【人教版三年级数学下册】全册第八单元课件

1、人教版三年级数学下册八单元数学广角搭配（二）8人教版三年级数学下册八单元数学广角搭配（二）8第1课时 搭配（1）数学广角搭配（二）8第1课时 搭配（1）数学广角搭配（二）8一复习导入下面三个字可以有多少种不同的组合?孙 行 者孙行者行孙者者行孙孙者行行者孙者孙行答：可以有6种不同的组合。一复习导入下面三个字可以有多少种不同的组合?孙 行 者孙十个13171931先选一个数字写在十位上。把十位是1的两位数写完，十位上换一个数字再写。二探究新知用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？十个13171931先选一个数字写在十位上。把十位是1的两位二探究新知31719十个1十个137393十个

2、173797十个193979用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共能组成12个两位数。二探究新知31719十个1十个137393十个173797十二探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？十个01315我先选一个数字写在十位上。十位上不能是0。1把十位上是1的两位数写完，十位上再换一个数字这样按顺序写，就能不重不漏。二探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？二探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？十个013151十个031353十个051535十位相同，个位不同的两位数各有3个，一共

3、能组成9个两位数。二探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？二探究新知31719十个十个13739十个17379十个1939701315十个十个03135十个05153339能组成9个没有重复数字的两位数。3412能组成12个没有重复数字的两位数。1379135二探究新知31719十个十个13739十个17379十个19二探究新知都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，为什么结果不同呢？31719十个1十个137393十个173797十个19397901315十个1十个031353十个051535 因为十位上不能是0。二探究新知都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，为什么结

4、果三对应练习用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数？十个024262十个042464十个062646十位不能是0注意：答：可以组成9个没有重复数字的两位数。33=9（个）三对应练习用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数四课堂小结 用几个不同的数字组成没有重复数字的两位数时，先让每一个数字（0除外）作十位上的数字，再把其余的数字依次和它组合，即采用依次列举的方法找出所有不同的排列方式。四课堂小结 用几个不同的数字组成没有重复数字的两位数时五巩固练习把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每个人至少分1块。有多少种分法？小丽小明小红123223112211113答：一共有6种

5、分法。五巩固练习把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每个人至少分5块巧克力分成3份有几种分法呢？五巩固练习1 1 2 2小红小明小丽小红小明小丽小明 小丽小红 小丽答：一共有6种分法。小明 小丽小红 小丽小明 小红31小明 小红方法二：5块巧克力分成3份有几种分法呢？五巩固练习1 1 六拓展练习右面4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不能摆在最左边，这样的摆法一共有多少种？只有有害、厨余和可回收物垃圾桶才能摆在最左边六拓展练习右面4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不能厨余、其它和可回收物垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。六拓展练习右面4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不能

6、摆在最左边，这样的摆法一共有多少种？ 有害6厨余、其它和可回收物垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。六拓有害、其它和可回收物垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。六拓展练习右面4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不能摆在最左边，这样的摆法一共有多少种？ 厨余6有害、其它和可回收物垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。六拓有害、厨余和其它垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。六拓展练习右面4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不能摆在最左边，这样的摆法一共有多少种？ 可回收物6有害、厨余和其它垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。六拓展练六拓展练习 可回收物有害、厨余和其它垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。6厨余有

7、害、其它和可回收物垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。6有害厨余、其它和可回收物垃圾桶三个摆一行有（ ）种摆法。66+6+6=18（种）答：一共有18种摆法。六拓展练习 可回收物有害、厨余【人教版三年级数学下册】全册第八单元-课件PPT人教版三年级数学下册八单元数学广角搭配（二）8人教版三年级数学下册八单元数学广角搭配（二）8第2课时 搭配（2）数学广角搭配（二）8第2课时 搭配（2）数学广角搭配（二）8一复习导入明明想从下面的服装中，挑选1件上衣和1条裤子，他有几种选法？答：他有4种选法。一复习导入明明想从下面的服装中，挑选1件上衣和1条裤子，他有上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定，一步是上装

8、的选择，一步是下装的选择。二探究新知一共有多少种穿法？选择穿法时要注意什么呢？每次上装和下装只能各穿一件。上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定，一步是上装的选择，一步二探究新知一共有6种穿法。我先选定上装，再搭配不同的下装。二探究新知一共有6种穿法。我先选定上装，再搭配不同的下装。二探究新知一共有6种穿法。我先选定下装，再搭配不同的上装。你们还有不同的方法吗？二探究新知一共有6种穿法。我先选定下装，再搭配不同的上装。你二探究新知我用 表示上装， 表示下装。二探究新知我用 表示上装， 表示下装。二探究新知每件上装可以与 3 件下装搭配，这样就有 3 种穿法23=6（种）一共有6种穿法。两件上装就

