一校一策一班一案工作方案（精选10篇）

1、 一校一策一班一案工作方案（精选10篇）一校一策一班一案工作方案1 一、总体目标 全面做好开学前后校内的工作，准时有效地实行各项预防措施，保障同学平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌心情，维护学校正常秩序和校内稳定。 二、组织领导 成立同学返校工作领导小组，全面负责同学返校期间的预防、管控、科普宣扬、监管协调、掌控及准时报告、应急处置等工作。 组长： 副组长： 成员： 三、主要职责 （一）开学前全员排查分类处置 1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向同学和家长宣扬普及防治学问和防控要求，收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、

2、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学预备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。 2、学校做好返校同学信息统计，政教处做好食宿支配。 3、后勤处负责完成对校内、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。乐观选购物资，配发洗手液。 （二）报到时全员检查妥当支配 1.防疫人员负责在同学进校门时测量体温。车辆进入校内进行消毒处理。禁止校外人员进入校内，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发觉，实行倒查制，准时将接触人员送留观室观看。 2.准时了解同学状况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观看 （三）

3、报到后全程防控准时处置 1.坚持对全部同学每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温特殊者到隔离室由防疫员负责。 2.各部门不进行不必要的同学集会和大型活动。 3.政教处、安监办负责做好防控期间的平安工作。 （四）工作要求 1.提高政治站位，把确保同学平安返校，保障校内教同学活秩序当作当前最重要的工作来抓。 2.强化责任意识，准时把握有关信息，做到早发觉早处置，不瞒报、不漏报。 一校一策一班一案工作方案2 一、工作目标 全面贯彻落实市场监管总局办公厅、教育部办公厅、公安部办公厅关于统筹做好疫情防控和春季学校食品平安工作的通知、学校食品平安与养分健康管理规定、餐饮服务

4、食品平安操作规范的要求，认真梳理校内食品平安风险点，排查问题隐患。进一步强化学校（含幼儿园）食品平安主体责任的落实，严峻打击校内食品平安违法违规行为，以最大力度、最严措施，坚决防止疫情向校内集中，切实保障在校师生身体健康。进一步推动学校食堂“互联网+明厨亮灶”建设，提高校内食品平安社会共治水平。 二、工作步骤 （一）学校（含幼儿园）开展自查，学校作为校内食品平安的第一负责人，应严格落实食品平安主体责任。检查、督促、指导域内学校食堂、依据本方案要求，对比学校食品平安与养分健康管理规定和餐饮服务食品平安操作规范等食品平安法律法规以及规范性文件的规定和要求，严格落实食品平安主体责任，逐条逐项对本单位

5、食品平安状况进行全面自查自评，并准时并报送自查报告。 （二）各综合分局开展专项检查，对辖区内学校食堂、校内食品经营者和校内周边餐饮经营者、食品经营者进行全掩盖监督检查。 三、工作重点 （一）严格排查证照状况。对无证无照、证照不全、超范围经营、及从业人员无健康证明或健康证明过期的经营者进行严格排查，发觉有上述状况的经营者一律关停，并依法处理。 （二）严格经营场所卫生清整。各学校（含幼儿园）食堂及周边餐饮经营单位在供餐前要对食品制作场所、设施设备、餐具用具、就餐场所等进行全面有效的清洗消毒；供餐后，要每天对食品处理区域、就餐区域、人员通道、食品货梯等场所进行通风、清洁和消毒。 （三）严格库存食品原

6、料清查。各学校（幼儿园）食堂及周边餐饮经营单位要对库存的食品原料进行彻底清查，对过期、腐烂变质、霉变生虫、感官性状特殊、索证索票手续不全、标签标识不全、法律法规明令禁止选购的食品原料要从食品原料库中清除，并依法依规进行处理。检查食品原料离地、离墙、离顶存放，生熟食品分开存放，食品的保存条件和期限是否符合要求。 （四）严格食品选购进货查验。严禁选购使用野生动物、来源不明或未经检疫检验的畜禽肉类产品。学校（含幼儿园）食堂及周边餐饮经营单位严格落实进货查验与记录制度，建立平平稳定的食材供应渠道和追溯体系，确保选购的畜禽肉类产品和其他食品原料手续齐全、来源合法、平安可溯。 （五）严格食品加工制作管理。

