2022-2023学年部编版高中语文必修上册《短歌行》《永遇乐 京口北固亭怀古》复习学案

1、第 页心有灵犀一“典”通短歌行永遇乐京口北固亭怀古复习学案【复习目标】1.理解诗歌主要内容、艺术手法及情感，并能会背，会默写这两首诗歌；2.掌握用典手法并能熟练运用。任务活动一：请找出短歌行和永遇乐京口北固亭中用典的诗句，指出典故内容并分析其表达效果。“青青衿，悠悠我。”出诗经郑风衿：“青青衿，悠悠我。纵我不往，宁不嗣？青青佩，悠悠我思。纵我不往，宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。不见，如三兮。”原写姑娘思念情，这来喻渴望得到有才学的，表达求贤若渴之意。“呦呦鸣，野之苹。我有嘉宾，瑟吹笙。”出诗经雅鸣：“呦呦鸣，野之苹。我有嘉宾，瑟吹笙。吹笙簧，承筐是将。之好我，我周。呦呦鸣，野之蒿。我有嘉宾，德孔

2、昭。视民不恌，君是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。呦呦鸣，野之芩。我有嘉宾，瑟琴。瑟琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之。”以鸣起兴，体现了殿堂上嘉宾的琴瑟歌咏以及宾主之间的互敬互融之情状。“不厌，海不厌深。”出管形解：“海不辞，故能成其；不辞，故能成其；明主不厌，故能成其众。”意思是表希望尽可能多地接纳才。“周公吐哺，天下归。”据史记鲁周公世家记载，周公：“吾王之，武王之弟，成王之叔也；相天下，吾于天下亦不轻矣。然沐三握发，饭三吐哺，犹恐失天下之。”周公说他在吃饭时曾三次把饭从嘴吐出，唯恐因接待贤迟慢失掉才。这借这个典故，是表像周公样热切殷勤接纳才，使天下才都悦诚服地归顺。千古江山，英雄无觅

3、孙仲谋处。孙权，幼承父兄之业，胸怀大志。建都京口（后迁建康），占据江东。赤壁之战联合刘备大破曹操，遂使天下鼎足三分，数拒曹操于江北，使曹操发“生子当如孙仲谋”之叹！终为吴侯。 这里用孙权典故表达对孙权的敬仰之情，同时表达对前人事业后继无人的惋惜。人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。刘裕，南朝宋武帝，小名寄奴。史载刘裕曾两次统帅晋师在京口起兵北伐，先后征讨南燕和后秦，生擒燕王和秦王，收复洛阳、长安等地，成就了北伐之功业。建立刘宋王朝。用刘裕典故表达对英雄业绩的向往和抗金决心。元嘉草草，封狼居胥， 赢得仓皇北顾。刘裕之子刘义隆,听信王玄谟的大话,草率出兵北伐,想要建立汉将霍去病一样的功绩

4、, 结果大败而归。 用元嘉草草,封狼居胥典故警告韩侂胄以史为鉴，切勿草率出兵，伐金必须做好准备。佛狸祠下，一片神鸦社鼓佛狸是北魏太武帝拓跋焘之小字。当年他率兵击败南朝宋文帝刘义隆，挥师攻入宋，至瓜步山，在山上建立行宫，即后来的佛狸祠。后佛狸祠成为异族侵略者成功的象征。辛弃疾写此词时，扬州和佛狸词均已被金占领。表明人们已忘了国耻，苟且偷安，已无心收复中原，也强烈地抒发出作者对个人命运，特别是国家前途的深沉的悲哀、忧虑，对南宋王朝腐败无能的不满。 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？廉颇被免职后在魏国。赵王想要再用他，派人去看他。廉颇之仇郭开贿赂使者。使者到廉颇处，廉颇特为之一饭斗米，肉十斤，披甲上马，以

