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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A测定空气中氧气的含量B足量红磷在装满氧气的密闭集气瓶内燃烧C将水通直流电一段时间D用等质量、等浓度的双氧水制取氧气2下列对实验现象的描述中,正确的是A红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾B木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
2、,生成刺激性气味气体,放热D电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃3高氯酸可用于电影胶片制造、医药工业等,其中氯的化合价为+7,则高氯酸的化学式是()AHClOBCD4下列实验操作正确是( )A过滤B称量质量C固体与液体反应D加热高锰酸钾制氧气5某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为 19mL,倾倒出部分液 体后,俯视液面,读数是 11mL,则实际倾倒出液体的体积是( )A8 mLB大于 8 mLC小于 8 mLD无法判断6用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()A水结成冰,是因为水分子停止了运动B变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变
3、大C加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动D1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙7在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在(培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究)课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相当于原装置,对于改进后的乙装置以下评价不恰当的是 A反应容器体积小,药品消耗少B装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差C通过观察可移动胶塞先向右移动,可知白磷燃烧产生了气体D容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量8水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是( )A水是
4、由氢元素和氧元素组成的B生活中可通过煮沸降低水的硬度C水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为21D洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所9下图中水分子本身发生变化的是ABCD10属于化学性质的是A导电性B硬度C可燃性D密度11金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + SM2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是M的质量/S的质量/ gM2S的质量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5A64B56C39D2312归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是( )A有机物是一类
5、含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物B硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生H+的化合物是酸C金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物13秋季的射阳更迷人,下列情景包含化学变化的是( )A东部有一排排白色的风车随风转动,人们利用风力发电B万亩良田里铺满金黄稻子,农民们将水稻加工成大米C青绿的树叶镶嵌着黄色的叶片,黃色的叶片随风飘落D葡萄架下坠着一串串紫色的葡萄,人们将葡萄酿成美酒14下列推理正确的是( )A分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单
6、质C蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含碳、氢元素D原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分15下列关于溶液的说法正确的是A澄清、透明的液体一定是溶液B饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大C饱和溶液一定不能再继续溶解溶质D氢氧化钠固体溶解过程中溶液温度升高二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某化学兴趣小组同学利用如下三个实验来探究质量守恒定律。(1)实验A:取一根用砂纸打磨干净的长镁带放在石棉网上,用托盘天平称量;取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带;燃烧结束后,将所得的物质与石棉网再放回托盘天平称量。涉及到反应的化学方程式为_。(2)实验B:将装有过氧化氢溶液的试管放入
7、装有少量二氧化锰的锥形瓶中称量,然后倾斜烧杯使过氧化氢溶液与二氧化锰接触,充分反应后,放回再称量,发现质量偏小,其原因是_。(3)实验C的操作与实验B相似,放回再称量,天平仍然平衡。实验A、B、C中可用质量守恒定律解释的是_(填字母)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)取一定量的木炭在氧气中充分燃烧,将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40 g沉淀。计算:参加反应的氧气的质量_。18(8分) “达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一。生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸,根据其化学式C7H10O5,计算:(1)莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为
8、_。(2)莽草酸中碳元素和氢元素的质量比_。(3)莽草酸中碳元素的质量分数_。(保留一位小数)。(4)174g莽草酸中含有多少克的氧元素_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)(1)1774年,科学家_通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞(HgO)等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A 诺贝尔 B 张青莲 C 门捷列夫 D 拉瓦锡(2)下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应后方框内画出正确的图示_。(3)如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水,甲图和乙图中都有的玻璃仪器的名称为_,实验中产生气体的文字表达式为_
9、,与乙相比,甲优点有_。(4)化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后(猜想)Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。(实验验证)实验步骤实验现象实验结论实验一_木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3,然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡,木条复燃_(5)过氧化氢(H2O2)中存在过氧根(),两个数字2的含义分别是_和_,钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、氧气约占空气体积的五分之一,装置内气体的体积约占空气体积的五分之四,故A不正确
10、;B、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,随着反应进行,集气瓶内气体质量不断减小,当氧气完全反应后,气体质量变为零,故B正确;C、将水通电一段时间,生成的氧气和氢气的质量比为8:1,故C不正确;D、实验室用过氧化氢制取氧气时加入的催化剂二氧化锰只改变反应的速率,不会改变生成氧气的质量,最终生成氧气质量相同,故D不正确。故选B。2、C【解析】A、红磷在氧气中剧烈燃烧,冒出大量的白烟,错误;B、木条在氧气中剧烈燃烧,形成能使澄清石灰水变浑浊的气体,描述现象时,不能说出具体的物质的名称,错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放出热量,正确;D、电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气
