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文档简介

1、 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,若点是轴正半轴上的任意一点,过点作轴,分别交函数和的图像于点和,连接,则下列结论:

2、;点与点的横坐标相等;的面积是,其中判断正确的是( )ABCD2、分别以下列四组数为一个三角形的三边长:(1),;(2)3,4,5;(3)1,,;(4)4,5,6其中一定能构成直角三角形的有( )A1组B2组C3组D4组3、如图,将四根长度相等的细木棍首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当B90时,如图,测得AC2;当B60时,如图,则AC的长为()A1BC3D44、若关于x的方程2有增根,则m的值为()A0B1C1D25、如图,在中,将绕点逆时针旋转到的位置,使得,则的度数是( )ABCD6、使代数式有意义的x的取值范围是( )ABCD且7、在式子中,分式的个数

3、是()A2B3C4D58、已知x=2y=-1是关于x,y的二元一次方程2x+ay=7的解,则aA3B-3C92 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A3或13B13或-13C3或-3D-3或-1310、某中学制作了108件艺术品,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装5件艺术品,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用2个设B型包装箱每个可以装x件艺术品,根据题意列方程为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知a、b、c、d为有理数,现规定一种新运算,如,那么当时,则x的值为_.

4、2、如图,已知函数和的图象交于点,则根据图象可得不等式的解集是_3、若则a2_a4、某数的5倍加上3等于这个数的7倍减去5,这个数是_.5、十二边形的内角和是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知ABC为等边三角形,CFAB,点P为线段AB上任意一点(点P不与A、B重合),过点P作PEBC,分别交AC、CF于G、E(1)四边形PBCE是平行四边形吗?为什么?(2)求证:CPAE;(3)试探索:当P为AB的中点时,四边形APCE是什么样的特殊四边形?并说明理由2、01+23+453、计算:4、5、如图1,将一副三角板的直角重合放置,其中A30,CDE45(1)如图1,求E

5、FB的度数;(2)若三角板ACB的位置保持不动,将三角板CDE绕其直角顶点C顺时针方向旋转当旋转至如图2所示位置时,恰好CDAB,则ECB的度数为 ; 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据反比例函数的定义和性质解答即可.【详解】解:根据题意可知k10,k20),可以认为k1=xy,=OMPM=xy=,故正确;的图像在第四象限,=|k2|,故正确;根据条件可知轴,正确.已知K10,k20得出a,b的取值情况,然后利用有理数减法法则计算.【详解】解:|a|8,|b|5,a8,b5,又ab0,a8,b5当a8,b5时,ab853

6、,当a8,b5时,ab8(5)13,ab的值是3或13,故选A【点睛】本题考查了绝对值的性质以及有理数的加减运算,此类题要注意答案一般有2个两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a,b大小关系的条件,一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要看清条 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 10、B【解析】【分析】关键描述语:每个B型包装箱比A型包装箱多装5件艺术品,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用2个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-2,由此可得到所求的方程.【详解】解:根据题意可列方程:故选:B.【点睛】本题考查分式方程的问题,

7、关键是根据所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-2的等量关系解答.二、填空题1、-3【解析】【分析】根据新运算,列出方程进行求解即可.【详解】解得x=-3故填:-3.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据新定义运算列方程.2、【分析】根据函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),然后根据图象即可得到不等式3x+bax-3的解集【详解】解:函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),不等式3x+bax-3的解集是x-2,故答案为:x-2【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式、一次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条

8、件,利用数形结合的思想解答3、【解析】【分析】根据正数大于负数即可得出结果.【详解】解:a21.a2a故答案为. 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了有理数的大小比较,根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数来判断即可.4、4【解析】【分析】根据数量间的关系列方程求解.【详解】解:设这个数为x,由题意得:5x+3=7x-5,解得:x=4,故答案为4.【点睛】解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量间的相等关系,设未知数为x,列出方程解决问题5、1800【分析】n边形的内角和是(n-2)180,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和【详解】十二边形的内

9、角和等于:(12-2)180=1800;故答案为:1800【点睛】本题主要考查了多边形内角和问题,解决本题的关键是正确运用多边形的内角和公式,是需要熟记的内容三、解答题1、(1)四边形PBCE是平行四边形,理由详见解析;(2)详见解析;(3)当P为AB的中点时,四边形APCE是矩形,理由详见解析.【分析】(1)根据条件PEBC,CFAB,利用两条对边互相平行的四边形是平行四边形可直接的证出结论;(2)证出PB=EC,B=2再加上条件BC=CA,可得BPCCEA,可得到CP=AE;(3)首先证明四边形APCE是平行四边形,再证明APC=90,AC=PE,即可以证出四边形APCE是矩形【详解】解:

10、(1)四边形PBCE是平行四边形理由:CFAB(即CEBP),PEBC,四边形PBCE是平行四边形;(2)证明:(如图1)ABC是等边三角形,B160,BCCA,CFAB,21,B2,又由(1)知四边形PBCE为平行四边形,PBEC,在BPC和CEA中,PBEC,B2,BCCA,BPCCEA,CPAE; 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (3)当P为AB的中点时,四边形APCE是矩形(如图2),理由:P为AB的中点,APBP,又由(2)证得:BPCE,APCE,CFAB,即ECAP,四边形APCE是平行四边形又ABC是等边三角形,P为AB的中点,CPAB(“三

11、线合一”),APC90,ABC是等边三角形,BCAC,又四边形PBCE是平行四边形,PEBC,ACPE,四边形APCE是矩形【点睛】此题考查矩形的判定,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质和平行四边形的判定,解题关键在于根据已知条件两组对边相互平行证明平行四边形2、3【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案【详解】解:01+23+45=-1+2-3+4-5=1-3+4-5=-2+4-5=-3故答案为:-3【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,掌握有理数的加减运算法则是解题的关键3、-2【分析】先把分式的分母变成一样,然后再利用分式加减法运算进行计算即可【详解】【点睛】 线 封 密

12、内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、【分析】按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的【详解】解:= =故答案为:【点睛】本题考查有理数的混合运算,有理数的混合运算,首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行,然后利用各种运算法则进行计算5、(1)EFB15;(2)30;存在,图见解析,ECB120、165、150、60或15【分析】(1)根据直角三角形内角和的性质即可得到答案;(2)根据平行线的性质即可得到答案;分5种情况讨论,根据平行线的性质进行计算,即可得到答案.【详解】解:(1)A30,CDE45,ABC903060,E904545,EFBABCE604515;(2)CDAB,ACDA30,ACD+ACEDCE90,ECB+ACEACB90,ECBACD30;如图1,CEAB,ACEA30,ECBACB+ACE90+30120;如图2,DEAB时,延长CD交AB于F,则BFCD45,在BCF中,BCF180BBF

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