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文档简介

1、第 页简短的教师述职报告一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 仔细参与学校组织的各项政治理论学习,关切时事政策,利用余暇时间,通过上网,看电视,阅读书籍报刊获得新学问,新信息,不断充溢自己。 二、尽心尽职,上好每节课 教学质量是学校的生命线,三年来我学校的体育工作,深感肩负责任之重大,不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能仔细学习大纲,钻研教材,依据所教学生特点,细心设计学年教学安排,单元教学安排,课时安排,仔细组织每节课,课后布置适当形式的家庭作业,努力提高学生的健康水平,培育学生良好的熬炼习惯和意志品质。 三、课外体育活动遍地开花,促进学生全面发展

2、大课间活动开展依据本校特点绘声绘色,形式多样,手段新奇实际。既熬炼了学生身体,激发了学生的运动爱好。 四、狠抓训练队训练,提高学校体育竞技水平 针对运动员的实际状况,提出相应的目标,量身制定个人训练安排和全队训练安排,每周一进行测验,依据结果刚好更新训练方法。在校领导的支持和运动员的不懈努力下,曾获市运会团体其次名,为上级学校输送多名篮球人才,20 xx级毕业考试体育平均成果居全市之首。 五、严守师德规范,为人师表 三年来,本人严格执行教化方针,尽职尽责,教书育人,同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为

3、人师表。坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热忱,克服困难,团结同事,主动搞好体育教学和训练,模范地履行了一名中学老师的职责和义务。 六、存在的不足 三年以来,在学校老师的热忱支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展,但回顾以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的安排性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻。 今后准备: 三年特岗老师生活,胜利地完成了我从学生到老师的过渡,精确地定位了自己的人生目标:教书育人,为祖国教化事业抛头颅洒热血。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20 xx年x月x日 简短的老师述职报告2 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生

4、、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担当四(1)班的教化教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素养,做了下头几点工作: 一、全面发展,德育为首。 学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。应对困难的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为帮忙贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们明白了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自我的一份爱心,异样是一向淘气捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证

5、明,班队活动是对孩子进行思想品德教化的最佳途径。平常我更是利用一切机会渗透德育教化,使很多同学改掉了自私的缺点,构成了团结互助的班风。 二、平安教化,常抓不懈。 平安是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的平安,我时时留意对学生进行平安教化,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还实行了很多平安措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前解除平安隐患。对学生的行为赐予必需的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情景,我每一天派学生值勤,监督、提示违纪学生,禁止追逐打闹,教化学生上、放学路上留意交通平安。异样针对我班放学回家乘车的情景(几个学生合租一辆面包车,没有家长监督),常常教化这些学生乘车须要

6、留意的问题,时刻留意学生的言行,把担心定因素消退在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。 三、加强管理,促进学习。 学生以学为主,学生仅有学好学问,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺当进行,所以从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生赐予肃穆的指责。每周利用必需的时间,学习小学生守则和小学生行为规范,让学生时时检点自我的行为。同时我还利用一切身边的事例教化学生奋勉向上,如在本学期的“冬季三项”竞赛中,报名时竟仅有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁。我就激励同学们针对弱项刻苦熬炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的其次名。事后,结合学过的说勤奋一课的资料,

7、再一次用生动的事例教化学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。 四、班队活动,自谋自划。 为了进一步熬炼班队干部的工作本领、丰富队员们的学校生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动安排,有老师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在那里,他们体会到的是学习的快乐、团体的友爱。每次活动,我都尽量请不一样的班队干部主持,从起先的只会报报节目的名单,到会写写简洁的串词,从中他们的本领得到了提到。 五、搞好卫生,关切健康。 美丽的环境使人心境安逸。搞好班级卫生,能够使学生有良好的学习环境,

8、从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我特地支配学生监督,做到卫生工作常常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关切自我的孩子一样,时刻提示他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生赐予特别照看。 总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的提高。也构成了一个团结互助、向上的班风,在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。 简短的老师述职报告3 敬重的领导: 您好! 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当XX年级XX个班的英语教学工作。在

9、教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学本领。辅导的学生,参与XX赛区XX英语风采大赛获得x等奖。 课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,到达学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基矗。 二、虚心学习 作为一名新老师,