11、体是氢气,氢气具有可燃性,不具有助燃性,不能使带火星的木条复燃,错误。故选C。【点睛】描述化学反应的现象时不能说出生成物的名称。3、D【解析】A设氯元素的化合价为a,则HClO中氯元素的化合价为:(+1)+a+(-2)=0,则a=+1,故错误; B设氯元素的化合价为b,则HClO2中氯元素的化合价为:(+1)+a+(-2)2=0,则b=+3,故错误; C设氯元素的化合价为c,则HClO3中氯元素的化合价为:(+1)+c+(-2)3=0,则c=+5;故错误; D设氯元素的化合价为d,则HClO4中氯元素的化合价为:(+1)+d+(-2)4=0,则d=+7;故正确; 故选:D。【点睛】化合物中各元
12、素的化合价的代数和为0。4、B【解析】A、过滤应该用玻璃棒引流,防止液体飞溅,漏斗的下方应该紧贴着烧杯壁,操作错误;B、称量食盐需要在食盐和砝码的下方各放一张质量相同的纸,遵循左物右码原则,操作正确;C、固体和液体反应时应先加固体药品,再加液体药品,操作错误;D、加热高锰酸钾制氧气,试管口应略微向下倾斜,试管口要塞一团棉花,操作错误。故选B。5、B【解析】仰视时看到的读数偏小,俯视时看到的读数偏大,平视时看到的读数标准,平视液面读数为19mL,即液体体积为19mL,但俯视液面读数为11mL,实际小于11mL,假设为10mL,所以倒出液体的体积是19mL-10mL=9mL,大于8mL。故选B。6
13、、C【解析】A、水结成冰后分子之间的间隙变小,而分子仍然做无规则的运动,故错误;B、乒乓球胀大是由于乒乓球中的气体受热膨胀,分子之间的间隙变大,而分子自身的体积和质量不变,故错误;C、加入糖的水变甜,是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做无规则运动,相互运动到分子之间,故正确;D、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是物质间有间隙,不是分子之间有间隙,故错误。故选C。7、C【解析】A、通过装置可以看出,乙装置的反应容器体积小,里面密封的空气就少,则药品消耗少,不符合题意;B、乙装置比较简洁,空气只存在于注射器内,而甲装置的气体除了集气瓶内的外,导气管中也含有气体,因此可以减少甲图装置中导管引起的
14、误差,不符合题意;C、白磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷是固体,实验中,白磷燃烧放热,导致装置中气压增大,“可移动胶塞”向右移动,白磷熄灭冷却至室温过程中,装置中的气压减小,“可移动胶塞”向左移动,符合题意;D、容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量,不符合题意。故选C。8、C【解析】A、由水的化学式可知,水是由氢元素和氧元素组成的,故选项正确;B、生活中可通过煮沸将水中的钙、镁离子转化为沉淀,降低水的硬度,故选项正确; C、水通电分解时正极产生的氧气与负极生的氢气体积比约为1:2,故选项错误;D、生活中洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所都可做到节约用水,故选项正确。故选C。【点睛
15、】硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)。采用蒸馏的方法,就可降低水的硬度,使之软化,制取蒸馏水(净化程度较高的水);而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。9、D【解析】A、水的净化过程水分子不发生改变,不符合题意;B、冷凝水在冷凝过程水分子不发生改变,不符合题意;C、水的汽化和液化过程水分子不发生改变,不符合题意;D、电解水过程水分子变成氢原子和氧原子,之后氢原子和氧原子重组形成氢分子和氧分子,水分子发生改变,符合题意。故选
16、D。10、C【解析】A、导电性,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。B、硬度,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。C、可燃性,是需要通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质。D、密度,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。故选:C。【点睛】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等11、A【解析】由题中实验数据可知,甲中硫过量、乙中M过量,6.0gM和1.5g硫完全反应,所以
17、根据反应方程式2M:32=6g:1.5gM=64则M的相对原子质量是64,故选A。12、D【解析】A CO2是无机物,错误;B硫酸、盐酸电离时都能产生H+,水电离也能产生H+,但水并不是酸,错误;C金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,并不是所有金属都能与酸反应生成氢气,活动性位于氢后面的金属不与酸反应,故错误;D氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物,正确。故选D。13、D【解析】A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。风力发电没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、将水稻加工成大米,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、黃色的叶片
18、随风飘落,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;D、葡萄酿成美酒有新物质酒精生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项正确。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。14、C【解析】A、分子可以构成物质,原子和离子也可以构成物质,所以物质不一定是由分子构成的,A选项不正确,不符合题意;B、单质只含一种元素,含一种元素的物质可能是混合物,例如氧气和臭氧,B选项不正确,不符合题意;C、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,所以蜡烛中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素,C项正确,符合题意;D、原子在化学变化中不能再分,分子在化学变化中变化成
19、原子,原子重新组合成新分子,D项不正确,不符合题意。故选C。15、D【解析】A. 均一稳定的混合物才是溶液,澄清、透明的液体不一定是溶液,如:酒精、水等,选项错误;B. 因溶质、溶剂的种类、温度都会影响物质的溶解能力,所以饱和溶液不一定比不饱和溶液浓度大,选项错误;C. 饱和溶液是在温度和溶剂的量不变的条件下一定不能再继续溶解该溶质的溶液,选项错误;D. 氢氧化钠固体溶解过程中放出大量的热,溶液温度升高,选项正确。故选D。【点睛】在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2Mg+O22MgO 生成的氧气逸出 AB 【解析】
20、(1)镁在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+O22MgO。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,生成的氧气逸出,故充分反应后,放回再称量,发现质量偏小。(3)A、B中的反应,有新物质生成,均属于化学变化,可用质量守恒定律解释;C酒精与水混合,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释。故答案为:(1)2Mg+O22MgO;(2)生成的氧气逸出;(3)AB。【点睛】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、12.8g【解析】解:设产生二氧化碳的质量为x,参加反应的氧气质量为y。已知生成40g沉淀为碳酸钙质量, x=17.6g y=12.8g答:参加反应的氧气质量为12.8g。18、7:10:5 42:5 48.3% 80g 【解析】相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】(1)莽草酸化学式C7H10O5,碳、氢、氧三种元素的原子个数比为7:10:5。(2)莽草酸中碳元素和氢元素的质量比。(3)莽草酸中碳元素的质量分数为。(4)174g莽草酸中含有的氧元素的质量为。
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