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文档简介
1、第23页 共23页实习护士个人总结实习护士的个人总结实习护士的个人总结1带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开场了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手第一个轮转科室是ICU,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活敏捷,动作漂亮,操作标准,这无形中给了我很大压力。实习生活的开场就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺
2、小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于理论,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应才能差,又不会与教师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根而不是训斥。它起到了一个
3、引导的作用,我开场有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以开心度过每一天!实习护士的个人总结2实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开场转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开场了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的
4、, 怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手第一个轮转科室是icu,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活敏捷,动作漂亮,操作标准,这无形中给了我很大压力.实习生活的开场就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以致于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于理论,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是
5、我适应才能差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很耐心,也很关心我. 到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开场有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以开心度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生
6、活,做事一点条理也没有.然而何婷教师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼时机.是教师又一次激发我的热情,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!如今对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联络实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新颖而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来. 也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于理论,用理论来验证及稳固所学.学会如何与病人,教师交流i
7、s very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:一, 理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的知识,虽然考试考了那么屡次,但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深入明显,却耐不住光阴的清洗.实习护士的个人总结320 xx年6月28日,我踏进了福建医科
8、大学附属第一医院.带着彷徨与紧张的心情,开场了为期10个月的临床护理理论。时至今天,实习完毕了,本来迷茫与无知,现如今满载而归。因此非常感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教教师对我的辛勤教诲,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的理论时机。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中可以做的
9、事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教教师为我介绍病房构造,介绍各班工作,教师们的丰富经历,让我可以较快地适应医院各科护理工作。可以尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完好的体系,可谓“麻雀虽
10、小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深入的理解护理工作,更详细而详尽的理解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。到病房实习,接触最多的是病人,理解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我积极努力的争取每一次的锻炼时机,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等根底护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地考虑
11、各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。跟随教师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的理解,同时对病人进展各项安康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用才能。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能进步了,疾病认识程度上升,各项护理工作逐渐纯熟,在培养优秀的职业技能程度同时也培养了一种良好的学习习惯。在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原那么,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原那么,执
12、行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深沉的理论知识,走上工作岗位,进步临床护理工作才能,对护理事业尽心尽责!实习护士的个人总结4对于“见习”,我还是又憧憬
13、又惶恐的,护士实习感想。憧憬是因为见习是一次理论联络实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新颖而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于理论,用理论来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师交流is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近几个月的见习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点一、 理论
14、知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的知识,虽然考试考了那么屡次,但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深入明显,却耐不住光阴的清洗。二、 角色转化问题。见习刚开场,很多东西都不理解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块见习的同学表现都很好,我觉得教师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说“让我
15、也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三、 胆魄的锻炼。面对病人,特别是见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目的,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和标准化操作。在见习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深入认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守
16、和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。五、微笑效劳:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与得意,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这五个月,是适应的过程,很多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克制的。这只是见习之初,今后还需要不断地探索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。实习护士的个人总结5在妇科的实习即将完毕,在这一个多月的
17、实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和根本技能应用于理论。在此过程中我不断总结学习方法和临床经历,尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下,我根本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学
18、都是理论上的,如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累经历。实习护士的个人总结6本人通过半年多的护理工作实习成果,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习处理条例及其法律法规,认真做好社区护士实习小结,并积极参加医院组织的护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,
19、增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论程度与理论程度有了一定进步。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。实习护士的个人总结7伴随着我在门诊历时两个星期的实习的停顿,方案中我全部的实习任务已经完成,这意味着我即将分开医院回到我的学校去。想到顿时就要和一起工作的先生、护士以及这个情况说再见,我的心里不由升起一阵阵不舍。在门诊实习的两个星期里,我尽力完成支配的任务,并积极学习额外的知识来晋升自身的程度。在门诊实习的光阴里,固然没有像在其他科室实习一样,有见识很多杂症和特殊的仪器