10、我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我经过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自我的思维,吸取别人的优点,不断的完善自我的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮忙下,我担当了XX区小学英语XX年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与XX区XX英语优质课竞赛,XX区小学英语学科XX竞赛,全国第XX届新标准杯英语教案课件大赛中均获x等奖。 古人云:飞瀑之下,必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自我的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了

11、教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,坚持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。 回顾一年来的工作,有成果也有不足。我明白,任何事情都是在不断的反思改善再反

12、思再改善的过程中不断的发展提高的,我信任在领导和同事的帮忙下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自我最大的努力,为学校的发展做出贡献。 总之,在本学年度教化教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教化教学任务的完成,异样是我校语文教学水平的提高,作出了自我应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,逝者不行追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将,接着努力。 此致 敬礼! 述职人:XX 20 xx年XX月XX日 简短的老师述职报告4 本学年,我担当三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的

13、实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职: 一、思想方面 爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。恪守职业道德,言行一样,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,

14、保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培育小学生创建实力”,主动进行教学改革。主动参与学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后,针对某些学生尤其是作业质

15、量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 三、班主任工作方面 班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风,我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负

16、担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 四、图书借阅管理方面 图书室管理依据学校教化教学和学生便于借阅的须要,在暑假组织老师对图书室全部图书进行了分类、建档、贴标签等工作,使师生借阅更便利快捷了,图书书摆放也较规范了。 在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织学生进行课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册,每月图书室向每班借阅两次,每班又设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,学生借阅坚持做到每周一次,每学期生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。 本学年学生借阅量比以前

17、大许多,尤其是六年级、三年级借阅最多,拓宽了学生的视野丰富了学生的学问面,效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不留意爱惜图书在书上乱涂乱画,出现了四年级学生丢失书的问题。 五、教研方面 本学期在校领导的指导下,在教育处带动下,我们教研组以课改新理念为理论依据,按教育处教研安排,每周支配两位老师担当校级研讨课的任务,在上课前进行集体备课,分析教材、学情,探讨教法、学法,研讨氛围浓。老师在一起探讨沟通,组织老师听课、评议。在校级研修课结束后,要求听课老师撰写评课稿,进行集体评课,评议非常仔细,气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一沟通活动,与饮马学校进行校际间教学沟通,期间还

18、邀请了教研室段股进步行了指导,效果特别好。老师每学期的听课节数都在25节以上,并都有评价看法。达到了预期的目标。 六、存在的问题. 教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,一年一度的述职,让我更醒悟地相识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地仔细反思后,发觉自己工作中还存在以下不足: 1.缺乏精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,

19、更谈不上潜心钻研。 2.自身学习还不够。我担当三年级年级语文教学,理应多充电,多学习,多汲取新的信息,但由于某些客观上的缘由,再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作也不能做得精彩加有特色。 一学年来,尽管做了一些工作但仔细反思,还存在着很多问题。如:工作开拓意识不强,工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生主动主动学习,由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”而努力。 简短的老师述职报告5 转瞬一个学期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义重大,因为我成为了高新区小学老师队伍中的一员,担当一(1)班和三(1)

20、班的英语教学工作。 感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信任、期望和重托,我将我这学期的教化教学工作汇报如下: 我们的小学不仅是培育优秀小学生的摇篮,它也是培育优秀老师的摇篮,在这片沃土,这个充溢朝气、活力和暖和的大集体里学习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新老师唯有不断学习,在教学中熬炼自己,追求进步才能让自己不仅成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的傲慢,为学校和细心栽培我的老师们交上一份满足的答卷。 自从参与工作以来,我首先以 “学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,我深深地明白,要做一个合格的人民老师,

21、特殊是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀老师,必需爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教化,都能有不同程度的发展,基于以上相识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生敬重的和信任的老师。 在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个探讨型的老师,所以我坚持学习教化教学理论,阅读和学习了新教化之梦、中小学英语教学、做一个聪慧的老师、给英语老师的101条建议等等书籍,并把这些理论运用于教学实践。半年来,我写了理论学习一百零一零一三十多篇,个案、随笔20多篇,并和王凤潮、刘青等老师一起开展

