浙江省宁波市鄞州区七校2022年化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子;3ZN;两个氢分子:2H2;两个氢氧根离子:2OH-;原子结构示意图对应的粒子:Mg2+;氯化亚铁的化学式:FeCl2;-2价的氧元素:O2-。其中正确的有ABCD2科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装

2、修残留的甲醛(化学式为 CH2O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是()A物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B物质乙中氧元素的化合价为-2 价C该反应前后原子种类和数目均发生改变D该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 533如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,下列有关说法错误的是( )A钟罩中液面先下降,后上升至刻度1处B瓶中剩余气体不易溶于水,也不支持燃烧C若进入瓶中水少于,可能是因为装置漏气D该实验中的红磷还可以用硫磺或木炭来代替4食用瘦牛羊肉可以补铁。这里的“铁”指的是A铁原子B铁元素C铁分子D铁单质5下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A煤燃烧后留下的

3、灰烬质量比煤的质量少B白磷在密闭的锥形瓶中燃烧,反应前后质量相等C100g 糖溶于 300g 水中,制得 400g 溶液D加热高锰酸钾制氧气,剩余物的质量比高锰酸钾质量少6某血红蛋白的相对分子质量为11200,其中铁元素的质量分数为2%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子个数为( )A4 B40 C2 D37区分下列物质,括号中所用方法或试剂正确的是A食盐水与蒸馏水(蒸发)B二氧化锰和木炭粉(看颜色)C氧气和二氧化碳(闻气味)D食盐与蔗糖(水)8比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是A过氧化氢在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

4、,影响因素是催化剂B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃是能与氧气反应,影响因素是反应温度C铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,影响因素是反应物的种类D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧,影响因素是反应物的凝聚状态9下列说法不正确的是( )A实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取12 mLB实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费C给试管里的液体加热时,试管要倾斜与桌面大约成45度角D用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平10分类研究是化学学习常用的方法。下列各选项分类正确的是A化合物:蒸馏水、二氧化碳B混合物:海水、液氧、冰水混合物C构成物质

5、的粒子:分子、原子、质子D非金属元素:氦、硒、汞11分子与原子的本质区别是( )A原子比分子小B分子是不断运动的原子是静止的C化学反应中分子可分而原子不可分D分子能直接构成物质原子不能122013年6月11日,“神州十号”成功发射。运载“神州十号”飞船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列说法正确的是 ( )A1个偏二甲肼分子中含有1个氮分子B偏二甲肼的相对分子质量为58C偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2:8:2D偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13用来测定空气中氧气含量的方法很多。请根据下图三种实验装置回答下列问题。(1)你认为甲装

6、置的优点是_,红磷燃烧时的现象_,当红磷燃烧完毕,集气瓶冷却到室温后打开弹簧夹,看到现象是_,产生此现象原因_。若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一,造成此误差的原因可能是(写两条):_、_。(2)利用乙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞先向_移,后向_移,充分冷却后活塞应停留在刻度_处。(3)丙装置不能用来测定空气中氧气含量,理由是_。此实验完毕后,集气瓶中剩余的无色气体主要是_,通过该实验请你推测出该气体的物理性质是_,化学性质_。14请结合如图装置图回答问题:(1)仪器的名称是_。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,B中蜡烛燃烧更旺,则装置A中发生反应的化学

7、方程式是_。你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物_(填序号)。ANaCl BKMnO4 CH2O DCH4(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡_冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作_。15根据如图所示实验回答下列问题:(1)实验一为蒸发食盐水的实验。加热时若不搅拌,造成的后果是_:当观察到_时,停止加热。(2)在实验二中,红磷必须足量的原因是_。(3)由实验三可知A为电源的_极,通过该实验可得出结论:水是由_组成的。16如图是实验室制取氧气的一些装置。请据图

8、回答有关问题:(1)写出标序号仪器的名称:a_;b_。(2)用A装置制取氧气的化学方程式是_,可选择的收集装置是_。实验室在制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_。(3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时,打开分液漏斗活塞,通入氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴,伸入塑料瓶内,并对准导管口正上方,一会后可看到铁丝燃烧起来。这样改进后的优点有_(填序号)。A氧气无需提前制备和收集,操作更方便B塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,实验更安全C装置集氧气的制取和性质的验证于一体,实验更优化三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17人体缺钙易产生“骨质疏松症”。

9、一体重为61kg的缺钙病人,每天除从食物中获得钙质外,还需从药物中外充钙质15g,常用补钙剂乳酸钙的化学式为CaC6H11O65H21。试求:(1)乳酸钙中C与H的元素的质量比为多少。(2)乳酸钙中钙元素的质量分数为多少。(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为多少g18人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙某补钙剂包装盒上的说明如图所示,请完成下列问题:(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_(2)葡萄糖酸钙中氢元素与氧元素的质量比为_(3)葡萄糖酸钙中钙元素质量分数为_(4)按说明书服用该钙片时,每天能补充的钙为_g(保留到小数点后两位)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)