5、示尚可用。赵使回来报告王说：“廉颇将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢（同屎）矣”。赵王以为老，遂不用廉颇。用廉颇典故明烈士暮年壮心不已之志，抒报国无门壮志难酬之愤任务活动二：了解用典手法概念典故：是静态的语言材料，是指诗文中引用过去的有关人、地、事、物之史实，或诗文诗句。用典：是对典故的使用，是动态的修辞过程，就是作者在文中为了表达某种含义而引用历史故事或有来历的词句的表现手法。六朝刘勰在文心雕龙里诠释“用典”，为“据事以类义，援古以证今”，也就是说，利用典故的“彼时彼境彼情”来类比论证作者的“此时此境此情”类型典故类型（1）事典：史实、神话、传说、寓言（2）语典：诗文、言论、见解、主张用

6、典类型：正用：保持典故的本来含意而不做修改，作者情感与原意一致。反用：利用典故的反面含意来表达感情。明用、引用暗用、化用3、作用（1）情感：品评历史，借古讽今，抒情言志；（2）形象：对比、衬托，突出某种形象特征；（3）意境：引发联想，丰富内涵，使意境深远；（4）语言：含蓄蕴藉，简洁精炼，庄重典雅。4、答题步骤（1）找出用典的地方（2）结合所学与注释，了解原来典故中的人、事的原意内容。（3）明确诗人对所用典故的态度。必须明确作者是明用还是暗用，是正用还是反用，是引用还是化用等。（4）体会诗人用典的用典意图。诗人对往事重提，有现实的原因或触发感情的媒介。诗人用典是针对现实的，目的是抒怀。只同现实相

7、结合，才能体味到诗人的情感所在。（5）答题时既要概括原来典故的内含意义，更要点明出诗人在这里引用典故的现实意义。【学以致用】书寿堂壁 （林逋）湖上青山对结庐，坟前修竹亦萧疏。茂陵他日求遗稿，犹喜曾无封禅书。注：林逋（9671028），钱塘人，一生未官，种梅养鹤，后人称之为和靖先生。茂陵，汉武帝刘彻的墓，后人常以此代汉武帝。封禅是古代帝王的庆功大典，它象征着国家鼎盛、天下太平。汉司马相如死后，于其家得一卷劝汉武帝封禅之书，颂帝功德。试分析诗中典故及其表达效果【参考答案】化用陶渊明诗句“结庐在人境”，意境幽远、雅静，表达自己淡泊名利，心性自然的人生追求；反用典故，司马相如死前作封禅书以希宠求荣，而

8、作者反用其意，“犹喜”家中“无此书”，体现出他的不慕名利，高洁的品格，言简意赅。水调歌头舟次扬州，和杨济翁、周显先韵 落日塞尘起，胡骑猎清秋。汉家组练十万，列舰耸层楼。 谁道投鞭飞渡，忆昔鸣髇血污，风雨佛狸愁。季子正年少，匹马黑貂裘。 今老矣，搔白首，过扬州。倦游欲去江上，手种橘千头。二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。莫射南山虎，直觅富民候。 【注】投鞭飞渡：前秦苻坚举兵九十万南侵东晋，他曾自夸：“以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。”（晋书苻坚载记）结果淝水一战，大败而归。鸣髇血污：鸣髇（xio），即鸣镝，是一种响箭。史记匈奴传载匈奴太子冒顿作鸣镝，射杀其父而夺位。此借指金主完颜亮被部属杀

9、死。佛狸：拓跋焘晚年被中常侍宗爱弑杀。季子：苏秦字季子，战国时的策士，以合纵策游说诸侯佩六国相印。三国时吴丹阳太守李衡在龙阳县汜洲种柑橘，临死时对儿子说：“吾州里有千头木奴，不责汝衣食，岁上一匹绢，亦可足用耳。”射南山虎：史记李将军列传载：“广出猎，见草中石，以为虎而射之。”富民侯：汉书载：“武帝末年，悔征伐之事，乃封丞相为富民侯。”任选两处典故，赏析其艺术效果。（6分）【参考答案】正用苻坚南侵、投鞭于江、丧师北还，太子冒顿杀父夺位，拓跋焘被暗杀之典，（1分）作者融此三事写完颜亮发动南侵但丧于内乱之史实，言简义丰，（1分）表达对过往自己策马南来希望能有一番作为的追忆，同时也表达出未能抓住抗金大