22、小学中年级英语词汇教学的课题探讨。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。 作为一名刚起先小学教学的青年老师来说,有的是一腔的热忱,和对职业的坚决信念,而缺少的是老老师的珍贵教学阅历,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下,我主动参与组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。主动参与学校组织的邀请课、过关课等沟通学习活动,仔细备课,虚心学习。主好听其他老师的课,本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年老师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我

23、不断地思索,摸索,实践:如何调动学生的主动性和主动性,消退课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着主动制作教学用具,设计敏捷多样的嬉戏活动,使学生们在主动参加的同时获得学问;在课后,我仔细地给孩子写评价,主动跟孩子们沟通与家长沟通,不断激励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩,平常说话声音很小,其中考试时英语成果在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更须要老师的关爱,因此我在课堂上总是激励她大声说英语,课外时间赐予个别辅导,最终,一笛渐渐变得活泼开朗,能够大声流畅地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在

24、期末考试中取得101分的好成果。一个学期结束了,我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分学生主动主动参加“希望之星”英语风采大赛,20多名学生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。 简短的老师述职报告6 敬重的领导: 时间过得真快,转瞬间我已经在园长岗位上工作了整整x个年头,幼儿园也从起先的一无全部到慢慢地步入正常轨道,目前我们幼儿园共有孩子xx名,教职员工x人,幼儿园的经费也从起先的年年伸手向政府要到现在的基本能满意设施设备、员工工资。 1、依法办园以德立园 依法办园是教化发展的时代要求,也是幼儿园发展的须要。我在办园过程中树立了依法办园思想,为不

25、断提高自身素养,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自己的言行。多为教职工做实事,到处以幼儿园发展为中心,20 xx年度我园的创设支持性环境培育幼儿口头表达实力的实践与探究被县级立项,通过课程的建立、落实、发展,充分展示老师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。 2、提倡民主细心管理 以人为本、用完其才是我提倡的管理策略。在民主管理的过程中我注意发挥各层面人员的潜能和才智,每周定期定时召开老师员工会议,听取老师们的看法与建议;每学年在教工中收集金点子和开展提案工作;每学期召开家长会,听取

26、家长对幼儿园发展的谏言献策。依据不同层面的看法和需求,刚好调整、跟进、丰富幼儿园发展安排和措施。平常能够注意了解老师们在生活工作中的困难和须要,了解各层面老师专业发展的需求与想法。以自身的阅历帮助她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热忱和主动的心态影响并激发整个团队的主动性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,渐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝合力强的队伍。 3、课程引领深化一线 园长是幼儿园课程管理的引领者,我依据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能常常深化教学第一线,

27、对各项工作提建议,还深化班级观摩老师的教学活动并刚好作出点评,引领幼儿园的课程发展和老师专业化水平的提升。同时依据课程落实中存在的问题确立探讨主题,时刻关注了解专题探讨的动态,指导老师有效组织落实课程,培育提升她们的课程执行力。 4、培育师资注意内涵 师资的培育与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了老师考核方案和考核细则,加强了骨干老师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干老师的中坚力气。在分层培训上加大了力度:选派老师参与了市级骨干老师培训班,开展xx年教龄老师培训,为她们制定了师徒结对安排,做好的课程落实的保底工作。通过园本培训,为不同层面的老师创设了专业化发展的平台,今

28、年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表零的突破。 5、廉洁自律园务公开 廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能依据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开,重大事情老师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的运用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施修理等项目在老师会议上商议认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。 6、努力方向 今年是学前x年行动安排实施的第x年,幼儿教化的春天真的要来了,社会各界对幼儿教化的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深化学习课改

29、理念,梳理课程管理的阅历,深化提高课程引领实力;在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的实践阅历,形成可推广的科研成果;加强师资队伍建设,加大分层培育的力度,建设一支高素养的班子队伍;进一步挖掘利用好家长资源,纳入课程资源并提高家园合力;接着带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作,热心服务于每位家长,促进幼儿园和谐发展。 xx镇幼托中心拥有着良好的发展前景,能够平平安安度过一个学年,关键是得到了上级领导的支持和帮助,得到了在座各位领导和老师的倾心支持,体现了全体教职员工的集体才智,依靠了全园教职工的共同努力。我将接着努力,以学前三年行动安排为契机,带动整个_幼教的健康和谐发展。感谢大家! 此致 敬