10、实验室可以用高锰酸钾制取氧气并探究氧气的性质。(1)如何验证一瓶无色气体是氧气_?(2)铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么_?(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,有如下操作步骤:加热;检查装置的气密性;装药品;用排水法收集氧气;从水槽中取出导管;熄灭酒精灯:正确的排序为:_(4)写出高锰酸钾制取氧气的文字或者符号表达式_,并在下图将发生装置补充完整_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】正确的有:两个氢分子:2H2;两个氢氧根离子:2OH-;氯化亚铁的化学式:FeCl2;错误的有:3个锌原子应为:3

11、Zn;原子结构示意图对应的粒子应为:Mg;-2价的氧元素应为:。故选A。 点睛:化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。2、D【解析】根据反应过程的微观示意图,化学方程为,据此分析。【详解】A、甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故错误;B、乙为氧气,单质中元素的化合价为0价,故错误;C、反应前后原子的种类和数目均未发生改变,故错误;D、该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为,故正确。故选D3、D【解析】A、红磷燃烧放出大量的热,装置内空气受热膨

12、胀,钟罩中液面先下降;红磷燃烧消耗装置内的氧气,氧气约占空气体积的,则后上升至刻度1处,故选项说法正确。B、足量的红磷燃烧一段时间后熄灭,说明剩余的主要气体氮气不能燃烧,不能支持燃烧;打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,且进入的水约占集气瓶体积的,水不再继续进入,说明氮气难溶于水;故选项说法正确。C、若进入瓶中水少于,可能是因为装置漏气,在冷却过程中有外界的空气进入瓶中,故选项说法正确。D、硫磺或木炭在空气中燃烧生成二氧化硫气体、二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误。故选D。4、B【解析】解:食用瘦肉、蛋、鱼等可以补铁,这里的“铁”指的元素,是因

13、为这些食品中有含有铁元素的物质,铁元素以化合态存在,不是指的铁单质和铁原子。故选B。【点睛】元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称,是一宏观概念。5、C【解析】质量守恒定律是化学变化普遍遵守的规律,不能用质量守恒定律解释物理变化。A. 煤燃烧是化学变化,能用质量守恒定律解释,此选项不符合题意;B. 白磷燃烧是化学变化,能用质量守恒定律解释,此选项不符合题意;C.糖溶于水中是物理变化,不能用质量守恒定律解释,此选项符合题意;D. 加热高锰酸钾制氧气是化学变化,能用质量守恒定律解释,此选项不符合题意。故选C。【点睛】根据质量守恒定律的适用范围进行分析解答。6、A【解析】设平均每个血红蛋白分子中铁

14、原子个数为x,则56x=112002%,解答x=4,故选A。7、A【解析】A、食盐水是食盐的水溶液,蒸干后食盐残留,而蒸馏水蒸干后无残留物,分别蒸干可以鉴别,故选项正确;A、二氧化锰和木炭粉都是黑色的,用看颜色的方法不能鉴别,故选项错误;C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,故选项错误;D、食盐与蔗糖都易溶于水,用水不能鉴别,故选项错误。故选A。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。8、C【解析】A、过氧化氢在常温下较难分解,二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率,所以影响因素是催化剂,

15、故A正确;B、常温和点燃时的温度不同,所以影响因素是反应温度,故B正确;C、空气和氧气的不同,主要是氧气的浓度不同,所以铁在空气中很难燃烧,在氧气中剧烈然燃烧,影响因素是反应物的浓度,故C错误;D、铜片和铜粉在空气中的不同主要是和氧气的接触面积的不同,是由于凝聚状态造成,所以影响因素是反应物的凝聚状态,故D正确;故选:C。9、B【解析】A、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取12 mL,此选项正确;B、实验时,用剩的药品不能放回到原试剂瓶中,会导致整瓶试剂污染,此选项错误;C、给试管里的液体加热时,试管口斜向上,与桌面大约成45夹角,此选项正确;D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体

16、的凹液面的最低处保持水平,此选项正确。故选B。10、A【解析】混合物是由不同物质组成的物质,化合物是由不同元素组成的纯净物。【详解】A、蒸馏水、二氧化碳都属于化合物,故A正确;B、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,海水含有较多可溶性杂质,属于混合物,冰水混合物是由水分子构成的纯净物,故B不正确;C、构成物质的粒子:分子、原子、离子,故C不正确;D、汞属于金属元素,故D不正确。故选A。11、C【解析】A、分子和原子不能比较大小,但由原子构成的分子,其一个分子比构成它的原子大,故选项错误;B、分子、原子均是在不停运动的,故选项错误;C、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,故在化学变

