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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列做法中,不符合“爱护资源,保护环境”主张的是A公交出行 B焚烧垃圾、秸秆 C监督举报排污 D使用节水器具2能用过滤法将下列混在一起的物质分离的是()A酱油和食醋B铜粉和铁粉C味精和蔗糖D食盐和泥沙3下列叙述完全符合质量守恒定律的是()A水结成冰前后,质量保持不变B50mL水和50mL乙
2、醇混合后总体积小于100mLC在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳4如下图图示的实验装置或操作正确的是( )A加热液体B检查装置气密性C铁丝在氧气中燃烧D过滤5在NH4NO3中,各元素的化合价没有出现的价数是A-3 B-2 C+4 D+562019年6月5日中国主办世界环境日,主场活动设在杭州,聚焦“空气污染”主题。下列有关环境的说法不正确的是()APM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物B雾霾是空气中水蒸气含量增大的原因,属于一种自然现象,对人体健康影响不大C温室效应、臭氧空洞、酸雨等都与空气污染有关D汽
3、车尾气是城市空气的污染源之一7用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该A把天平右端的平衡螺母向右旋出一些B把天平右端的平衡螺母向左旋进一些C把标尺上的游码向右移一些D把天平右端的底部垫高一些8改善人居环境是推动我县绿色崛起、实现更高质虽发展的重要举措。下列做法不利于保护人居环境的是A大量使用化肥农药B推行垃圾分类处理C全面推进污水治理D加强生态湿地保护9已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为A2B6C8D1410下列反应属于分解反应的()A水氧气+氢气B铁+
4、氧气四氧化三铁C铝+氧气氧化铝D石蜡+氧气二氧化碳+水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11有六种粒子的结构示意图分别是:(1)A、B、C、D、E、F中表示原子结构示意图的有 种。(2)表示阳离子的粒子是(填序号),符号为(3)表示稀有气体元素的粒子是(填序号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图是配制质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:(1)上述操作过程示意图中的错误有_(填字母).(2)量水时,量筒必须平放,视线要跟_保持水平.(3)若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是_A、C操作中有固体洒落 B、D操作中有少量水溅出C、E
5、操作中有少量溶液溅出 D、量取水时,仰视读数(4)把配制好的上述溶液装入_(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:_;_。(2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为_,所选用的发生装置和收集装置是_(填字母)。若用F装置收集氧气,气体应从_(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整_。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:_。点燃酒精灯,加热试管连接仪器,检查装置的气密性把试管固定在铁架台上,
6、并使试管口略向下倾斜将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧 用排水法收集氧气熄灭酒精灯 将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9 g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少_?14I探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是_。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是_ (写出一条即
7、可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuOCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的_会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_(填“大”或“小”)。II(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL,请填序号。(5
8、)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了_次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为_。请计算:1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物,研究发现其体内含有角鲨烯(C30H50)有抗癌作用。试计算:(1)角鲨烯(C30H50)的相对分子质量是多少_?(2)角鲨烯(C30H50)中碳、氢两元
9、素的质量比是多少_?(3)41g角鲨烯(C30H50)与多少g水中所含的氢元素质量相同_?16锌是人体生长发育过程中必不可少的元素,被誉为“生命之花”,葡萄糖酸锌口服液是以葡萄糖酸锌化学式为(C6H11O7)2Zn为主要原料制成的保健品,具有补锌功能。请阅读产品说明后回答:请阅读下面产品说明后回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是_;(2)成人保健每天需服用两支,可补锌_毫克;(3)计算葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数_。(4)每支葡萄糖酸锌中含葡萄糖酸锌的质量是_?(写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、过多的汽车尾气排放可能引起空气污染,出行时
10、尽量乘坐公交,正确;B、焚烧垃圾、秸秆会产生固体颗粒物,污染环境,错误;C、形成人人监督,保护环境的习惯有利于保护环境,正确;D、使用节水器具有利于节约水资源,正确。故选B。2、D【解析】过滤可以将固体和液体分离。【详解】A、酱油和食醋都可溶于水,无法通过过滤进行分离。A错误;B、铜粉和铁粉都难溶于水,无法通过过滤进行分离。B错误;C、味精和蔗糖都可溶于水,无法通过过滤进行分离。C错误;D、食盐可溶于水,但是泥沙难溶于水,无法通过过滤进行分离。D正确。故选D。3、D【解析】质量守恒定律只能解释化学变化,而A、B、C三项中都没有发生化学变化,只是发生了物理变化,因此不能用质量守恒定律解释。A、水
11、结成冰前后,质量保持不变,为水的三态变化,为物理变化;B、50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL,无新物质生成,为物理变化;C、在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水,无新物质生成,不适用质量守恒定律;D、1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳,生成物质量=反应物质量之和,符合质量守恒定律。故选D。【点睛】质量守恒定律只适合于任何的化学变化。4、B【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,并且加热时不要把拇指按在试管夹的短柄上,应手持长柄加热,选项错误;B、检查装置气密性的方法:把导管