30、礼! 述职人:xxx 20 xx年x月x日 简短的老师述职报告7 从教十几年来,我始终仔细工作,辛勤劳动,教化、教学工作取得了肯定的成果。现把我任小教一级以来的.教化,教学工作做以下总结: 长期以来,我一贯酷爱社会主义、酷爱人民,拥护中国共产党的领导。全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业,关切国家大事,主动参与学校组织的各项政治活动,仔细执行学校的各项规章制度;主动进行自我指责、个人利益听从集体利益;主动转变教化观念,树立正确的教化观、质量观和人生观,增加实施素养教化的自觉性、教书育人,为人师表,谆谆善诱、爱岗敬业;主动调整自己适应新课程改革,把新课改全面落实到位。由于表现突出,我在20 x

31、x年市“百名德育优秀工作者”的评比活动中荣获市德育优秀老师称号。 老师的根本任务是教书育人,中心任务是备好课、上好课。备好一节课,写好一篇切实有用的教案,是上好课的根本保证。为此,我常出入学校图书馆,大量阅读教研论文,集思广益,博采众家之长;课余时间,留意学习教学大纲、教参,探讨教材,吃透教材的重、难点,把握学问间的联系,仔细备课、的确做到既备教材、又备学生,还要备设问、备作业。构思成熟后,具体、仔细地书写在教案本上。针对不同的类型,无论是新授课、练习课还是复习课,我都一视同仁、一样重视,教案一律详写。我坚信,好的老师、好的课堂教学都离不开一篇篇、一本本优秀好用的教案。另外,上课前除了仔细书写

32、教案外,还要做好其他的打算工作,诸如小黑板、制作课件、教具打算等等。总之,课前打算工作充分、课堂教学才能做到心中有数、得心应手、运用自如、游刃有余。 新课程改革确立学生是学习的主体,老师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者,因此课堂中我努力创建民主、同等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境,培育学生良好的学习习惯、丰富情感体验;提高动手实践,自主探究和合作沟通的实力,培育创新精神和实践实力。仔细视察和分析学生的学习心情、思想动态和学问生成状况,从学生学习活动的过程中发觉问题,刚好调整教学方法,注意因材施教,实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。 对学生的作业,我一直是仔细批改,无论是好的

33、学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息,刚好调整教学进程,调整教学行为;对于个别错误我会私下沟通或在作业本上反应,而共性错误我定要集体讲评,引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。 为了让自己跟上新课程改革,为了让自己的教学实力有新的突破,我参与了瑞安市第七届小学数学骨干老师培训,仔细学习教化教学理论、主动参与各类学科业务培训活动,反思自己的教学理念,教学方式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享,如20 xx年的教化教学论文都获市教化教学论文三等奖。 十几年来我始终担当班主任工作,班主任是班级的组织者、领导者,是班集体的领头人。作为一名班主任,我能仔细履行班主任工作职责、留意探讨

34、学生、视察学生,常和学生谈话、交心,开展有意义的班队活动,坚持正面教化,耐性引导,确定他们的成果,爱惜他们的自尊心,激励他们接着努力,尽量满意他们的合理要求,帮助他们解决困难,把一腔爱心化作滋滋春雨,浇灌孩子们稚嫩的心田。 每当我接受一个新班级时,我总是先比较具体地了解每个学生的家庭状况和他们的学习基础、智力发展、爱好爱好、性格特点;有什么脾气,发脾气后家长实行什么方法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教化。在学校里发生的状况刚好与家长联系,争取家长的帮助、共同教化好孩子。对班级里表现不好的学生,我没有卑视、疏远他们,而是正面教化,让他们分清是非,相识到自己的缺点;亲近他们,关切他们,有

35、进步就刚好表扬,让他们树立自信念。我真诚地爱惜学生、关切学生,学生就会更加酷爱我、敬重我,这种互爱促进班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。因此,我在20 xx年度、20 xx年度都被评为校级先进班主任,我写的德育论文市德育论文三等奖。 人们常说:老师是太阳底下最光辉的职业,我酷爱我的教化事业;今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教化事业奉献自己毕生的精力。 简短的老师述职报告8 述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成果、缺点问题、设想,进行自我回顾、评