17、化中,分子可分,原子不可分,故选项正确;D、分子能保持该物质的化学性质,由原子构成的物质,原子也能保持物质的化学性质,故选项错误。故选C。12、D【解析】A、1个偏二甲肼分子中含有2个氮原子,不含有氮分子,故选项说法错误;B、偏二甲肼的相对分子质量为122+18+142=60,故选项说法错误;C、偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比(122):(18):(142)2:8:2,故选项说法错误;D、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的,故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、实验数据准确,减少空气污

18、染 产生大量白烟,放出热量 烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约为集气瓶容积的1/5 红磷燃烧消耗氧气,瓶内气压降低,打开弹簧夹,在大气压作用下,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积等于消耗的氧气体积 红磷量不足 装置漏气(合理即可) 右 左 4 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,瓶内的气压不降低,水不能倒流 氮气 氮气不溶于水 不能燃烧也不能支持燃烧 【解析】(1)利用凸透镜聚光将红磷引燃,不需要打开瓶塞,防止了气体逸出,五氧化二磷进入空气,所以,甲装置的优点是:实验数据准确,减少空气污染;红磷燃烧时的现象是产生大量白烟,放出热量,当红磷燃烧完毕,集气瓶冷却到室温后打开弹簧夹,看到现象是烧杯中的水

19、进入集气瓶,进入水体积约为集气瓶容积的1/5,产生此现象原因红磷燃烧消耗氧气,瓶内气压降低,打开弹簧夹,在大气压作用下,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积等于消耗的氧气体积。若实验中测得氧气的体积分数小于五分之一,造成此误差的原因可能是红磷量不足,装置漏气等;(2)利用乙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,由于空气受热膨胀,活塞先向右移;冷却后管内气压降低,后向左移;氧气约占空气体积的1/5,充分冷却后活塞应停留在刻度4处;(3)丙装置不能用来测定空气中氧气含量,理由是木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,瓶内的气压不降低,水不能倒流。此实验完毕后,集气瓶中剩余的无色气体主要是氮气,通过该

20、实验请你推测出该气体的物理性质是氮气不溶于水,化学性质是不能燃烧也不能支持燃烧。14、锥形瓶 2H2O22H2O+O2 AD 连续均匀 检查装置气密性 【解析】(1)仪器的名称是:锥形瓶;(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,氧气可以使B中蜡烛燃烧更旺,则固-液发生装置A制取氧反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2;ANaCl没有氧元素,不能单独制取氧气;BKMnO4 可以单独制取氧气;CH2O可以单独制取氧气;DCH4没有氧元素,不能单独制取氧气;故选AD;(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡连续、均匀的冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程

21、中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出,实验过程中忘记的操作是:检查装置的气密性。15、局部温度过高,液体飞溅出来 有较多固体析出 保证把瓶内氧气消耗完 正 氢元素和氧元素 【解析】本题从蒸发食盐水、测定空气中氧气的含量和电解水三个实验进行考查。【详解】(1)实验一为蒸发食盐水的实验。加热时若不搅拌,造成的后果是蒸发皿局部温度过高,液体飞溅出来:当观察到观察到有较多固体出现时,停止加热。(2)在实验二中,红磷必须足量的原因是保证把瓶内的氧气消耗完。(3)由实验三可知,与A相连的试管收集的气体比较少,收集的气体为氧气,所以A为电源的正极;在该实验中水通电生成氢气和氧气,氢气由氢

22、元素组成,氧气由氧元素组成,所以该实验可得出结论:水是由氢元素和氧元素组成的。【点睛】在电解水实验中总以下规律:正氧负氢,氢二氧一。16、试管 酒精灯 D/E 气密性 ABC 【解析】(1)序号a仪器的名称是试管,序号b仪器的名称是酒精灯;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以可选择的收集装置的D或E,实验室在制取氧气时,为防止装置漏气,影响实验效果,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的气密性;(3)实验装置改进后,氧气无需提前制备和收集,操作更方便;塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全;装置集氧气的制取、干燥和性质验

23、证一体,实验更优化,故选ABC。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、18:2; 13;3.82 g【解析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析解答;(2)根据化合物中元素的质量分数=,进行分析解答;(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数,进行分析解答。【详解】(1)乳酸钙中碳、氢元素的质量比为(126):(121)=18:2(2)乳酸钙中钙元素的质量分数为(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为1.2g13%3.82g故答案为(1)18:2;(2)13%;(3)3.82g【点睛】本

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