7、确保制作食品的食材新颖，无腐烂变质、霉变生虫、感官性状特殊等情形。食品加工过程做到生熟分开、荤素分开、清洁区与污染区分开，熟制食品的中心温度不低于70C。从业人员操作前必需洗手消毒、着工作衣帽，接触直接入口食品从业人员应戴口罩和一次性手套上岗，并准时更换。 （六）严格落实校长（园长）陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度，鼓舞家长参与监督。校长（园长）严格落实学校负责人陪餐制，伴伴同学一起用餐，准时发觉食品平安隐患。 （七）严格学校食堂集中用餐信息公开。按要求公示食品经营许可证、上一次日常监督检查结果记录表、食品平安承诺书、食品平安负责人和管理员信息、从事直接入口食品工作的从业人员健康证明、食品原

8、料进货来源、外包单位等信息。 （八）严格落实食品留样制度。学校、学校配餐单位要严格落实食品留样制度，确保留样食品不低于150克，保存时间不低于48小时，保存设备设施技术状态完好（06），留样记录完整。 （九）严格校内周边食品平安监督检查。强化对校内周边食品经营者监督检查，加强对儿童食品监督抽检，重点打击销售假冒伪劣、过期变质、“两超一非”儿童食品违法行为。 （十）推动“互联网+明厨亮灶”建设。学校食堂确保“明厨亮灶”设备设施运转正常，有效推动“互联网+明厨亮灶”建设。 四、工作要求 （一）提高政治站位，加强组织领导。要充分熟识到同学是最大且集中活动的群体，学校和教育机构是高密度聚集场所。保证保

9、障师生身体健康对巩固我市疫情防控成效具有重大意义。各责任部门要提高政治站位，将此项工作作为重要政治任务抓实抓细。 强化协调，统筹支配，依据复课开学进度，复课一家，检查一家，合格一家，供餐一家。供餐后，各属地分局要加强学校食品平安日常监督管理，确保校内食品平安。 （二）压实主体责任，强化责任落实。各责任部门要强化责任担当，依据“谁检查谁负责”原则，严格做好对复学学校食堂及校内周边食品经营单位食品平安监督管理，确保师生健康平安。 （三）落实“四个最严”要求，严格执法监督。坚持“四个最严”要求，严峻查处食品平安违法行为，对发觉的食品平安风险隐患，要立刻责令学校食堂或食品经营者立整立改；对发觉的涉嫌食

10、品平安违法行为，要依法严峻查处。 （四）准时总结，做好按时报送。各部门依据上级部门时间节点要求，做好专项监督检查的总结工作，疫情结束后，准时将学校复课开学食品平安专项监督检查工作总结报送给餐饮科，具体时间另行通知。 一校一策一班一案工作方案3 在党中央的坚韧有力领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中学校充分做好复学复课的预备工作，确保师生生命健康，确保校内平安，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。 一、总体思路 坚持平安第一、生命至上的原则。各学校要强化平安意识，落实平安工作。校

11、长是学校平安复学预备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的平安防控责任必需落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保平安防护扎实到位、万无一失的状况下，有方案有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。 二、工作目标 确保全县师生健康平安第一的前提下，同学德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调进展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，学校六班级毕业测试、学校和学校调研测试、中考同学优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成果稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。 三、工作要点及措施

12、 (一)建立复学复课领导机构，落实强化工作责任 县教育局成立中学校复学复课工作领导小组，由教育局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的预备和实施。要加强学校平安管理，做好平安工作。平安工作无小事，学校要定期做好平支配查工作，开学前组织开展以校舍平安、消防平安、校车平安、饮食卫生平安、宿舍平安、校内周边平安为重点的学校平支配查，消退隐患。开学第一天上好疫情防控和平安教育第一课，学校与各处室、班级、老师、家长签订好平安目标责任书，各司其职，各负其责。 校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负

13、责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注同学健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度，全面落实好xx县中学校校xxxx年春季开学条件核验细则相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门乐观开展联防联控。连续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，准时按要求向教育局防疫办报送信息。 (二)做好复学前摸排、健康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外 开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防把

14、握度和学问培训。通过微信、班级群、宣扬海报等形式，对师生和家进步行疫情防控学问宣扬教育，动员其乐观协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和力气，做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方。学校在开学前汇总同学家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集同学的体温状况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。同学如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的同学，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校

