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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验。下列化学仪器名称不正确的是A试管夹B燃烧匙C干埚钳D研钵2下列实验基本操作中,错误的是 ( )A取用粉末状药品 B点燃酒精灯 C向试管中倾倒液体 D称取氢氧化钠固体3中国科学家屠嗷嗷因发现青蒿素(C15H22O5)荣获了诺贝尔奖。下列有关青蒿素说法中正确的是( )A青蒿素由15个碳元素、22个氢元素、5个氧元素组成B青蒿素的相对分子质量为282gC青蒿素中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子D青蒿素分子中碳原子和氧原子的个数比为314下列粒子的结构示意
3、图表示阴离子的是ABCD5下列实验方案,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别加入澄清石灰水C鉴别水和过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰D除去硫酸铜溶液中的硫酸加足量铁粉并过滤AABBCCDD6化学是一门以实验为基础的自然科学。规范的实验操作对实验的成功有重要的意义。下列实验操作中,正确的是A验满B过滤C倾倒液体D给液体加热7物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途错误的是A生石灰可作干燥剂 B氧气可作助燃剂C硫酸铜晶体检验水 D稀有气体制五颜六色的霓虹灯8关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A物质只能由分子构成B相同原子可能构成不同的分子C分子
4、质量一定大于原子质量D化学变化中分子数目一定发生变化9下列实验操作正确的是( )A取用液体B点燃酒精灯C振荡试管D塞紧橡皮塞10高氯酸铵(NH4ClO4)可以为运载火箭提供动力,它分解可能排放出的气体()AH2OBSO2CCO2DCH411化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是( ) Ne Mg Mg2+ H2O2A表示一个氖分子B表示一个镁离子带2个单位的正电荷C表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D和属于同种元素,所以它们的化学性质相同12下列对生产、生活现象的解释正确的是( )A铜块很难被压缩,因为铜原子间没有间隙B在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动C石油
5、气加压后能贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小D温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。实验一 氧气制取实验(1)现有如下装置:仪器a的名称是_。实验室用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生装置是_(填字母), 反应的的文字(符号)表达式为_。如果选用D收集氧气,依据的原理是_,验满的方法是_。选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是_ (填序号, 可多选)。A 反应前,将集气瓶住满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水糟中B 导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶C 收集气体后,将集
6、气瓶盖上玻璃片再移出水槽实验二探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响资料:溶液pH表示溶液的酸碱度,即所含氢离子浓度的负对数,氢离子浓度越大,pH越小。(2)设计如下表实验方案:实验序号H2O2质量分数%pH温度/C每分钟气泡数130520230620330112041511305a11b实验13的实验目的是_。a=_;b=_。实验三探究制取氧气的适宜催化剂(3)实验方案如下:用MnO2、CuO、 Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其
7、他三种微球,分别重复上述实验,得到图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_。用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_。从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_。14某同学配制50g6%的氯化钠溶液,操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是_,需称取氯化钠_g。(2)请写出配制溶液的正确操作顺序_(用序号作答,后同),并指出其中错误的操作_。(3)经检测,所配制溶液溶质的质量分数偏小,可能的原因是_(填序号)。A用生锈的砝码称量B量取水时仰视量筒读数C所取用的氯化钠含有杂质D称量好的溶质倒入烧
8、杯时有部分撒出15某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了如下实验。(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用_法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲、乙两瓶气体。(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图),用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有_。(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有_。(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验,相比较后得出的结论是:竹子里的_含量比空气中少,_的含
9、量比空气中多。16依据如图实验,研究反应前后物质的质量关系。(1)铁粉燃烧生成黑色固体,该反应的化学方程式是_。(2)实验过程中,观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是_。(3)用激光引燃铁粉前,称得总质量为m1。熄灭后,待锥形瓶冷却至室温,称得总质量不变,其原因是_。松开锥形瓶的瓶塞,称得总质量为m2,则m1_m2(填“”、“核外电子;在阴离子中:质子数核外电子,是阳离子;B、质子数核外电子,是阴离子;C、质子数=核外电子数,是原子;D、质子数=核外电子数,是原子。故选B。5、D【解析】试题分析:氧气能使带火星的小木条复燃,A正确;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,B正确;二
10、氧化锰能催化过氧化氢分解生成氧气,C正确;铁与稀硫酸反应会生成硫酸亚铁,带入了新的杂质,D错误。故选D。考点:物质的鉴别6、B【解析】A、检验氧气是否已经收满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,图中所示操作错误;B、一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁,二低:滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边绿,三靠:烧杯紧靠玻璃巷、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁,图中所示操作正确;C、在倾倒液体时瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨试管囗慢慢倒入,该操作中标签未向着手心,图中所示操作错误;D、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,图中所示操作错误。故选B。【点睛】
11、集气瓶口有要收集的气体,称为集满。检验氧气是否集满,带火星的木条要放在瓶口。7、C【解析】A、生石灰能吸水可作干燥剂,故A正确;B、氧气具有助燃性,而不具有可燃性,故B正确;C、无水硫酸铜遇水变蓝,因此可用无水硫酸铜检验水,故C错误;D、稀有气体制五颜六色的霓虹灯,故D正确;故选:C。8、B【解析】A、分子和原子、离子都可以构成物质。如:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铜是由铜原子构成。所以此项错误;B、相同原子可能构成不同的分子。如:氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确;C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量(相对原子质量为4)就大于氢分子的质量(相对分子质量为2)
