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文档简介
1、部 编 版 语 文 七 年 级 下 册期 中 测 试 卷(时间:120 分钟 120 分)一、积累与运用(25 分) 分)中国男儿 中国男儿碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红2.词语书写和加点字的注音有错误的一项是(2 分)A.斑斓(ln) 挚友(zh) 家喻户晓微不足道不可捉摸气冲斗牛深恶痛绝B.哺育(p)憎恶(zng) 契而不舍C.咀嚼(ju) 诘问(ji) 酣然入梦D.呜咽(y)丰饶(ro) 大庭广众 3.语文知识表述不正确的一项是(2 分)A.鲁迅虽然但更具有普通人的平凡和朴化的经典。是拟声词,模拟战马的鸣叫声,如闻其声,生动传神。4.根据课文原文,句子顺序排列正确的一项是(2 分)宝
2、石,它跟我们这样的接近哪!除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。不知什么时候又睡着了。A.C.B.D.阅读骆驼祥子选段,完成相关活动。况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他哪里没车,他放在哪里。在这个僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不分) 】中金圣叹的评点,任选一处,自定角度,也给骆驼祥子选段,拟写一两句批注语。那大虫又饥,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺6.活动二:
3、读经典,品语言(3分)语等。请结合上面选段中具体词语,赏析老舍的“京味儿”语言。1分,共10分)啊!黄河!你是,壮士十年归”和“当窗理云鬓,!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少“问答简明,人物鲜活。家玉笛暗飞声,“马上相逢无纸笔,有情,拟人生动,一“斗”字,诗人惜春之意寄托于花草间。二、阅读理解(45分)(一)阅读下面两篇短文(14分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:自以为大有所益,”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者肃遂拜蒙母,结友而别。诫子书夫君子之行 ,静以修身,俭以养德。非淡泊 无以明志,非宁静无以致远。 夫学须静也,才须学
4、也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢 则不能励精,险躁 则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【注】行;行为,操行。淡泊:内心恬淡,不慕名利。淫慢:放纵懈怠。险躁:轻薄浮躁。治性;修养性情。1.解释下列加点的词语。(4分)(1)孤岂欲卿治经为博士邪治经:_刮目相待:_俭以养德:_励精:_(2)士别三日,即更刮目相待(3)静以修身,俭以养德(4)淫慢则不能励精2.翻译下列句子。(4分)(1)卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。(2分)(2)非学无以广才,非志无以成学。(2分)3.仔细阅读孙权劝学一文,说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的。(3分)识。(3分)
5、(二)阅读课内文段。(13分)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,些鸽子也用德国话唱歌吧!”把打开监狱大门的钥匙”这句话的深刻含义。(3分)字体现了韩麦尔先生怎样的思想情感?(3分)3.小弗郎士对鸽子的叫声引发的联想有什么深刻的含义?(3分)4.作为
6、中学生的你应该怎么将爱国落实到自己的实际行动中呢?请谈谈你的看法。(4分)(三)阅读下面的文章。(18分)别吵,让父亲睡一会儿汤小小那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面。无意中,我听到了他们的谈话。年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。”原来是一对父子。看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢。样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的崭新的着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息
7、了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点儿,别拖累你们。”许,生离死别的悲伤已经在彼此心里蔓延。子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。亲的腰,一手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。他们身边经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说“嘘,别吵,让我父亲睡一会儿”。11同样的情景,我在另一家医院也遇到过。像一个听话的孩子。安慰。”14女儿说话时,父亲一直看着她。显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。16看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生
8、也放轻了脚步。有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。的时日已经不多。所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。1.你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?(3分)2.请赏析第段画横线的句子。(3分)噪音。3.细读第17段,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”。(4分)分)5.从选文中得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈你的感受。(4分)三、写作(50 分)阅读下面文字,按要求作文。张照片最令你难忘呢?那其中一定珍藏着一段特殊的记忆吧。请以“藏在照片里的记忆”为题,写一篇不少于
9、 600 字的文章。提示:要有具体事件,尝试运用叙述、描写、议论和抒情等多种表达方式,不可空发议论或抒情;书写认真,写楷体字,卷面整洁。(书写、卷面占 3 分);不要出现真实的人名、地名和校名。参考答案一、积累与运用2.B3.C4.B7.中华民族的摇篮 英雄的故事将军百战死 对镜帖花黄吾射不亦精乎 但手熟尔弹琴复长啸 散入春风满洛城凭君传语报平安 百般红紫斗芳菲二、阅读理解1.【答案】(1)研究儒家经典(2)拭目相看,用新的眼光看待(3)用俭朴节约来培养自己的品行(4)振奋精神2.【答案】(1)你说事务多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自以为大有益处。(2)不学习就难以增长才干。不立志就难以学有所成。3.【答案】用自己读书的体会现身说法。4.【答案】略【解析】提示:本题可就学习的重要性,以及志向、目标、修身、养德等其中一个方面谈自己受到的启发或教育。(只要言之成理即可)起来求得解放。2.【答案】对法国语言的热爱;对祖国的热爱。3.【答案】对普鲁士侵略者的讽刺,嘲弄普鲁士士兵强迫法国人学德语的愚蠢。4.【答案】略【解析】提示:要有思想,有条理,充满正能量,言之成理即可。1.【答案】善良、孝顺、体贴、细心、懂得感恩。的父子情。3.【答案】“我”被这种父子亲情所感动
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