15、，准时就医，待痊愈后再返校。 学校依据在校同学人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要预备充分，教育同学养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的氛围。 (三)认真落实复学后的疫情防控措施 1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度 建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推动、进展和完成状况。对工作中消逝的新状况，新问题，准时总结，争论方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对同学要逐个认真进行体温监测，仔细填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，

16、逐日向上级报告。 2.做好校内疫情突发处置工作 科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真依据应急预案做好疫情突发处置工作，决不能消逝瞒报、谎报等不实事求是的现象。 3.加强同学课堂防护措施，确保师生上课平安 课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂平安，健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关学问培训，提高师生防护意识。教室上课期间，老师要佩戴口罩，同学也要佩戴口罩，避开老师讲课、同学读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让同学保持距离。课间活动不聚集、校内集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让同学每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。 (四)切实做

17、好复学后的教育教学工作 1.增加时间观念，科学把握教学进度 由于受疫情影响，学校依据上级部署，不得不推迟开学时间，让同学在家里“停课不停学”期间，接受老师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于同学学习有确定的关怀作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些同学受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对学问的把握也不尽相同。 开学后，各校要做好疫情防控期间教学状况与效果的详细摸排，并依据教学内容，对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织学校和学校网络教学效果的调研性测试，进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保同学都能跟上。要依据教材，依据同学网上学习状况，有

18、方案地重新开头，认真讲授，使同学弄懂弄会，学有所得。 由于开学时间延迟，教学时间相应缩短，学校要组织各科老师认真争论，合理规划，科学决策，制定方案，有方案进行教学，确保教育教学效果和质量。 2.加强常规教学管理，向过程管理要质量 (1)进一步明确常规教学管理实施细则，认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学管理方法，使之更加科学有用，通过常规教学管理，规范老师教学行为，提高教学质量。 (2)强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要认真检查老师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地

19、。 (3)认真组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本学期，各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下，具体落实好期中期末素养测试、学校六班级毕业素养测试、学校学校教学质量监测等，稳步提高我县教育教学质量。 3.创新教研方式，提高校本教研质量 (1)扎实推动校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。学校、高中要以校为单位，认真落实好常态化的教研工作：一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧急的特殊状况，紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学争论，提高校

20、本教研的针对性和实际性。 (2)坚持开展每周一次的教研活动，丰富教研活动内容，提高教研活动质量。学校领导要深化学科教研组参加活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分预备，严密组织，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。 (3)发挥名师引领功能，各校要进一步建好用好名师工作室，充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用，全面提高老师专业水平，提高教育教学质量。 4. 抓好毕业复习备考工作 加强初、高中毕业班工作的领导和指导，突出重点，提高高中招教学成果，加强毕业班领导，强调毕业班复习必需做到九个到位：一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必需结实树立到位;二是对

21、毕业班的师生思想心情、生活状况精准把握必需到位;三是方案方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必需落实到位;四是老师之间相互听评课和互帮互学必需落实到位;五是专题争论，集体备课，必需落实到位;六是培优补差工作必需落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必需落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、嘉奖机制构建必需落实到位;九是学校领导特别是校长深化教学第一线，以教育教，包班包科，躬身督教促学必需落实到位。 (五)进一步加强控辍保学工作 控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战，实现“义务教育有保障”的重大政治任务，主要抓好“四个重点”：一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭同学辍

22、学问题，不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账，实行“一校一策”“一生一策”，教育局对其重点监管，定期督导。三抓重点班级。各学校要把本届毕业同学名单与xxxx年入学时的同学名单进行比对，对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制，依据劝返同学实际状况，有针对性地实施教育关爱，特别是要加强对留守儿童的关爱，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数，落实好“一人一案”，实行送特殊教育学校就读、一般学校随班就读、送教上门等多种方式，关怀其复学和完成义务教育，确保今年巩固率和报考率持续提升。 一校一策一班一案工作方案4 一、指

23、导思想 严格将我校从业人员(总经理、管理人员、培训老师在内的全部工作人员以及物业人员，以下简称员工)与培训对 象(以下简称学员)的生命平安和身心健康放在首位，严格执行疫情防控工作各项指令和部署要求，落实复工复课前后 的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎实做好疫情 防控和有序复工复课，确保平稳过渡，逐步恢复正常培训秩序。 二、全面细致做好复工复课预备工作 1.全员摸底调查。依据返岗返学人员健康监测防控 指导看法以及工作要求，在复工复课前组织全体员工、学 员填报员工和学员健康申报表，做好师生健康全掩盖监测工作，做到一人一表，不漏一人。 2.场所清洁消毒。正式复课前，应依据校内防控新 型冠状病