36、估、鉴定的书面报告。 敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 一学年在繁忙的工作中不知不觉过去。一年以来,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有肯定办学水平的学校而全力以赴。在县教化局及董事会的正确领导下,在社会各界的关怀支持下,在全体桃李园人的共同努力下,学校坚持以德育为核心,以教学为中心,以课堂教学改革和规范化管理学校建设为重点,努力加强师资队伍建设,大力推动教化改革与创新,全面推动素养教化,全面提高教化教学质量,各项工作齐头并进,学校呈现出老师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋勉的良好局面。在校学生由1168人增加到1481人,学校先后被评为XX年国家学生体质健康标准测试数据上报宣城市

37、“先进学校”、xx年-XX年度广德县“文明单位”、XX年度宣城市民办学校年检“优秀学校”、广德县“廉政文化进校内示范学校”。 下面,我将对一年来的工作,向各位领导、同志们作如下述职。 对每个人来说,工作的第一年可能是最难忘的,不论什么时候你都将会对这一年记忆犹新,在这一年当中你还会遇见许多没做过的事,做过许多第一次做的事,只有经验过这第一年、第一次,你才会在不知不觉中不断进步,不断的坚毅,你才会渐渐的长大、成熟。 记得第一次登上一尺讲台,心里是说不出的激烈与兴奋,当我只用了二十几分钟的时间就把一节课的内容讲完时,迎来的是全部听课老师惊异的目光和友好的劝慰。于是,我暗下决心,肯定要战胜自己,也就

38、是在那时,我对自己有了一个目标,既然身为人师,就绝不误人子弟,只要付出,就必需有所收获。经过一年的努力,我的班级有了很大的收获,虽然带高三美术班很辛苦、很累,但是看到每一个学生都拿到了专业合格证书,心理觉到很有成就感,我为我的学生感到傲慢、骄傲。在这第一年里我也很荣幸的被评为优秀老师,我很兴奋,为了这一天,为了这份荣誉,为了得到大家的认可,为了让大家来告知我,你不比别人差,我所付出的太多太多了。 在我的教学生涯的第一年里,虽然取到了不错的成果,但是还有许多的困难没有解决,其中最大的困难就是工作没什么方向,缺乏一个引路人,既然是新老师,总体而言都是缺乏阅历的,所以许多时候并不知道怎样才是对的。在

39、下面的一年工作当中,我们应当好好的总结、反思上一年工作的优点与缺点,在反思的过程中要有肯定的深刻性,如何让自己的反思走的更远,攀得更高?这是始终以来就困惑着我的问题。但只要我们一步一步仔细的去探究、发觉,肯定会取得前所未有的好成果。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”我信任:坚持反思,我的教学生涯肯定会有出现那道亮丽的风景。 在每个人的成长中,工作第一年经理的事情实在是太多了,只要你经验了,你就会品尝到其中的酸甜苦辣。 在经验了我的教学生涯第一年的时候,我学会了感谢,我要感谢生活、感谢社会、是他们激励了我,是他们给了我机会,给了我挑战困难、挑战生活、挑战自我的志气,是他们让我看到了希望,是他们

40、为我搭建了展示自己的平台,让我变的更加坚毅,更加自信,更加珍惜自己所拥有的一切,更加酷爱生活。 其实,在任何时候,我们更应当信任自己,因为将来属于你和我! 述职人: 20 xx年xx月xx日 简短的老师述职报告9 敬重的领导: 你们好! 一学期来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,

41、从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。为今后更好的工作,现将一学期的工作做如下汇报: 一、完善师德 “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。 二、虚心学习 作为一名老师,教学中会遇到很多问题,须要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的视察,来自于勤奋地学习、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。教学中我不断向老老师学习,吸取阅历,不断。 三、合作意识 我知道学校

42、工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家同心同德,通力合作,共度难关。本学期开展的各项体育活动都能顺当进行,感谢有校办和每个班主任的大力支持,使得预定顺当进行。 四、政治思想 作为一名一般的体育老师,我能全面贯彻党的教化方针,忠诚人民的教化事业,遵纪遵守法律,教书育人,为人师表,仔细履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,主动听从学校各种临时性工作的支配。 五、教化教学工作 我担当x个年级体育教学工作,在教化教学中我注意于对学生学习

