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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 幼儿园暑期夏令营活动方案 为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我收集整理的幼儿园暑期夏令营活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园暑期夏令营活动方案1 一、活动目标 让孩子加入夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的巧妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 二、活动主题 童心童励

2、趣味一夏。 三、主办单位 xx幼儿园。 四、活动时间 20 xx年xx月xx日。 五、活动地点 不同主题不同的地点。 六、招生对象 幼儿园全体幼儿。 七、活动安排 1、汉语言:童谣朗读、绕口令、古诗、谚语。 2、民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的开心,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。 3、民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色调特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过时令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智

3、力。 4、传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。 5、民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点陈述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。 幼儿园暑期夏令营活动方案2 今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的“我是假期小主子夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的.巧妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期! 活动主题:我是假期小主子。 活动时间: 第一

4、期:20 xx年xx月xx日xx月xx日(不含周末) 其次期:20 xx年xx月xx日xx月xx日(不含周末) 招生对象:全园幼儿 活动安排: 1、一期(月)xx元,两期(月)xx元,(包括伙食费)与平常收费一样。 2、每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。 报名截止时间:为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在xx月xx日之前到本班老师处登记交费。 活动安排: 1、民俗民风周:民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。 2、数学启蒙周:数字拼砌游戏、巧妙的魔方

5、、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。 3、小鬼当家:学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。 4、开心DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、开心涂鸦、创意盆栽。 5、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。 6、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝物们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。 7、时光穿梭机:学古诗、比童谣、赛故事,每个孩子都是演说家。 幼儿园暑期夏令营活动方案3 xx幼儿园首次夏令营活动将于xx月xxxx月xx日xx时间进行开展。 活动主题:开心、美食、总动员; 活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机遇。不

6、仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。来之不易。 在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动协同,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。 凉快一夏!让我们向开心出发! xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。 活动日期:xx月xx日(周六)xx日(周日) 活动地点:xx省xx市xx县xx中心幼儿园 活动行程: xx月xx日(第一天) xx出发,5个小时左右到达xx市xx县。 xx中心幼儿园联谊活动。 空中幼儿园栏目赠送礼物。 xx幼儿园代表赠送礼物。 名师讲坛频道送教活动(待定)。 文艺表演。 小朋友互动。 17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。 晚上在xx酒店住宿。 xx月xx日(其次天) 8:30出发,游玩xx风景区。 15:00左右返回xx。 活动费用: 亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元) 每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。 活动建议: 1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。 2、活动期间,两地小朋友1对1结

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