24、毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南要求，选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铉盐类消毒剂，依据作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂进行全面消毒。 3.防控物资预备。要高度重视复课前后防疫物资保障工作，建立健全防疫物资保障工作机制，依据疫情防控工作 需求和机构规模，配备充分的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品; 做好发热患者“临时隔离“方案，明确 隔离方法、要求，条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室“; 要生疏就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资选购、验收、入库、出库、保管等过

25、程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，规范选购渠道，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避开消逝学员误食，杜绝中毒、火灾等事故发生。 4.实施“封闭式”管理。要全面实施场所“封闭式“ 管理制度，严控人员进出，除员工、学员外，禁止其他人员 进入培训场所。全部进出培训场所人员(含保安、保洁等) 均须落实“身份核实一扫码或亮码+测温一登记一放行”等工作流程。 5.做好复课提示。具体复课时间明确后，要通过“告 家长书“等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应某某 意的事项，确保平稳有序复课。 三、严格做好复课后疫情防控工作 1.实施错时错峰培训。依据培训学员的人数，错时错峰

26、支配培训场次和班级人数，切实防止消逝校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等状况。停止举办任何进培训场所的家长会和家长开放日等活动。 以外，其他无关人员一律不得进入内。对进入机构的员工和 学员进行体温检测，并做好登记。未取得健康码“绿码”的 员工和不符合条件的学员，应予以劝返。相关人员须佩戴口 罩，并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送，一律不 得进入机构内。疫情防控期间，对外地来学习考察的团组, 应婉言拒绝或请其推迟来杭。 3.严格卫生消毒制度。要参照校内防控新型冠状病 毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南每天对培训场所实 施某某。实施某某处理时，操作人员应当实行有效防护措施。 要妥当保管消毒剂

27、，明确标识，避开误食或灼伤。每天做好 各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区 等)的通风换气，严禁支配学员在密闭环境下学习和活动; 严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制 综合组印发的新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调 通风系统运行管理指南，全部教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。 4.加强卫生健康教育。要开展多种形式健康宣扬教育 活动，利用现有的平台，普及卫生保健常识，依法依规开展 科学防控。组织员工和学员学习省教育厅防控办校内预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南，指导员工和学 员加强个人防护。要求每一名员工和学员养成勤洗手习惯, 严禁随地吐痰，留意咳嗽、打

28、喷嚏时的卫生礼仪，人际交谈应保持适当距离。 5.建立缺课登记追访制度。把握全部未正常到岗到课 的员工和学员的健康状况，对缺勤、请假、早退的员工和学 员，落实专人每天做好电-话、网-络访问，了解其身体状况， 进行心情安抚，提出健康建议，并记录、汇总相关状况。 6.强化疫情防控应急处置。若发觉有发热等症状的疑 似患者，应依据防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处 置预案，立刻启动应急处置工作，并准时联系当地卫生疾控部门请求指导处理，关心开展相关调查处置工作。 四、严格遵守复工复课时间 1.复工时间。复工专指机构员工复工，不含学员统下 复课。 2.复课时间。线下培训复课时间不得早于中学校校开 学时间，

29、具体复课时间按省有关部署执行。 五、工作要求 1.提高思想熟识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、 简洁性，强化“守土有责”的担当，加强组织领导, 明确责任分工，确保把各项工作落实落细，增加主动性、前瞻性、科学性，构筑起疫情防控严密防线。 2.健全组织领导。要进一步完善工作机制，建立由主 要负责人任组长的疫情防控工作领导小组，并成立相应的 工作组。依据疫情防控工作要求，尽快制定疫情防控工作预案，建立健全培训场所日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制，将防控工作抓实抓细。 3.加强联防联控。要建立与医院、社区、家长等多级防控工作网络，畅通信息渠道，加强协同协作。 一校一策一班一案工作方案5 教育

30、行政及教研层面 1.以县为主,做好学科教学连接方案。加强监督，准时了解学校线上教学动态和进度，指导学校做好线下与线上教学工作连接。 2.建立线上学习资源库，便利老师查找已学内容，同学能随时回看，自主学习，查漏补缺。 3.把握学校开学教学连接状况，发觉典型，为其他学校供应借鉴。组织线下与线上混合教学模式研讨，将线上教学作为线下教学的有益补充。 学校管理层面 4.依据学校问卷星调查、同学作业状况、参与率、同学座谈等，全面了解本校同学线上学习状况，了解学情，制定学校线下与线上教学连接方案。 5.制订并优化学校教学方案和学科教学方案及课程支配表，合理支配教学进度，防止因赶教学进度加重同学课业负担。 6