20、的时机,但却给了我最直接和病人以及其眷属交流的时机。在替扣问者解惑答疑的同时,理解他们的需求,借此让我能更好地为医院里必要赞助的人提供赞助。固然有的细节想起来很简单,却很容易被我们护士无视的,只有在赓续的交流中才能够体会到,就这一点来说,门诊对我的熬炼是其他的科室给不了的。在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅。我非常感谢科室先生对我视如己出的态度,同时也感谢护士们对我的赞助。实习尽管已经停顿了,但,然而我的护士之路却刚刚刚开场。在医院实习时,先生传授的每一份经历都弥足贵重,将会对我的护士生涯都产生不小的影响。拜别已颠末去了的实习,摒挡心情重新踏上新的旅途。我已经知道护士的路很难走,不回头才有时
21、机观到成功。我会加油的,为了梦想!实习护士的个人总结8一年的工作完毕了,自己总算是长舒了一口气,在过去的一年里,最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。回忆一年的工作,我可以给自己打一个及格分吧,没有什么特别的奉献,也没有什么失误和错误,只有不断的工作,学习,上班,下班,一年就这样过来了。今年是我参加工作的第一年,又是“全国卫生系统管理年”,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的效劳宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,纯熟地掌握了各项临床操作技能。自去年7
22、月进入本院参加工作以来,我先后在xx科、xx科、xx科和icu轮转学习。通过这一年的理论学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教教师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。如今我在xxx病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多,比方:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况。之前在x科期间,第接触xxxx方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比拟生疏。经过4个月
23、的学习,感觉学到了很多有用的知识,比方:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立即采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反响,这时就需要我们护理人员分外地热情关心病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持。更早的在x科期间,学到了xx相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求
24、我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地进步护理质量,让病人信任我们工作。当然,我身上还存在一些缺乏有待改良。比方,在学习上,有时仍有急躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然根本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步进步,这都是我今后需要改良和进步的地方。在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教教师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回忆过去,有许多进步和进步,同时也存在一些缺乏;展望将来,应当发扬自身的优点与长处,克制缺乏。通过近一年的学习,除熟悉了各科室
25、的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌效劳,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言标准。认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了平安保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和进步,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均获得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的效劳理念,进步了自身素质及应
26、急才能。在将要迎来的一年中,我会在总结过去一年的得与失后,详细的将自己在将来一年要做的事情完好的想出来,在将来的一年中,我会本着护士的天职,积极认真努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。我会不断的进步自己的思想素质,将为人民效劳时刻记在心中,实现自己人格的升华!实习护士的个人总结9时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经完毕了,今天转到了呼吸消化内科。在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很生疏。平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也很多,气管切开的病人,pic
27、c的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦,所以一开场不敢给他们打针,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,假如害怕,那就学不到什么,你如今可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克制自己的恐惧去给他们打针,终于从一开场每天给周明明打针一针见血,到如今可以给他们都可以打了,不在恐惧害怕,那么的没有信心。教师说这是第一步,做一个护士假如不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后渐渐退出来。每次看教师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手一直抖,全身出汗把护士服都打湿
28、了。如今已经克制了给病人做护理时内心的紧张,因为知道假如我紧张,病人会更加紧张,这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲,平安的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的根本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、平安的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动根本一样,各需要层次之间可互相影响,当根本需要被满足的程度与安康状况成正比,所有的需要被满足后就可以到达最正确的安康。在临床上很难做到满足病人所有的需要,但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要,以促进生命安康。在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止
29、境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样如今有那么一点点懊悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开场害怕去伤害他们,到如今每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的分开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去抚慰。她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。一个月根本的护理从打针配药,口
30、腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。实习护士的个人总结10实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开场转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xxx医院,开场了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个
31、实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从医院教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说医院教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教医院教师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手第一个轮转科室是icu,我的带教医院教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活敏捷,动作漂亮,操作标准,这无形中给了我很大压力。实习生活的开场就让我有种挫败感,在医院教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动要
32、求做操作,可这样医院教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着医院教师如鱼得水繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于理论,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应才能差,又不会与医院教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教医院教师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠医院教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开场有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以开心度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室
33、骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而医院教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对医院教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷医院教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼时机。是医院教师又一次激发我的热情,真的很感谢医院教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负医院教师对我的期望!如今对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联络实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新颖而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质
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