《爱惜学习用品》教学设计新部编版

1、精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan教师学科讲课方案2020学年度第_学期任讲课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan爱惜学惯用品讲课方案一年级主题班会活动目标：1、知识与技术目标：懂得应当爱惜学惯用品，当心使用，对学惯用品不乱扔、不浪费、不行心破坏。2、过程与方法目标：学生经过着手、动脑想出爱惜物件的好办法，知道如何爱惜学惯用品，并能付诸行动。从小养成爱惜物件的好习惯。3、感神情度与价值观目标：知道学惯用品来之不易，产生对物品的爱惜之情，并以爱惜物件为荣。讲课要点难

2、点：要点：懂得为何要爱惜学惯用品以及如何爱惜学惯用品。难点：养成爱惜用品的好习惯。讲课准备制作课件收集同学抛弃的、未保护好的学惯用品包书纸削笔器胶棒胶布订书机活动过程：（一）谜语导入，激起兴趣。师：同学们你们喜爱乐欢猜谜语吗？今日老师带来了几个与学惯用品相关的谜语，认真听，看谁猜得又对又快。1身子细又长，黑心长衣裳，走路爱拐弯，踪迹老变样。同学猜。（铅笔）育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan2我的朋友善心肠，有方有圆又有长，发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。（橡皮）3身子方方耳朵长，上学背在我身上，别看它的个子小，多种知识肚里装。（书

3、包）这些都是同学们最常用到的学惯用品，（板书：学惯用品）他们有什么作用呢？我们常用到得学惯用品还有哪些？学惯用品就像我们的好朋友，每日和我们在一同，帮助我们学习，那么我们应当如何对待他们呢？板书：爱惜（二）、正直对待学惯用品的态度。1、评一评，明事理。谁做的对？老师这有两位同学，小斌和小露，他们是如何对待学惯用品的呢？（动画播放）你感觉谁做的对？为何？2、大家都知道应当爱惜学惯用品，可平时我们又是如何做的呢？（注意对孩子的讨论和激励）1）出示破旧不堪的书和本。这是我们班几位同学的抄作业本、语文课本，若是你就是这个簿本这本书，你想对你的小主人说些什么？2）这是被主人遗弃了的或长或短的铅笔，伤痕累

4、累的、黑忽忽的橡皮，若是你就是这些铅笔、橡皮你想对你的小主人说些什么？3）这儿还有一本整齐、洁净的课本，若是你就是这本课本你育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan想对你的小主人说些什么？小结：这些文具听了你们的话此后必定很宽慰，老师替他们谢谢你们！老师也相信你们此后必定能照料好你的文具朋友。同学们这薄薄的一张纸平时大家任意就乱画乱扔了，但是你知道他是如何制造出来的吗？（三）、感知物件的来之不易。1、认识纸的制造过程（1）伐树做资料（2）裁切成适合的长度（3）剥去树皮（4）切成碎片（5）切成薄片（6）将薄片集中办理,运往造纸厂（7）以药

5、水和蒸气做成纸浆（8）用药水冲刷（9）去除杂质（10）漂白纸浆（11）在纸浆中加入药水（12）用网子沥乾水分（13）放在毡子上吸水（14）以高温烘乾水分（15）以压光机做压光办理（16）做成纸卷。2、让我们一同数一数一共有几道工序好吗？纸的制造需要这么多工序，而每一道工序又需要很多人付出勤劳的劳动，你感觉我们的纸来的简单吗！一张纸的制造需要这么多繁琐的工序，要把他做成本制成书还需要裁剪、排版、印刷、装订等等很多工作，我们的书、本来的就更不简单了。同学们我们的书、本及其他学惯用品都是爸爸妈妈用钱买来的，你知道爸爸妈妈的钱是如何来的吗？来得简单吗？爸爸妈妈辛苦的工作才换来了我们的学惯用品，我们是否

6、是该好好的爱惜、珍惜我们的学惯用品呢？（四）、如何爱惜我们的学惯用品育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan我们该如何爱惜我们的学惯用品呢？下边我们就分小组动脑筋想方法，我们分为铅笔组、簿本组、图书组，小组同学之间一同沟通想方法，想想我们该如何保护他们，我们在使用时还应当注意哪些问题？把你的好方法齐聚到小组长哪里，小组长说不全的，其他同学能够增补。每想出一种好方法加一颗星，看看那个小组大家能够同心合力相处更多的好方法？1、小组讨论(书簿本铅笔橡皮)（实物提示）2、分组报告（一种方法加一颗星）这些学惯用品真得好好感谢我们班同学，是咱班同学着手动脑让一些原来破旧不堪的东西变的整齐美丽又好用了，感谢你们！在我国有一位大学识家鲁迅，你知道他是如何爱书的吗？3、表达鲁迅爱书的故事从这个故事中间我们认识到了更多的爱书的方法，老师也相信在此后的学习和生活中间我们每一个同学都能真实的，爱惜珍惜自己的学惯用品。（五）、活动延长：启示大家以爱惜学惯用品为荣，反对浪费学惯用品。小结：爱惜每一件物件是一种美德，合理的使用利用物件是一种智慧，是值得人们尊敬的事情，相反浪费学惯用品，是一种可耻的行为，我们要果断的反对。两周此后老师准备在我们班评比“爱