小学周记模板汇编八篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小学周记模板汇编八篇 一周的时间即将终止了，我们一定有印象深刻的事情，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清楚呢？下面是我收集整理的小学周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学周记 篇1 “第一大组留下来，其他组放学。今天下午我正准备整理书包，突然，老师一声令下。我不解不解：“老师把我们留下来干什么呢?老师又说：“第一大组把经典诵读的前十首诗复习一下，然后找我过关，过关以后才能放学。 我们组的同学们都拿起书来赶快复习，有的同学在冥思苦想，有的同学在相互提问，还有的同学跃跃欲试，想去找老师过关。我忐忑担心，生怕过关时背错，爱到教

2、训。当我看见刘湑渊和几个同学胸有成竹地去找老师过关时，我也鼓足勇气，对路正阳说：“等一会儿，咱们俩一起去找老师过关吧!路正阳踌躇不决地说：“不行，我怕背不好。我对他说：“反正今天下午背书可是板上钉钉跑不了了，早晚都得背，别紧张，就和平常背的一样。于是，路正阳也振作精神，和我一起不慌不忙地找老师过关。 结果，我和路正阳顺利过关，开心得像活蹦乱跳的兔子。但是，我们还有不足之处，我们下定决心，晚上一定要把不足的地方背得滚瓜烂熟。 小学周记 篇2 终究开学了，我愉快极了!由于我十分想念老师和同学们。 我又可以和我的小伙伴们开心地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。 但是，早上早早起床还真是有点不太习惯

3、。不过，没关系，相信适应几天就好了。 每个人的心里都应当有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么费神了。 我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“我能行。 小学周记 篇3 时间过得快速，开心的寒假生活在元宵节的一场鹅毛大雪中终止了。坐在自己房间的书桌前，整理着自己的寒假作业，一幕一幕的寒假趣事又想了起来，现在就把寒假生活中的一些趣事给大家说说。 渴望着，渴望着，寒假就到了！我准备在春节之前把

4、所有的作业，然后好好的玩儿，寒假的其次天便依照计划执行了，我每天坚持做老师布置的作业，阅读、练字、写日记，当然还有我的赛尔號游戏。在自己的努力下，腊月二十八就做完了自己的的学校作业。 在春节前两天爸爸、妈妈、和我一起回了老家，大年三十我们买鞭炮、贴春联；晚上我们一起放烟花、看春晚、包饺子，特别是放鞭炮，真是过癮，我还独创了三连响呢，嘿嘿。 元宵节，济南飘起了鹅毛大雪，我和我的伙伴一起，堆雪人、打雪仗，雪球不提防掉进脖子，好凉啊！ 看我的寒假是不是很好玩儿呢？ 小学周记 篇4 我等啊，盼啊，终究盼到了这一天-我们又要开学了。我又可以见到和蔼可亲的老师，还有活泼可爱的同学们了。 我一进校门，又看见

5、大哥哥大姐姐们熟悉的身影，排着两行整齐的队伍，抬头挺胸地站在那里，就像一位位精神抖擞的军人，保护着我们每个同学，让我们在学校里安安心心学习，他们真宏伟呀。 我站在门口，抬起头，仰望我们那高大的教学楼，心里头十分骄傲，一定要在这里好好学习。 我一到班级门口，就看到一群追赶打闹的男生从我身旁撞过。你瞧，那些女生，有的在画画，有的在写字，还有的在看书多么娴静呀。你再瞧瞧那边的几个男生，你拉我衣服，我拍你屁股也太淘气了吧。 不一会儿老师就来上课了，我们又要开始新一学期的学习了！ 小学周记 篇5 刚进教室（学校有候课制），陈陈就飞过来：Miss Dai ，我会看音标拼读单词啦！我一愣，随口说：拼拼看。她