43、爱好、实力和习惯的培育,坚信“良好的师生关系赛过很多教化”这句话,努力构建同等民主的师生关系。虽然我不是班主任,但我也特别注意对学生的养成教化,培育学生良好的行为习惯和道德品质,努力培育诚信自律、自信活泼的学生。关切每一个学生的身体与身心健康,爱惜全体学生,同等、公正的对待学生,耐性教育,促进学生全面、主动、健康发展。在平常的工作中,我主动向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。 以上是我的述职报告,以后我会更加踏实地做好工作,为创新小学的体育教学奉献自己的微薄之力。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20 xx年x月x日 简短的老师述职报告10 在这一年里,在校领导和同事们的热心帮忙

44、和指导下,政治思想和业务本领都取得了很大的提升。下头我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职: 德。品德是确定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在老师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力坚持的必备风范。一年来,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,在爱岗敬业总思想的指引下,秉承学校优良作风,在详细的教学实践中比照每一条师德建设要求,努力提升自我的师德品行。教学思想端正,工作看法好,作风正派,听从领导的工作支配,参与各种会议,办事仔细负责。能够顾全大局,仔细执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,言传身教,教书育

45、人。从各方面严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。争做一个令学校满足,学生满足,家长满足的好老师。经过有效的学习途径,不断提高自我的师德修养和职业观念。 能。为了能尽快适应并提高自我教化教学水平,参与工作以来,常常向老老师们请教,听他们的课,学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教化方法。有不懂之处,就虚心请教。多次外出听课,学习优秀老师的教学新方法。课余时间仔细学习教化理论学问和专业学问,仔细探讨教学思想,在教学中,仔细钻研课程标准、吃透教材,全面备课,开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段

46、大胆敏捷地运用于课堂教学中,拓展小组合作的新形式,提高学生学习和合作的效率。课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的基础水平。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习爱好,调动学生学习的性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑。课下对个别的差生,悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏,做到面对每一个学生的发展与成长。 勤。这一年里,工作劳碌而

47、又充溢,每一天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。参与学校各种大小会议,参与听课与外出学习活动,协作同事完成相关任务,帮助有关领导做好各种工作。仔细参与每一次的业务学习、教研活动,并做详尽的记录,平常参考优秀老师教案结合本班特点创建性地备课,仔细开展教化活动,多次讲公开课和磨课。学生的大演草以及试卷刚好批改,做不完的工作带回家中,学生出现错误刚好找学生进行指导改正。充分备课,在上课之前,把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍,多处充分搜集资料,细心制作课件和编制导学案,向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路,勤于学习和积累,勤于调查和探讨,勤于思索,并能投入到教改中。日积月累,自我的业务和

48、专业学问都得到很大变更,学生的成果也得到了提高。 绩。这一年我担当七年级三四班数学教学工作,由刚起先对教学工作的懵懵懂懂到如今的渐渐上手,经过自我的摸索探究与同事的热忱指导,业务本领有了很大提高,编制导学案、设计组织课堂、处理学生问题也慢慢找到了方法。学生由当时的抄袭答案到现如今的做完题能够刚好更正答案,经验了一个与学生磨砺周旋的过程,起初我将答案收起来保管,但仍旧有学生去借别班答案,并且利用自习时间更正答案耽搁学习时间与效率,于是放手将答案留在学生手里,让他们写下不抄袭答案的保证书,每一天不定时抽查学生作业,发觉有抄袭的进行相应的教化,严厉把好练习题答案这一关,保证学生作业的真实性。学生由当

49、时的前后四人一小组探讨演化到此刻的下位请教探讨,能够寻求班内任何同学的帮忙,由一起先的散漫到现如今的实效,严格限制好纪律,禁止有些同学利用探讨的时间说闲谈。实行后进生职责制,每组1号负责4号,2号3号共同提高。经过这一年的不断摸索与创新,在第一学期任教的两个班级数学,在片区41个班级排行中,取得了21和23,下一学期,取得了16和23,这一学期我将会取长补短,争取更大的提高。 在这短短的一年,有着太多太多的感动与收获。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新老师,在各方面还有许多的不足之处,我会以此为契机,尽快地成长为一名合格的人民老师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走