31、.全员把握，针对学情做好集体补学和个体补学方案。摸清未参与线上学习的同学对象与人数，制订切实可行的补学方案。“线上教学”期间已经完成的作业(如课堂作业本)，不能要求同学重新做一次。 7.开学前，把“线下与线上教学连接”作为校本教研的重心，认真制订学校开学后的教学连接方案。指导老师要结合线上作业反馈和在线答疑状况，做好统计分析，做到线上与线下教学连接“一学科一方案”。 8.利用平台数据、调查问卷、访谈沟通、各学科任课老师反馈的作业等数据表扬“居家学习”优秀同学。对全体同学进行一次视力检查，提出针对性的视力爱惜措施。 老师教学层面 9.加强班级管理，各学科任课老师形成合力，充分结合疫情的课程资源，

32、上好开学第一课，做好始业教育。 10.把握教学节奏，开学后不行因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强同学日常行为规范养成，让同学尽快从居家学习转换到正常的校内学习状态，以最佳状态进入线下学习。 11.各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析学情，对同学在线学习质量进行诊断性评估(不能简洁窄化为纸笔测试的手段)。结合作业状况发觉问题，调整教学内容，重新制订学科学期教学方案。不主见开学后，各学科任教老师对线上教学内容进行重讲。 12.制订针对性的学科补学方案，对同学学习上的共性问题，要专题备课，实行集体补学。对同学个别问题，鼓舞同学通过回看线上教学视频，自主复习、针对性练习等方法

33、进行解决。个别同学要实行一对一的个别化辅导工作。 同学和家长层面 13.开学前，孩子要在家长的指导下，依据正常复学后的作息时间管理自己的居家生活，整理线上学习状况。 14.开学后，家长要严格把握同学使用电子产品的时间，防止孩子对电子产品形成依靠，爱惜孩子的视力。 15.家长要乐观与班主任、任课老师取得联系，反馈孩子居家同同学活状况，合力做好孩子开学后学习与生活的适应。 学校线上线下教学连接建议 教研层面 1.通过课堂检测、问卷调查及访谈等准时了解本县区线上教学的效果和存在的问题，结合线上教学进度，指导本学科老师做好线下线上教学的连接工作，包括教学方案、教学内容及教学方式的连接等。 2.建立线上

34、学习资源库，并对其进行精选，形成线上教学精品资料库，并供应给本学科老师使用，以便同学结合实际选择性回看，以准时巩固所学学问，查漏补缺，温故知新。 3.提炼线上教学、线上教研的工作阅历，并将这些阅历与本县区老师共享。在线下教学的起始阶段，引导本县区老师有选择地使用这些工作阅历，以便老师、同学能从线上教学顺当地过渡到线下教学。 学校管理层面 4.对本校的线上教学状况开展多种形式的调查，以精确把握线上教学的目标达成状况，准时了解线上教学存在的问题，并实行相应的问题解决策略，关怀师生解决问题，巩固和提升线上教学效果。 5.结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果，调整线下教学方案，做好线下教学方案与

35、线上教学方案的有效连接，线下教学内容、方法与线上教学的连接。 6.做好九班级同学的心理辅导工作，消退对中考复习的焦虑。加强对九班级同学学习方法的指导，在不过度增加同学学习负担的前提下，提升教学效果。 7.针对学情做好集体补学和个体补学方案。精确了解未参与线上学习的同学状况，并制订切实可行的补学方案。精确了解线上学习效果不佳的同学状况，实行适当的补助措施。 一校一策一班一案工作方案6 一、校内中存在的平安隐患。(请同学列举一些现象) 1、同学集会、群众活动、课间活动的平安隐患。 2、同学饮食、就餐的平安隐患。 3、同学交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 5、防溺水平安教育 二、同学集会、群

36、众活动、课间活动中就应留意的平安事项。 1、上下楼梯要留意什么 不要由于赶时间而奔跑。 在人多的地方必需要扶好栏杆。 上下楼时不 要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。 3、课间活动应当留意什么 室外空气新颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危险。 三、同学饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐

