四年级叙事合集7篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 四年级叙事合集7篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的四年级叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级叙事作文 篇1 一天，妈妈下班回到了家，手里拿着一个盒子，我好奇地问：“妈妈，你手里捧着的是什么啊？妈妈听了，神秘地笑了笑，说：“你开启它看一看就知道里面是什么了。我兴奋地开启盒子，原来，盒子里面有许大量多的蚕卵，我愉快极了，大叫一声：“太好了！可是，又怎么养呢？妈妈说：“你用水喷一下蚕卵，让它有充沛的水分，记

2、得还要每天观测，可能过上几天小蚕就可以生出来了。 我依照妈妈说的方法来做，果真过了几天，我再次看了看我的蚕卵的时候，竟然发现有条黑色的东西在动，我立刻把妈妈叫来，她一看，说：“这个就是蚕宝宝了吧？我说：“可能是吧。由于我和妈妈都没有想到小蚕一生出来是这个颜色的。我和妈妈赶快买了好多新鲜的桑叶放进去，好让它们吃得饱饱的，快快长大。 一个星期过去了，小盒子里已经有好多小蚕，可不知道为什么，有些小蚕可能由于营养不良而死去。很快，小盒子里只有五条小蚕了，可我并不放弃，我要努力地把这五条小蚕养好。见到旧的叶子有点干了，我就立刻把新的叶子换上，见到小盒子有点脏了，我就立刻把小盒子洗洁净。 从妈妈把小蚕拿回

3、来到现在已经有十多天了，这些小蚕被我养得又白又胖的。妈妈见到我把小蚕养得这么好，也禁不住连声表扬。 我现在每天看见这些小蚕，我的心里都是甜滋滋的。 四年级叙事作文 篇2 记得那个秋天的早晨，我和妈妈一起去公园游玩。突然，我听到了草丛里发出“蛐蛐的声音，我问妈妈：这是什么东西在叫呢？妈妈说：“确定是一只又大又胖的蛐蛐。 我循声望去，只见在这片草丛里有微微抖动，我扒开草丛一看，哇！真的是一只又大又胖、浑身乌黑发亮的蛐蛐呀！它正坐在那里目不转睛地盯着我。你看，它的眼睛鼓鼓的，头上长着两个长长的触角，宛如古代的将军一样威武凛凛，像是要和我进行一场决斗。我有点儿畏惧了，小声地问妈妈：蛐蛐咬人吗？妈妈说蛐

4、蛐不咬人的。我即刻来了勇气，我屏住呼吸、轻轻地蹲下身来，把手并拢成一个锅盖状，向着蛐蛐盖去。我的手还没有落地，只听见嗖的一声，蛐蛐便从我的头顶上跳过去，落在了我对面的草叶了上了。哇！蛐蛐真是个跳远健将啊！只见它在草叶子上拔弄着头上的触角，得意地看着我。我又迅速向它看上去，这次它没有想到我出手会这么快，被我捉了个正着，它在我的手里冒死挣扎，想跑也跑不掉，哈哈，我完全把它降服了！ 我开心极了，想把它带回家，装在盒子里养起来。妈妈说蛐蛐的妈妈假如找不到自己的孩子会很慌张噢。我看着手中不再挣扎的蛐蛐，觉得它好可怜，我放开了手，它又嗖的一下跳进了草丛，一眨眼就消失得无影无踪，它一定去找它的妈妈了。 每当

5、再路过那片草丛我都会想起捉蛐蛐那件好玩儿的事情，更会想起那只可爱的大蛐蛐。 四年级叙事作文 篇3 “六一儿童节到来之际，我们学校举办了“活力东风西，共圆中国梦的大型庆祝活动。 这个活动是考验我们看地图和意识方向的能力。我们一共要找三个点，第一个点就是学校集中点：北秀歌舞台。我和妈妈都不太明了它具体的位置在哪，妈妈就让我自己去看导游图。我在导游图上看到北秀歌舞台在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。 去到那儿要先听老师讲话，但是周边的同学和家长闹哄哄的。有的在讲话，有的在玩手机，有的在打闹，根本听不到老师在讲什么。接着同学们唱童谣，垃圾分类表演，之后还有老师和领导讲话。我们听着

6、觉得很无聊，想尽快找其次个景点。在听到一阵强烈掌声后，终究终止了这次的演讲，我们向其次个景点：镇海楼出发。 当我看到这座古楼时我不禁喊了起来，她们说别吵，镇海楼都被你震下来了。接着我们去第三个景点：五羊石像。五羊石像那简直是人山人海呀！有照相的，有盖章的，有买记念品的。那拍照一束束闪光就宛如拍电影的镁光灯，我仿佛成了明星。 这次活动很喧嚷，也让我懂得如何用导游图，但觉得不是特好玩。由于舞台上缺少了我们的身影，缺少了我们展示自己开心的一面。所以我期待着下次的“六一会更精彩，我们每一个人都能参与其中，在舞台上展示自己。 四年级叙事作文 篇4 一天晚上，妈妈叫我拿两只鸡蛋做我最爱吃的番茄炒蛋。拿着拿

