人教版英语书八年级下册课文翻译

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2、交车正行驶在中华路上，这时司机看到一 位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁 的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了 什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点 行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大局部或全部乘客下 车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些 乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。”许多人 因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，一位乘客说。“但 是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。2b他失去了手臂但还在爬山阿伦?罗尔斯顿是一个对

3、爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者， 阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许 屡次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在 犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。在那天，当阿伦单独登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块 2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天， 希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措 施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他 的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多 的血。这之后，他爬下山寻求帮助。在他失去手臂之后，他写了一本名为生死抉择（又译作

4、生死 两难）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。 在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。 他对登山如此酷爰以至于即使这次经历之后他还继续爬山。我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境 之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。人教版八年级英语下册课文翻译:UNIT 人教版八年级英语下册课文翻译:UNIT 2嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的 吗?我去年夏天在那儿工作了！哦，他们请你帮助做什么了？嗯?像给老 人读报，或者只是与他们聊天这样的事。他们给我讲过去的生活经历 和过去是什么样子的。那听起来很有趣。

5、是呀，许多的老人都很孤独。 我们应该听他们说话并且照顾他们。对呀。我的意思是有一天我们也 都会老的。3a志愿服务的学生来自河畔中学的马里奥？格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮 助别人。马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午 志愿在一家动物医院工作。马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。这是艰苦的工 作他说，但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看 到动物们（病情）渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一 种极强的满足感来。玛丽的一名书籍爰好者。她四岁时就能单独看书了。去年，她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。她每周仍然在那儿工 作一次去帮助孩子们学

6、习阅读。”这些孩子坐在图书馆里，但是你能 从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。在这里当 志愿者对于我来说是梦想成真。我可以做我喜欢做的事情，同时也能 帮助别人。2b亲爰的李小姐，我想感谢你给动物帮手捐款。我确信你知道这个组织建立起 来是为了帮助像我这样的残疾人的。有了你的帮助，我才有可能拥有 ”幸运儿。幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉 你我的故事。又瞎又聋会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。 大多数人从没考虑过这一点，但是许多人有这样的困难。我不能自如 地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接 、开关门，搬东西这些 平常的事对我来说都很困难。后来，去年

7、的一天，我的一位朋友帮我 摆脱了困境。她与“动物帮手”组织联系，试图给我找一只经过特殊 训练的狗。她也认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物，并且 我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。在动物帮手那里，我与一只狗在一起经过六个月的训练之后， 我能够把他带回家了。我的狗的名字叫幸运儿对他来说是一 个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。你看，正是因为你的 仁慈，我才能有一只导盲犬！幸运儿”很聪明并且能听懂许多的 英语单词。当我给他下命令时，他能听懂我说的话。例如，我说 “幸运儿，把我的书拿来，他会马上做到。“幸运儿是一只神奇的狗。如果你喜欢，我寄一张照片给你吧， 以后我会让你看看他是如何帮助我的。

8、再次感谢你改变了我的生活。最美好的祝福，本?史密斯人教版八年级英语下册课文翻译：UNIT 32d托尼，你可以帮着做几件事吗？我至少看完这个节目行吗？不行。 我认为两个小时的电视对你来说足够了！好的，你要我做什么？你倒垃 圾、叠衣服和洗餐具好吗？那么多？是的，因为妈妈随时都会买完东西 回来。如果她看到这样不整洁她会不高兴的。但房子已经相当干净和 整洁了！是的，嗯，它是干净的，但它不是妈妈（要求的）干净！3a1.南希的妈妈为什么生南希的气?2他们解决问题了吗?怎么解决的？ 上个月，当我放学回到家时，我们的狗迎接我。他想要散步，但是我 太累了。我扔下我的书包就去起居室了。我刚在电视机前坐下，我妈 妈

9、就过来了。你把狗带出去溜溜好吗?她问。我能先看个节目吗?我问。不行!她生气地答道。你总 是看电视，在家里从不帮助!我不能整天工作，整晚还做家务。噢, 我在学校也整天学习!我和你一样累!我大喊回应道。我妈妈没说什么 就走了。一个星期，她没做家务活，我也没有做。最后，我找不到一 个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。接下来的第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。发 生了什么事?”她惊讶地问。对不起，妈妈。我终于懂得，我们需要 分担家务活来拥有一个干净而舒适的家，我答道。2b亲爱的先生：我不理解为什么一些父母亲让他们的孩子在家里帮 着做家务活和杂务。如今，孩子们已经有来自学校的足够的压力了。

10、他们也没有时间去学习和做家务活。家务活浪费他们的时间。我们只 让他们做学生分内的事好吗?为了取得好成绩并且进入一所好的大学他 们应当把时间花在学业上。而且，当他们长大了的时候他们也将不得 不做家务活因此他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一个 干净而又舒适的环境是父母亲的责任。而且我认为做家务不是那么难。 我不介意做。史密斯先生亲爰的先生:我认为孩子们学会怎样做家务和帮助父母亲做家务活 是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩子们依赖父母亲 太多。他们总是问：你给我买这个好吗?或者你能帮助我做那件 事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎样去照顾自己。它也帮助他们理解公正

11、性的想法。自他们与父母亲一起住在一所房子 里以来，他们就应该知道每个人应当做他们的一局部来保持房子干净 和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道怎 样去照顾自己。结果，他经常生病并且成绩下降。孩子们越早学会独 立，对他们的未来就越好。人教版八年级英语下册课文翻译：UNIT 42d金，你看上去很难过。怎么了？哦，昨天我发现我妹妹在翻阅我的 东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。嗯?那不是很好。她把它们 还给你了吗？是的，但是我还是生她的气。我该怎么力?哦，我猜你可 以叫她说声抱歉。但你为什么不忘掉这件事以便你们能再做朋友呢?尽 管她不对，但它不是什么大不了的事。你说得对。谢谢你的

12、建议。没 事。希望事情会好起来。3a亲爱的亨特先生：我的问题是我不能和我的家人和睦相处。我父母之间的关系已经 变得不易相处。他们经常吵架，我真的不喜欢这样。而这是他们拥有 的唯一的沟通（方式）。我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。 当他们争吵的时候，就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且我哥哥 对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反晚上无 论他想看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独 和焦虑。这正常吗?我能做什么？伤心13亲爰的伤心13 :在你这个年龄是不容易的，有这些感受是正常的。你为什么不和 你的家人谈谈这些感受呢?如果你的父母亲正遇到问题，你应该主动提

13、 出帮助。或许你可以在家里作更多的事情以便他们有更多的时间进行 适当的交流。其次，你为什么不坐下来和你的哥哥沟通呢?你应该说明 你不介意他总是看电视。但是，他应当让你看你喜欢的节目。我希望 今后你会自己觉得好些。罗伯特?亨特2b 1.中国和美国家庭，共同的问题是什么？2.关于这个问题，谁提出来他们的看法?或许你应该学会放松 如今，中国孩子有时在周末比工作日还要忙,因为他们不得不上那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试 技巧以便他们能进入一所好的高中并且随后上一所好大学。其他人在训练体育以便他们能比赛获胜。然而，这不仅仅发生在中国。泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯茜?泰勒的三个孩子来说生活是忙碌的。在大多数日子的放学后，凯茜说：“我送我的两 个男孩子中的一个去进行篮球练习，送我的女儿去进行足球训练。然 后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。或许我可以舍弃（放弃）他们的几 个活动，但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想要 他们成功。然后，疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。他们匆忙地 吃完饭，接着就该做家庭作业了。泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯茜?泰勒的三个孩子来说琳达?米勒，三个孩子的母亲，清楚所有这样的压力。”在一些家 庭里，在