12、。所以此项错误;D、化学变化中分子数目可能变化。如:氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O 反应前分子数目是3个,反应后变为2个,分子数目发生了改变;氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl 反应前分子数目是2个,反应后仍为2个,分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。9、B【解析】A、取用液体药品,瓶塞应该倒置在桌面上。故A操作错误;B、点燃酒精灯应该用火柴、带火星的小木条点燃。故B操作正确;C、振荡试管应该用手握住试管,用手腕摆动。故C操作错误;D、塞紧橡胶塞应当用少量水润湿,并边旋转边稍稍用力塞紧。故D操作错误。故选B。10、A【解析】高氯酸铵中不含有硫元素、碳元素,分解不能生成二氧化硫、
13、二氧化碳、甲烷;含有氢元素和氧元素,分解可能生成水。故选A。11、B【解析】 Ne是氖元素的元素符号,表示氖元素,也表示一个氖原子; Mg是镁元素的元素符号,表示镁元素,也表示一个镁原子; Mg2+是镁离子符号,表示一个镁离子,也表示一个镁离子带2个单位的正电荷; H2O2是过氧化氢的化学式,表示过氧化氢物质,也表示一个过氧化氢分子,还表示一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子。 镁原子和镁离子最外层电子数不同,化学性质不同。故选B。12、B【解析】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、铜块很难被压缩,是因为铜原子间的间隔较小,故A不正确;B、在花园里可嗅
14、到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故B正确;C、石油气加压后能贮存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故C不正确;D、温度计里的汞柱下降,是因为温度降低,汞原子间的间隔随温度的降低而变小,故D不正确。故选B。【点睛】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台 B (或) 密度比空气大 将带火星的木条平放在集气瓶口,若复燃则已满 AC D探究溶液pH对反应速率的影响(或其他合理答案) 15 1 确保催化剂用量一致 产气速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出 CuO 【解析】(
15、1)仪器a的名称是铁架台;故填:铁架台;实验室中用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水,该反应属于固液常温型,选择装置B来制取;氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集氧气;氧气具有助燃性,验满时可将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;故填:B;(或);氧气的密度比空气大;将带火星的木条平放在集气瓶口,若复燃则已满;A反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,该选项操作正确;B开始反应后,不能有气泡冒出就立即收集,要等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,这样收集的气体更纯净,该选项操作错误;C收集气体后,将集气瓶盖上玻瑞片再移出水槽
16、,该选项操作正确。故填:AC;(2)实验13中,H2O2质量分数和温度相同,只有溶液pH不同,所以实验13是为了探究溶液的pH对反应速率的影响;故填:探究溶液的pH对反应速率的影响;进行实验时要注意控制变量,4、5的pH相同,需要控制过氧化氢溶液的溶质质量分数相同或是温度相同,故a可以是15;b可以是1或是a是30,b是30,故填:15;1;(合理即可)(3)每次实验时,海藻酸钠微球数应相同是为了确保催化剂用量一致,故填:确保催化剂用量一致;用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,可能是因为产生气体的速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出,故填:产生气体的速率过快,导致气压过大
17、,橡皮塞被弹出;从实验曲线看,二氧化锰太剧烈,氧化铁和三氧化二铬太慢,故催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO,故填:CuO。【点睛】本题考查的是常见的气体的实验室制取以及影响化学反应速率的因素,完成此题,可以依据已有的知识进行。14、广口瓶 3.0 砝码与药品位置放反了 BCD 【解析】(1)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶;溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制50g 6%氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g6%=3.0g;(2)配制配制50g 6%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为;托盘天平的使用要遵循“
18、左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;(3)A用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项不选;B量取水时仰视量筒读数,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;C氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;D称量好的溶质倒入烧杯时有部分撒出,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;故选BCD。15、排水 氧气(O2) 二氧化碳 (CO2) 氧气(O2) 二氧化碳(CO2) 。 【解析】(1)竹子浸入水中能冒出一串串气泡,故可采用排水集气法收集。(2)红磷燃烧需要
19、氧气,红磷能燃烧,说明竹子里肯定含有的气体氧气。(3)因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,说明竹子里的气体肯定有的气体是二氧化碳。(4)若往盛有空气的瓶子中倒入石灰水,石灰水变浑浊的程度比(3)中浑浊程度差,说明竹子里的二氧化碳含量比空气中的多。因氧气约占空气体积的五分之一,而氧气约占竹子内气体体积的十分之一,所以竹子里氧气的含量比空气中的少。16、3Fe+2O2点燃Fe3O4 铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势,锥形瓶内压强大于外界大气压 在该密闭容器中,参加反应的铁粉和氧气的质量总和等于反应后生成的四氧化三铁的质量 【解析】(1)铁粉与氧气燃烧的化学反应方程式为:3
20、Fe+2O2点燃Fe3O4;(2) 实验过程中,观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是铁粉燃烧放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势,锥形瓶内压强大于外界大气压;(3) 用激光引燃铁粉前,称得总质量为m1。熄灭后,待锥形瓶冷却至室温,称得总质量不变,其原因是在该密闭容器中,参加反应的铁粉和氧气的质量总和等于反应后生成的四氧化三铁的质量;反应前称得总质量为m1是铁粉和锥形瓶中空气的总质量,反应后,松开锥形瓶的瓶塞,称得总质量为m2是生成物和松开锥形瓶的瓶塞后锥形瓶中空气的总质量,根据质量守恒定律可得,生成物的质量等于消耗的铁与氧气的质量和,故m1 m2【点睛】该题难点是(2)和(3),在解答(2)时,要考虑燃烧过程中要放热,使容器内压强变大,在解答(3)时,要考虑松开锥形瓶的瓶塞,消耗的气体还会补充进去三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、228 1:4 22. 8g 【解析】(1) 白藜芦醇的相对分子质量是 1412+12+316=228;(2)白藜芦醇中氢元素和氧元素的质量比为 :12:(316)=1:4;(3)设:若要含有16.8克碳元素,需要白藜芦醇的质量是x,则有:x。X=22
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