6、把英语书翻到词汇表部分，看着音标有滋有味地拼读起来。我一听，还真不错。自己不是一直想把这个方法教给学生吗？虽然它不属于教学内容，但对学生学习单词很有帮助。机不可失，我决定改变教学内容，让陈陈当小老师，把这个方法教给其他学生。 上课了，我大声说：同学们，陈陈有个惊人的发现，你们想知道吗？想。我们欢迎她来谈谈，好吗？好。伴随着一阵强烈的掌声，陈陈愉快地走上讲台：Miss Dai教单词时，不都是先标上音标再教我们拼读吗？我们已经学习了好多音标，依照Miss Dai拼读的方法，我尝试着看书后词汇表上的音标拼读单词，没想到竟然成功了。我已经试了好屡屡了，下面我拼给大家听听。说完，她把书翻到词汇表部分，拼

7、读起来，其他学生也跟着开启书，悄悄地听着。逐渐地，其他学生貌似都会了，也跟着拼读起来，教室里即刻书声一片。在教室里走了走，听了听，回复了几名学生的问题后，我叫了暂停。学生却像是入了迷一般依依不舍，过了两三分钟才停了下来。我首先表扬了陈陈，号召其他学生学习她的善思考、勤摸索的精神；然后改正了学生的几个发音错误，又教了几个他们没有学过的音标；结果对照看拼音读汉字的方法对他们的拼读进行了指导。学生又兴致勃勃地拼读起来，我则流连其间，与他们共拼共读，相互交流，同时享受着他们带给我的丝丝惊喜和开心就这样，一个自己一直想教却又觉得无从下手的内容被小老师解决了。虽然原定的内容延后教学，但我不懊悔。学生已经具

8、备了一定的自学能力，他们今后的英语单词学习必将是事半功倍、一帆风顺，后来的事实也确实如此。 小改变带来了大收获，这让我深思。梁启超曾说过：教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。由于平日的单词教学中，我重视了拼读方法的渗透，学生在潜移默化中已经初步把握了这个方法，而陈陈的大胆举动，则造就了全班学生的卓越表现。先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。，让我们永远记住这句话。 小学周记 篇6 星期五下午放学，老师布置了一项特别的作业做家务。 到了家我对妈妈说：我帮您洗衣服吧！妈妈说：你怎么突然变得勤劳起来了？我拿起盆到自来水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆里，开始洗衣服了。

9、看见衣服上有很大的黑点，我在黑点上倒了一些洗衣粉用力的搓，终究洗洁净了，又用清水洗了两遍，洗完后用夹子把衣服夹在晾衣绳上。 接着我又开始扫地。地上有好多黑点和脏东西，我赶快把这些东西扫了，倒进了垃圾桶里，扫完地我又开始拖地，我拖了整整十分钟，终究拖完了，把拖把放回了原处。 通过这次的作业，让我体会到了父母的辛苦！以后我一定多做家务！ 小学周记 篇7 夏天来了，春天从睡梦中和我们说再见了。 池塘里，荷花从清澈的水里伸了出来，有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，还露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿 早晨，天空总是雾茫茫的一片，娇嫩的荷花就像一个个亭亭玉立的少女站在碧绿的“舞台上，她穿着

10、一件粉色的裙子，头发是嫩黄色的。荷叶上的.露珠滚来滚去，一眨眼，就掉下几颗珍珠。 白天，大家都起床了!荷花们也睁开了透亮的眼睛。她们伸了个懒腰，就开始了新的舞蹈：首先与蜻蜓交流之后悄悄等待着下一位“客人;一阵风吹过，她们就随风舞动，粉红色的裙子轻轻飘动，漂亮极了!风过后，马上来了一群小鱼，它们玩累了，就回家了。这时花姑娘们也该休息了。 晚上，青蛙在池里嬉戏，“呱呱，“呱呱，听，它们又在讴歌了!徐徐晚风中，荷花又开始了舞蹈 啊!多可爱的荷花呀! 小学周记 篇8 宏伟的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯，“书是全世界的营养品。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，聪慧里

11、没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和大量高尚的人谈话从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人开心的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇幽美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空鼓舞我在浩渺的书海中寻觅属于自己的开心。 读书之乐，乐在调整身心，持续健康，时时以认真的心态应对生活的点点滴滴。读书，能够抒发纠结缠绕的情绪，能够拨开踌躇彷徨的迷雾，能够培育纯真高尚的情操，能够塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高 是啊，“书是人类进步的阶梯书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能够一日不读饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时刻，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和大量高尚