7、着，我看到了一盆水，于是我突发奇想：“假如把这两个鸡蛋放进水里会怎样呢？ 于是，我便把这两个鸡蛋放进盆里。古怪，有一只蛋是浮起来的，另一只却沉下去了。我不解不解，便问起了妈妈，可是，妈妈说：“我不知道，你自己想想方法去弄明白吧。那有什么方法可以解开这个“谜呢？我想了又想，还是想不出什么方法。这时，站在旁边的爸爸对我说：“你可以用最直接的方法试试看。我听后，貌似明白了什么。 我拿出两个小碗放在桌子上，然后把两个鸡蛋敲开，分别倒在两个小碗里。这下，一切水落石出了：那个沉下去的.鸡蛋蛋黄是完整无缺的，那个浮起来的却是蛋黄和蛋清混在一起，无法分开的。原来，坏掉的鸡蛋遇水会浮起来，好的鸡蛋反而会沉下去。

8、 这件事让我明白了一个道理：四处留心皆学问。 四年级叙事作文 篇5 今每日气晴朗，爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝，我愉快地跳起来。我们来到龙源湖公园， 这里放风筝的人可真多呀！天空中飞翔着各种各样的风筝，有蝴蝶外形的，有愤怒的小鸟外形的，还有大章鱼外形的我让爸爸给我买了一个企鹅外形的风筝。 爸爸告诉我，放风筝有两个要注意的地方，第一要分辩风向，要逆着风跑风筝才能飞起来。其次要学会收线、放线，要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话，我心里想：“放风筝原来这么简单呀！我拿起风筝就跑了起来，可是风筝却怎么也飞不起来，爸爸笑着对我说：“放风筝不是这样的，要一边跑一边放线，这样风筝才能飞得高。我依照

9、爸爸说的方法，一边跑一边放线风筝果真飞了起来。我正暗自愉快，风筝突然一头栽了下来，我又试了几次还是这样，这时爸爸走过来对我说：“不光要放线，还要收线，要根据风的方向、风的大小来判断。说完，爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下，果真我的小企鹅飞起来了，而且越飞越高，越飞越远。我开心地大叫：“成功了！看着自己的风筝高傲地在天空中展开翅膀，我心里别提多愉快了。 通过今天的放风筝，我懂得了干什么事都要擅长总结阅历，只有把握了正确的方法，才能成功。 四年级叙事作文 篇6 上午，班上进行语文期中考试。试卷刚发下来，我就走马观花的看了一遍，眨了几下的眼睛，摸摸后脑勺，心里不觉愉快起来：嘿，嘿，这次考

10、试试题简单多了，那我的成绩 于是，我压根不听老师读卷，抢先提起笔来埋头就做，老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，做呀，一会儿就做完了。我回头望望班长小仪，只见她好像遇到了难题，正一手拿着笔，一手托着下巴认真思考呢。我得意洋洋，想：淑仪呀淑仪，你今天终究碰见“拦路虎了吧，虽然你是班长，在语文上我可不买你的账。今天，我一定要大家看看我的真“功夫的。想到这里，我便毫不踌躇的把卷子交给了老师。这时，我看见同学们都用诧异的眼光看着我，好像在说：“麦惠芬真棒呀！我挺着胸脯得意的回到座位上。 其次天上午，老师报分数了：“淑仪，九十九分，小锋九十八分“惠芬，当老师念到我的名字时，我赶快竖起耳朵听着，“八十六

11、分。当时我简直不敢相信自己的耳朵，好像一盘冷水冲进我的心里，全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上，半晌说不出话来。 唉！真糟透了。回想起昨天考试时，自己硬充英雄，抢交头卷。我真懊悔呀！假如这世界上有“懊悔丸那该多好啊！ 这次考试，我懂得了学习务必踏踏实实，来不得半点高傲。我要牢牢吸取这次教训。 四年级叙事作文 篇7 朦胧中听到了春雨击打窗户的声音。“唉我叹息道：今天一定是个阴雨天。顺手推开窗户，只见天空一片阴霾，密密麻麻的春雨。不过，一想起自然万物开始生长起来，我不禁又兴奋起来。雨后的空气是最新鲜的，我当然不会错过这个好时光。 走出门外，一股沁人心脾的味道迎面扑来，闭上眼睛吮吸着这被过滤后的新鲜空

12、气，此刻，心灵得到了净化，一切的不快都烟消云散了。乡间小道，路边的小草偷偷从土地里冒出来，嫩绿嫩绿的，夺人眼球。仰望天空，伶俐可爱的小燕子，从南方飞来，在蔚蓝的天空中画出一条幽美的弧线。路过桥边，春风拂过，水面泛起微波。千条万条的细柳，齐梳了它们娇嫩的发，婆婆的身影，清楚地倒映在河面上，波光粼粼，浮现出一幅飘逸的山水画。 来到大街上，街道两旁的树木长出嫩叶。花儿露出笑靥。人们脸上滋润着微笑，怀着愉悦的心情，迈着轻盈的步伐，顿感无比清爽。阳光时而猛烈，时而温和。走进公园，花香扑鼻而来，我被吸引到一片桃花盛开的地方。婀娜多姿的桃花有的含苞欲放，有的则傲立枝头蜜蜂在这花丛中嗡嗡地闹着。草坪上，活蹦乱跳的孩子们相互追赶。我在这里充分感受到了春的气息，更感受到了一种跃跃欲试、积极向上的心态。 我最喜欢春天。春天没有冬天的寒冷，也没有夏天一样的火热。一切美好的事物都发生在这个美好的时光。这个季节是充