37、烂食品，不吃没有卫生平安标识的食品，不买流淌小摊上的垃圾食品，不喝生水，不吃反复油炸的食品。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走，过大路要留意观看来往车辆，遵守交通规章。 2、乘坐校车留意事项: 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应留意看管好自身物品。平安教育平台开学第一课 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，持续环境卫生等。 五、其他校内平安的留意事项: 1、如何正确对待老师的批判，甚至误会 敢于自我反省，认真反思。假如真是老师误会，就应和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎样办

38、自己的所作所为也要有平安意识。在同学间遇到冲突时，必需要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室平安 要留意教室的平安。 放学离开本班教室必需要关好门窗。 不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患。试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 不带危险品，尖利物品到班级。 4、为什么不能提前到校 校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时，怎样办 准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 6、你不熟识的人

39、自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎样办先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、平安小常识 临危逃命的基本原则: 持续冷静，趋利避害;学会自救，爱惜自己;想方设法，不断求救;记住电 话，随时求救: “119”-火警“110”-报警 六、防溺水平安教育 1.不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清楚。 2.必需在家长、老师或生疏水性的人的带领下去游泳，以便相互照看。 3.要清楚自己的身体健康状况，平常四肢就简洁抽筋者不宜游泳或不要到深水区

40、游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5.在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。 同时，给同学上的“开学第一课”，坚持平安第一，落实平安措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教育，切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的潜力，为

41、全学期校内教育教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。 一校一策一班一案工作方案7 为做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和应对疫情的力气，确保我校初三班级同学平安、有序复学复课，依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急条例突发公共卫生大事应急预案长春市中学校校新冠肺炎疫情防控工作指南和德惠市教育局关于加强初三班级复学复课疫情防控工作的预案(试行)，特制定本预案。 一、总则 (一)工作目标 普及新冠肺炎等传染病防控学问，提高宽阔师生员工的自我防护意识和力气;完善校内内疫情信息监测报告制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝校内疫情发

42、生。为有序、有效开展教育教学活动供应根本保障，做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。 (二)工作原则 1.坚持预防为主，防治结合的原则。 2.坚持依法防控，科学防控的原则。 3.坚持错时错峰，避开密集的原则。 (三)适用范围 本预案适用于我校初三班级确定复学复课后，应对肺炎等传染病防控工作。 二、工作组织 德惠市第十九中学初三复学复课领导小组 组长：张洪生(校长) 副组长：梁自力(教学副校长) 姜振民(德育副校长) 滕继栋(工会主席) 组员：王树伟(教育主任)李继华(副教育主任) 赵恩丰(平安科长)祁殿文(团书记) 三、工作措施 (一)工作预备 1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。依据国

43、家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和关于加强初三班级复学复课疫情防控工作的预案(试行)，结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三班级开学预备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生大事应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生大事报告制度、同学晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。 2.做好防控物资储备。依据我校初三班级实际，依据初三同学220人、老师27人，落实疫情防控所需经费和物资，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资，确保足额到位。确保开学后必需保障师生

44、佩戴口罩。改善学校卫生基础设施和条件，完善卫生室(保健室)心理询问室有关设施设备及制度，在校门卫室四周、教学楼、宿舍楼设置隔离室，配齐配足防护用品。对建档立卡家庭同学、非建档立卡家庭经济困难残疾同学、低保家庭同学、特困救助供应同学四类家庭经济困难同学，做好摸底排查和重点保障工作。要求同学、家长协作学校做好复学复课的相关预备工作。 3.做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工健康状况和旅行史。全部初三班级师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测，执行“日报告”“零报告”制度，建立师生员工健康状况统计台账。湖北、黑龙江等疫情严峻地区旅居师生员工返回德惠后需居家或依据属地政府要求单独隔离

45、21天，非湖北、黑龙江地区旅居师生员工返回德惠后需居家或依据属地政府要求单独隔离14夭。以上师生员工复学复课前需供应由卫生防疫部门或社区(村委会)开具的解除隔离证明。 4.做好校内环境卫生大清理。师生员工返校前，组织开展一次全面彻底的校内环境卫生整治行动，全方位环境卫生条件，持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为宽阔师生员工制造卫生、洁净、健康、文明的校内环境。 5.做好教学工作的预备。依据德惠市教育局关于应对新冠肺炎疫情切实做好开学预备工作方案要求，在开学前一周，做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备