10、好时机深深地遗憾之情；（1分）正用季子苏秦游说诸侯佩六国相印之典，（1分）以苏秦自比，（1分）生动地刻画出自己以天下为己任，意气风发的青年形象；（1分）正用三国时吴丹阳太守李衡“植橘置产”之典，（1分）写自己倦于宦游、想要归隐，（1分）却又心系国事的无奈与矛盾；（1分）反用李广、富民侯之典，（1分）劝慰友人也劝慰自己，应弃武从文，表达内心的苦闷与无奈，（1分）同时也暗指朝廷“偃武修文”，放弃北伐，致使英雄无用武之地，含蓄地表达内心之激愤；（1分）“搔白首” 化用杜甫梦李白“出门搔白首，若负平生志”，（1分）生动刻画出时不待我、老大无成的志士形象，（1分）表达自己壮志难酬的无奈与悲哀；（1分）“

11、万卷诗书事业”化用杜甫诗“读书破万卷，下笔如有神”，（1分）表达对友人学富志高的赞美，（1分）典雅蕴藉。（1分）【链接高考】【2016年高考新课标卷】阅读下面这首唐诗，完成后面题目。金陵望汉江李白汉江回万里，派作九龙盘。横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后，三吴不足观。我君混区宇，垂拱众流安。今日任公子，沧浪罢钓竿。【注】派：河的支流。长江在湖北、江西一带，分为很多支流。六帝：代指六朝。三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻已无危害国家的巨寇。任公子是庄子中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。诗中运用任公子

12、的典故，表达了什么样的思想感情？（5分）【参考答案】作者以水无巨鱼代指世无巨寇，表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂；作者自比任公子，觉得在太平盛世没有机会施展才干，不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。短歌行1. 短歌行中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是： ， 。2. 短歌行中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝)的诗句是： ， 。3.短歌行中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣)的诗句是： ， 。4.短歌行中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是： ， 。5. 短歌行中运用典故指出作者渴望得到贤才的

13、诗句是： ， 。6. 短歌行中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是： ， 。7.曹操在短歌行中化用诗经郑风子衿中的诗句，“ ， 。 ， ”，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。8. 曹操在短歌行中化用诗经小雅鹿鸣中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜(运用典故表明诗人优待贤才的态度)的诗句是： ， 。 ， 。9.短歌行中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是： ， 。10. 短歌行中写诗人通过想象贤才踏

14、着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是： ， 。11. 短歌行中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是： ， 。12.短歌行中以乌鹊南飞、无枝可依比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从，作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向的诗句是： ， 。 ， 。13. 曹操在短歌行中借用管子形解中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才(既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才)的句子是： ， 。14. 曹操在短歌行中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的

15、人才都心悦诚服地归顺的诗句是： ， 。永遇乐京口北固亭怀古(千古江山)1.以乐景写哀情可以使哀伤的情感表达更出色，永遇乐京口北固亭怀古中使用这一手法的句子是： ， ， 。2.作者在永遇乐京口北固亭怀古的结尾发出“ ， ， ？”的慨叹，这是借廉颇自比，表达自己报国无门的感慨。3. 永遇乐京口北固亭怀古中用刘义隆的典故，以古喻今的句子是： ， ， 。4.永遇乐京口北固亭怀古中，作者登高望远，首先想到的是孙权这位著名的历史人物，他心中思绪万千，于是发出了“ ， ”的感慨。5.永遇乐京口北固亭怀古中感叹东吴强盛的局面和孙权风流余韵的英雄业绩，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是： ， 。6.永遇乐京口北固亭怀古中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是： ， 。7.永遇乐京口北固亭怀古中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“ ”的雄心，也只怕会是“ ”的结局。8.永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾登高望远，追怀英雄豪杰，暗喻南宋统治集团没有像孙权那样的英雄豪杰的句子是 ， 。短歌行1.对酒当歌，人生几何。2.譬如朝露，去日苦多。3.慨当以慷，忧思难忘。4.何以解忧？唯有杜康。5.青青子衿，悠悠我心。6.但为君故，沉吟至今。7.青青子衿，悠悠我心