9、是2个3种。你们还有不同的方法吗？我用 表示上装， 表示下装。二探究新知每件上装可以与 3 件下装搭配，这样就有 3 种穿二探究新知我用A表示上装，B表示下装。A1 A2B1 B2 B3 一共有6种穿法。一条线表示一种穿法。二探究新知我用A表示上装，B表示下装。A1 A这两种方法都是先固定 ，再选 。二探究新知A1 A2B1 B2 B3 比较一下，你更喜欢哪种方法？上衣裤子先固定其中一种，再按顺序搭配。搭配要有序，才能不重复、不遗漏。这两种方法都是先固定 ，再选 三对应练习249368拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。三对应练习249368拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录三对应

10、练习249368232628拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。三对应练习249368232628拉动纸条，看看可以组成哪些368三对应练习249232628434648拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。368三对应练习249232628434648拉动纸条，看看368三对应练习249拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。939698232628434648368三对应练习249拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录四课堂小结1.解决简单的组合问题时，可以用符号或字母表示实物，再用连线的方法求出组合数。注意先固定一种，再按顺序连线。2.m件上装和n件下装的搭配，一共有m

11、n种搭配方法。 四课堂小结1.解决简单的组合问题时，可以用符号或字母表示实物豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕下面的早餐有（ ）种不同的搭配。五巩固练习8饮料和点心只能各选1种。豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕下面的早餐有（ ）种不同的搭六拓展练习我们每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片。明明一共要拍多少张照片？聪聪每张照片里面有（ ）个小朋友。每张照片里面有（ ）个精灵。11每张照片只能有1个小朋友和1个精灵。1.六拓展练习我们每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片。明六拓展练习我们每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片。一共要拍多少张照片？聪聪明明聪聪明明42=8（张）答：一共要拍8张照片。1

12、.六拓展练习我们每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片。一六拓展练习右图中一共有多少个长方形？2.由一个长方形组成的：4个由两个长方形组成的：4个由四个长方形组成的：1个4+4+1=9（个）答：一共有9个长方形。六拓展练习右图中一共有多少个长方形？2.由一个长方形组成的【人教版三年级数学下册】全册第八单元-课件PPT人教版三年级数学下册八单元数学广角搭配（二）8人教版三年级数学下册八单元数学广角搭配（二）8 第3课时 搭配（3）数学广角搭配（二）8 第3课时 搭配（3）数学广角搭配（二）8一情境导入卡塔尔中国科威特乌兹别克斯坦2011 年亚洲杯足球赛A组球队如下。一情境导入卡塔尔中国科威特

13、乌兹别克斯坦2011 年亚洲杯足球二探究新知卡塔尔中国科威特乌兹别克斯坦2011 年亚洲杯足球赛A组球队如下。每2个球队踢一场，一共要踢多少场？二探究新知卡塔尔中国科威特乌兹别克斯坦2011 年亚洲杯足球二探究新知每2个球队踢一场，一共要踢6场。把4个球队摆成正方形，再把任意2个球队直接连上线。二探究新知每2个球队踢一场，一共要踢6场。把4个二探究新知用这种方法时，两个队之间要连几条线？连一条线。二探究新知用这种方法时，两个队之间要连几条线？连你还想到了其他方法吗？二探究新知因为两队之间只踢一场，所以只连一条线。为什么两队之间只连一条线呢？你还想到了其他方法吗？二探究新知因为两队之间只踢二探究

14、新知把4个球队摆成一排，再每个球队与其他3个球队分别连上线。这条线要不要连呢？第1队第2队第2队第1队每场比赛只与哪两个队有关，与两个队的顺序无关。组合问题二探究新知把4个球队摆成一排，再每个球队与其他3个球队分别连二探究新知每2个球队踢一场，一共要踢6场。二探究新知每2个球队踢一场，一共要踢6场。三对应练习下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？三对应练习下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？三对应练习答：5个人每2个人通一次电话，一共要通10次电话。小刚小红小林小丽小明下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？三对应练习答：5个人每2个人通一次电话，四课堂小结 1.解决稍复杂的组合问题时，可以用画图并连线的方法来完成，画了