46、课、课程开设和主要教学活动支配等预备工作，做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女帮扶指导，制定线上教学和返校开学的教学连接方案。 6.做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作，对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒，并做好相关场所的通风换气工作。 7.做好师生员工返校管理。成立返校师生员工“管理专班”，负责返校师生员工管理。师生员工返校前要报备，报备状况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班(车)次座位、返回时间等;学校要为返校师生员工供应食宿保障。学校要告知师

47、生员工途中全程侃戴口罩，听从交通乘务人员的管理，途中要留意四周旅客健康状况，避开与可疑症状人员近距离接触。坚持错时错峰返校，实行分批、分期组织同学错时返校。同学佩戴口罩进入校内，入校前要对同学携带行李等随身物品进行消毒，同时对手和鞋底消毒。(并由专人负责返校师生员工体温检测) 对去往湖北等重点疫区的师生员工依据有关规定要求其暂缓返校，具体返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进行体温检测，并报告学校包保责任人。 (二)开学后的防控 1.做好防人员交叉聚集工作。避开人员高密度、近距离接触，实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间，超标准

48、班额的班级教学，要利用试验室、会议室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位，如厕分流，就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。 2.做好师生员工健康监测。 开学后通校生每天早7：00时前，通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体状况。走读师生员工入校实行“一日两检”，师生员工每日早晨和中午入校前进行检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域，由校内检测人员对每个师生员工进行观看、询问和体温检测，如消逝体温超过37.3及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员，应进行登记，并引领到复检区域进行复检，复检结果仍特殊，立刻实行隔离措施并向校长报告，由校长第一时间分

49、别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作组办公室报告。 寄宿师生员工健康检测，实行“一日三检”，在宿舍合适区域设置体温检测站，每间宿舍设立一名寝室长，关心宿舍管理人员进行体温检测，早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前，对师生员工进行观看、询问和体温检测，体温超过37.3及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠肺炎相像症状的人员，立刻实行隔离措施并向校长报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 检测区域每次检测后要进行一次全面消杀。 3.做好防控教育。开学后对师生员工进行一次疫情防控法律、法规教育，向宽阔师生员工宣扬中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急

50、条例及疫情防控相关法律法规，教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责，不传谣、不信谣、不造谣，不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传授健康卫生学问，要求师生员工做到讲卫生、勤洗手、多熬炼、劳逸结合，养成良好卫生习惯和健康生活方式。教育师生在上下学(通勤员工上下班)过程中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上下学。如必需乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避开周手触摸车上物品。师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩，并保持确定距离，避开近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等)，出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。告知同学疫情报告流

51、程，同学发觉自身身体特殊后第一时间报告班主任老师，班主任老师将状况报告校医，校医向校长报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 4.做好消毒、通风。开学当天，对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室(馆)等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒，消毒至少2次。开学后加强对上述场所、物体表面的消毒和各场所的通风工作。 5.做好缺勤登记追踪。各校要亲热关注本校师生员工的出勤状况，对于缺勤师生员工，要准时向家长、宿舍管理人员或亲属了解师生员工状况并做好记录。如师生员工有体温特殊、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状

52、立刻报告校医，立刻实行隔离措施并向校报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 6.严格校门出入管理。强化校门出入平安，落实封闭管理责任。疫情防控期间，校内实行封闭管理。带班领导、值班老师、保安要严格执行校(园)封闭管理制度、登记制度、测温规定，学校在校门、宿舍全部出入通道设置体温检测点，并指派专人值守、测温、登记。外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后，经过体温检测合格，做好消毒、登记、戴好口罩，且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求，对其个人信息登记后方可入校。未经批准，非放学时段同学一律不准出校(住宿生放学时段也不准出校);入校人员

53、一律佩戴口罩。疫情防控期间，学校暂停使用指纹考勤机。全部入校人员每次进入校门时要测量体温，体温超过37.3者，立刻转到隔离室，并依据突发大事处理流程进行处置。 7.做好食堂管理。严格落实学校食品平安与养分健康管理规定，把好校内食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁选购食用野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校内的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测，配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前，按同学返校健康排查筛查标准进行排查、筛查，确定健康方可复工返岗。从业人员上岗前需戴口罩，并用浓度75%酒精进行手部消毒。食堂后厨严格实行全封闭管理，非