12、的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气,选项正确;C、铁丝在O2中燃烧时,为防止熔化的生成物溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,选项错误;D、过滤液体时,要使用玻璃棒引流,图中没有用玻璃棒,选项错误,故填B。5、C【解析】在硝酸铵中,铵根的化合价为+1价,硝酸根的化合价为-1价,在铵根中,H元素的化合价为+1价,设:N元素的化合价为x,根据原子团的化合价等于各元素化合价的代数和,则有:x+(+1)4=+1,解得x=-3,铵根中氮元素的化合价为-3价;在硝酸根中,氧元素的化合价为-2价,设:N元素的化合价为y,根据原子的化合价等于各元素化合价的
13、代数和,则有:y+(-2)3=-1解得y=+5,硝酸根中氮元素的化合价为+5价;在NH4NO3中,各元素的化合价没有出现的价数是+4价,故选C。【点睛】原子团的化合价等于各元素化合价的代数和。化合物中各元素化合价代数和为零。6、B【解析】A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物,故A正确;B、雾霾是大气污染的结果,对人体健康有害,故B不正确;C、温室效应、臭氧空洞、酸雨等都与空气污染有关,故C正确;D、汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等有害气体,是城市空气污染源,故D正确。故选B。7、C【解析】A. 调节好的天平,称量时不能再旋动平衡螺母,故错误;B. 调节好的天平,称量时再旋动
14、平衡螺母会产生误差,故错误;C. 指针向左偏说明物品重,应把标尺上的游码向右移一些将天平平衡,故正确;D. 把天平右端的底部垫高一些会破坏天平最初的平衡,故错误。故选C。8、A【解析】A、大量使用化肥农药会造成环境污染,不利于保护人居环境,故A符合题意; B、推行垃圾分类处理有利于保护人居环境,故B不符合题意;C、全面推进污水治理有利于保护人居环境,故C不符合题意;D、加强生态湿地保护有利于保护人居环境,故D不符合题意。故选A。9、B【解析】在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,C-14的原子中,原子核内含有6个质子,因此原子核外电子数为6;故选B10、A【解析】由一种物质发生化学
15、反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。【详解】A.水氧气+氢气,属于分解反应,此选项符合题意;B. 铁+氧气四氧化三铁,属于化合反应,此选项不符合题意;C. 铝+氧气氧化铝,属于化合反应,此选项不符合题意;D. 石蜡+氧气二氧化碳+水,不属于分解反应,此选项不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)4(2)E Mg2+(3)C【解析】试题分析:原子中,质子数=核外电子数=核电荷数;阳离子中:质子数=核电荷数核外电子数;只有一个电子层,电子数为2,或电子层数大于或等于2,最外层电子数为8 的原子为稳定结构,原子不易得失电子,为稀有气体元素的原子。考点:原子结构示意
16、图,原子的分类三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、ABE 凹液面的最低处 AD 细口瓶 【解析】(1)上述操作过程示意图中的错误有A、试剂瓶盖应该倒放在桌面上;B、称量药品是应该“左物右码”;E、用玻璃棒搅拌加速溶解;(2)量水时,量筒必须平放,视线要跟凹液面最低处保持水平;(3)若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是A、转移固体药品时,药品洒落,导致溶质质量变小,溶质质量分数变小;B、操作D中有少量水溅出,导致溶剂 质量变小,溶质质量分数变大;C、溶液具有均一性,操作E中有少量溶液溅出,溶质质量分数不变;D、量取水时,仰视读数,量取溶剂质量偏大,则溶剂
17、质量偏大,溶质质量分变小;故选:AD。(4)液体药品存放在细口瓶中。把配制好的上述溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗 集气瓶 2KClO32KCl + 3O2 AD或AE a 0.8g 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,是长颈漏斗;是集气瓶;(2)氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl + 3O2 ,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于加热固体制取气体,所以应选择的发生装置是A,由于氧气的密度比空气大,不易溶于水,收集装置是D或E。所选用的发生装置和收集装置是AD或AE;若用F装
18、置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,气体应从a进入。若用G装置收集氧气,由于氧气的密度比水小,氧气应从短管通入,装置补画完整如图:;(3)制取氧气之前需要检验装置气密性,然后装药,固定,加热,收集氧气,结束时先撤导管,后熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序是:; (4)设能制取氧气的质量是x, x=0.8g答:能制取氧气的质量是0.8g。【点睛】 发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、2.5 增强水的导电性 同等条件下,O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸气和二氧化碳 大 4.7mL B 两 1.8g 3.0 【解析】(1)根据化学方程式2H2
19、+O2点燃2H2O(2)电解水时加入少量的NaOH,其作用是增强水的导电性。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是同等条件下,O2比H2更易溶于水。(3)装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1就是氧化铜中减少的氧元素的质量,也就是水中氧元素质量为m1;装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2就是氢气与氧化铜反应生成的水的质量,即水的质量是:m2,所以水中氢元素质量为:m2- m1,据此可计算出水中H、O元素的质量比为(m2-m1):m1。小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的水蒸气和二氧化碳会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值大。(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为4.7mL;用量筒量取液体时
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