合材料说明领导干部必须深入基层、深入群众开展调查研究的理由。命题立意本题以习近平总书记重视调查研究的引文设置情境,考查超前思维的相关知识,检验考生的辨识与判断、推理与论证、探究与建构

8、等关键能力,以及政治认同、科学精神等核心素养。解析:本题考查超前思维的方法和意义的知识,属于归因类试题。回答时要从理论上阐明开展调查研究的必要性,并结合材料信息阐明开展调查研究的重要性。答案:超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。领导干部深入基层、深入群众开展调查研究,可以有计划、有目的地了解基层的真实情况和群众的诉求,可以汲取基层群众的智慧,有利于作出正确的决策部署,促进经济社会持续健康发展。规律方法调查研究,是对客观实际情况的调查了解和分析研究,目的是把事情的真相和全貌调查清楚,把问题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻。研究问题、制定

9、政策、推进工作,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。真题实战1.“没有调查,就没有发言权”,是毛泽东的名言。习近平总书记进一步深化了调查研究的思想,赋予了调查研究以时代意义,提出“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权”。这说明()调查研究是进行科学决策的前提政策制定在科学性和时效性之间难以平衡政策制定的科学性、合理性对政策执行效果有着重要影响信息是决策的基础,调查研究要坚持求真务实的工作方法A.B.C.D.B习近平总书记提出“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权”,这说明调查研究是进行科学决策的前提

10、,政策制定的科学性、合理性对政策执行效果有着重要影响,正确且符合题意;政策制定在科学性和时效性之间可以平衡,错误;坚持求真务实的工作作风,说法错误。故本题答案选B项。2.我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上,将我国从2020年到本世纪中叶的发展分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。这

11、一战略性安排说明()超前思维要以事物发展的历史和现实状况为根据超前思维指向的未来存在多向变化的可能性把握事物发展的外部矛盾,才能构想事物发展的可能的趋势超前思维有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划A.B.C.D.B材料主旨是我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上,将我国从2020年到本世纪中叶的发展进行统筹安排。这是超前思维的体现,它以事物发展的历史和现实状况为根据,是科学的顶层设计和整体谋划。因此,符合题意。表述正确,但与材料主旨无关,排除。说法错误,把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。3.门捷列夫担任化学副教授时,负责讲授化学基础课

12、,当时一些问题一直困扰着他。如:自然界到底有多少元素?元素之间有什么异同和存在什么内部联系?新的元素应该怎样去发现?他不分昼夜地研究,企图在元素全部的复杂的特性里,捕捉元素的共同性。这是一个十分超前的想法。终于,经过不断实验和重新测定,他把元素按照原子量的大小依次排列起来。门捷列夫发现:性质相似的元素,它们的原子量并不相近;相反,有些性质不同的元素,它们的原子量反而相近。他预感到这其中必然大有文章,于是他紧紧抓住元素的原子量与性质之间的相互关系不停地研究着。几年后,门捷列夫总结发现了元素周期律,并以此为根据绘制了元素周期表,并根据未知元素的周围元素和化合物的性质,经过综合推测,成功地预言了未知元素及其化合物的性质。日后众多科