54、本食堂人员不得进入后厨。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，建议同学自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;提倡热力消毒柜等消毒方式;或接受有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。 同学就餐实行分批就餐，使用一次性餐具。 加强师生员工饮用水及设备的管理，避开交叉感染。 8.做好学校宿舍管理。同学宿舍男女分区设置，分别设出入口，满足封闭管理的要求。同学宿舍设立隔离室、管理室、贮存室、清洁用具室，要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。同学宿舍每室居住同学不宜超过6人，每生占用使用面积不宜小于3平方米，卧位距离不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三

55、次通风，每天三次清扫楼内公共区域卫生，宿舍室内地面湿式清洁二次，并消毒，公用垃圾桶应每天清洁和消毒，准时清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍，接受紫外线灯定期照射消毒，依据实际需要调整消毒频次。为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。每周督促同学清洗床单被罩，为同学宿舍设置衣物晾晒空间。 9.做好快递件管理。提倡师生疫情期间削减网上购物，尽量削减收寄快递数量，特别是削减对外邮寄快递数量，设立收寄场所，每天定期消毒，快递员(佩戴口罩)固定时间将快件分类放在收寄场所内。师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套，取件时“立取立走”，避开在集中收发场所拆封快递伴，削减人员聚集，避开拥堵。

56、 10.做好防护废弃物处理。校内要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进行收集清运，按不行回收垃圾处理。对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后，与在医疗机构使用后的口罩一样处理。 11.做好校门外人员管理。复学复课后校内支配专人协作交警做好上下学期间校门外同学家长管理，班主任老师告知同学家长疫情期间错时上下学时间点，提示家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触。 四、疫情处置 (一)疫情报告 1.设立疫情报告人，依据报告流程，执行报告制度。班级要有晨午检记录本，学校卫生室(保健室)要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本，隔离室

57、要有隔离记录本。 2.在新冠肺炎疫情防控期间，如发觉师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等症状的，要立刻向校疫情报告人报告，校疫情报告人进行进一步排查，排查后立刻报告校长，由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。 (二)处置措施 1.消逝发热或疑似传染病的人员的处置。同学在校期间如体温消逝发热等特殊，应当立刻进行隔离，同时向卫生防疫部门进行报告，严禁入校入班并告知家长。 2.发觉疑似或确诊新冠肺炎病例后，对其同班、同宿舍、同办公室等亲热接触人员，在卫生疾控部门指导下开展流行，实施隔离等医学观看措施。 3.对引起传染病传播的可疑物品，在卫生疾控部门指导下进行封存，把

58、握传染源，切断传染途径，防止疾病集中，等待疾病预防把握机构来检测和处理。 4.对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。 5.传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 6.校内内发生确诊新冠肺炎等传染病状况，报疾控部门、教育局，在疾控部门的指导下，立刻停课停学，依据疾控部门的看法支配下步工作，加强对校门的出入管理，严格把握人员的进出。 7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后，应立刻启动突发公共卫生大事应急预案)。应急预案启动后，学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立刻到达规定岗位

59、，听从指挥。 8.发觉传染病人后，应实行乐观的措施，让师生员工了解状况，稳定师生员工的心情，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜病毒的信念。 五、工作要求 (一)加强组织领导 复学复课领导小组要强化工作措施，严格落实领导带班、24小时值班制度，保持通信畅通，确保疫情防控工作落到实处。 (二)落实工作责任 成立相关工作组，明确工作任务，落实工作责任，张洪生校长是第一责任人，姜振民、梁自力、滕继栋是具体责任人，工作人员是直接责任人，要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位。 (三)加强联防联控 加强家校联动，与每位初三班级师生员工的家庭建立亲热的联防互动的机制，建立健康卡制度，精确把握师生员工的

60、健康状况;部门联动，与五台乡政府、德惠卫健、疾控、德惠市教育局、五台乡派出所等部门建立亲热联动机制，主动接受专业指导和关怀;校内联动，张洪生校长是总指挥总负责，各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制。全面解决疫情防控工作中遇到的问题。 明确分管负责人和联络员，负责沟通联络、信息传达，没有新状况须“零报告”，消逝疫情随时上报。 (四)加强培训演练 严格依据本预案要求，反复争论我校开学预案，要一事一专班，一事一预案，一事一演练，加强对疫情防控工作人员培训，进一步落实工作职责，要定岗、定责、定人确保无漏点无死角。对比预案从开学前中再到开学后的各个环节进行无死角演练，针对演练中消逝的