50、好以后的路。信任经过自我不懈的努力,用自我的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教化事业中做出更好的成果,信任在春天花开的季节,我会有更大的收获。 简短的老师述职报告11 不知不觉间,从20 xx年9月份走进行知中学至今已有一个学期了,经过这一学期的努力工作和不断学习,我获益良多。作为一名新老师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大改变,但身份却发生了本质性的改变。这期间我对自己工作有许多的思索和感受,现将本学期教学工作总结如下: 为人师,我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校

51、老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。 这一个学期来,我很留意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异,对于刚进初中的学生老说,一切都很簇新。现在的中学生正处在一个特别的学习阶段:即对社会起先有所接触,这个时候的学生很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯,好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最干脆最简单的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。 而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要,

52、一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。我主动参与新老师培训,尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来多方面学习。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。 这半年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是须要学习和借鉴的。 当了一学期的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这半年里,我担当初中数学七年级的教学工作,工作充溢而不乏

53、挑战,作为一名新老师,在教学工作上阅历的欠缺,让我觉得课堂的把握仍是一大难点,所以我常常去听叶老师,徐老师上课以及其他数学组老师的课,细致视察他们的一言一行,对于文节的引导和理解,学生的评价与反馈都是我每次听课的重点,听有阅历的老师的课,我次次都有不同的领悟,每次听完回办公室总感觉自己还有许多许多东西要学。这个学期,我在校内外听课33节,我的收获很大,逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我会把老老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,因此我

54、在努力的学习。 经过半年的工作与学习,我自感收获良多但是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,须要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 简短的老师述职报告12 时间过得真快,20 xx-20 xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,

55、我时时到处不忘加强思想政治学习。关切国际时局,关注国家大事,民意民生,主动向党组织靠拢,并于20 xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我主动听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,主动参与教研活动,仔细学习新课标

56、,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细,耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步太慢。今后,我肯定在校领导及全体同志们

57、的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,主动参与。工作勤勤恳恳,踏踏实实。主动做好各项工作,主动要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成果。 仔细备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和全部的习题课,都写教案,都仔细作题探讨教法。 在备课中不断引入新的学问、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了很多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。 教学成果优异。外语试验班成果突出,一般班成果较好。 刚好总结教学中的阅历体会,刚好调整教学思想和教学方法

58、。教学中关切学生,敬重学生,爱惜学生,和学生关系亲密融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注意培育学生的学习方法、学习实力,注意基础学问的形成和培育、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习实力培育课题探讨同步。注意素养教化,尤其是落实还学生为学习的主体。 接着探究探讨式教学法。今年,我接着探讨的是“问题探讨式教学法”,并形成了一种模式。主动主动地采纳创设问题情景引发学生探讨、思维的方法,训练学生的学习实力,训练学生帮助学习的实力和学习的主动性。在所教班级的教学成果和学生的评教评学中都得到了充分的确定和体现。在

59、获得济南市十大教学模式奖的基础上,在省骨干老师培训班上,我还进行了阅历介绍。 简短的老师述职报告13 本人1969年诞生,毕业于天津职业技术师范学院,最高学历高校本科。11011年参与工作,始终担当体育教学工作,11019年取得中学一级老师资格,依据职务晋升条件,我恳求申报中学体育高级老师职务。下面就自己取得中学一级老师资格以来的教学工作状况向各位领导和老师们做如下汇报,如有不当,请指责指正: 一、仔细学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平 我仔细学习党的理论和国家教化方针,仔细学习体育教学业务学问,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,有剧烈的事业心和责任感

60、,仔细做好体育教学工作。我严格遵守老师职业道德,做到虚心谨慎、为人师表,听从学校工作支配,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成果。 二、尽心尽职,全面完成工作任务 我仔细贯彻大纲教学精神,坚持素养教化,根据新课改的教学理念,结合本校学生实际,仔细备好课,仔细上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合,具有多年教学阅历,注意学生的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个学生通过体育课的学习与熬炼,,在增长体育学问和体育技能的同时也拥有了健康的体魄.。 三、辛勤耕耘,取得良好工作成果 我仔细教学,努力实践,完成了全部教学任务,

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