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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1图中所示实验操作正确的是()A倾倒液体B点燃酒精灯C取用固体粉末D称量固体2下列有关化学学科观点的说法错误的是( )A结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,它们的化学性质也不同 B元素观:从宏观上看一切物质都是由元素组成的C微粒观:金刚石是由碳分子构成的D守恒观:化学反应前后,元素种类不变3下列变化中,属于化学变化的是A石蜡熔化B瓷碗破碎C纸张燃烧D花香四溢4下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( )A碳+氧气二氧化碳B石蜡+氧气水+二氧化碳C氧化汞汞+氧气D硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠5某品牌豆粉外包装注明
3、可为人体补充钙、锌、蛋白质等,其中“钙、锌”指的是( )A分子B原子C单质D元素6 “关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题,有关叙述错误的是( )A钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用B医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的,100mL的生理盐水中含有0.9g医用氯化钠C健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如胃液的pH为0.9-1.5D有些蚊虫叮咬人后感到痛痒,可以在皮肤处涂抹食盐水7下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A过量红磷测定空气中氧气含量B电解一定量的水C用酒精灯加热一定量KMnO4固体D用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气AABBCCD
4、D8类比是化学学习中常用的思考方法,以下四个类推结果正确的是( )A有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应一定有氧气参加B氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物C分子是保持物质化学性质的一种微粒,保持保持物质化学性质的唯一微粒 是分子D分解反应生成了多种物质,则生成了多种物质的反应都是分解反应9下列实验操作正确的是()A送人固体粉末B滴加液体C移走加热的蒸发皿D给试管加热10下列实验现象描述正确的是 ( )A向硫酸铜溶液中滴加氯化钡溶液:溶液中产生白色沉淀,溶液由蓝色变成无色B将生锈的铁钉放入少量的稀硫酸中:开始时溶液由无色变为浅绿色C加热通入CO2后的石蕊溶液,溶液由红色变为
5、无色D将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末11从化学的视角认识世界,下列对事实解释错误的是A给自行车轮胎打气时,空气不断被压缩到轮胎中:气体分子变小了B18克水中约含6.021023个水分子:分子的体积、质量都很小C秋天校园里丹桂飘香:分子在不停地运动DO3和O2的化学性质不同:构成物质的分子不同12如表是不同温度时硝酸钾的溶解度,有关说法正确的是( )温度/020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A20时,100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大B40时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克C100的水能溶解的硝酸钾一定比80的水
6、能溶解的硝酸钾多D0的硝酸钾饱和溶液一定比60的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小13物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为 ,则X的化学式为( )AC2H4BCH3OHCC2H5OHDC2H614对MnO2、SO2、O2三种物质的宏观组成叙述中正确的是()A都含有氧气 B都含有氧元素C都含有氧分子 D都含有2个氧原子15实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,这属于科学探究中的( )A猜想假设B收集证据C设计实验D得出结论二、填空题(本大题共1小题,共6分)16测定空气中氧气含量的实验,请回答下列问题:(1)该实验中红磷须稍过量,目的是_。(2)打
7、开止水夹后观察到的现象是液面上升_ ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)乙酸,也叫醋酸,其化学式为CH3COOH,根据化学式计算:(1)乙酸的相对分子质量为 ;(2)乙酸中,碳、氧、氢三种元素的质量比为 ;(3)乙酸中,碳、氧、氢三种原子的个数比为 ;(4)乙酸中氧元素的质量分数(保留到0.1并写出计算过程)。18(8分)如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算:硫酸亚铁的相对分子质量_;硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为_化成最简整数比;硫酸亚铁中铁元素质量分数为_保留;按照说明书服用补铁片时,成人每天补充铁元素质量为多少_mg?保
8、留整数四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含_种非金属元素;比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则_.此陨石样品中不可能含有的化合物是(_)ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:该口服液中的锌属于_(填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为_每支口服液中锌的质量分数为_(1g=1000mg)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能
9、摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液_支,才能满足身体的需要参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、倾倒液体时,标签应该朝向手心、瓶塞倒放在桌面上、细口瓶和试管口要紧挨着。故A操作错误;B、实验室点燃酒精灯可以使用火柴、燃着的小木条。禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。故B操作错误;C、取用固体药品粉末应该用药匙,并且先将试管横放,并将盛有药品的药匙伸进试管底,并缓慢的竖直起来。故C操作正确;D、实验室使用托盘天平称量固体药品时,应该左盘放物品,右盘放砝码。故D操作错误。故选C。2、C【解析】A、结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,它们的化学
10、性质也不同;故选项正确,但不符合题意。 B、元素观:从宏观上看一切物质都是由元素组成的;故选项正确,但不符合题意。C、微粒观:金刚石是由碳原子构成的;故选项错误,但符合题意。D、守恒观:化学反应前后,元素种类不变;故选项正确,但不符合题意。故选:C。3、C【解析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、石蜡熔化过程中,只是石蜡状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故A不正确;B、瓷碗破碎过程中,只是瓷碗形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故B不正确;C、纸张燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化,故C正确;D、花香四溢是分子的运动,没有生成新物质
11、,属于物理变化,故D不正确。故选C。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。4、B【解析】A、该反应是两种物质反应生成了一种物质,属于化合反应,故A错误;B、该反应是一种化合物和单质反应生成两种化合物,不属于四种基本反应类型,但有氧参加反应,属于氧化反应,故B正确;C、该反应是一种物质反应生成了两种物质,属于分解反应,故C错误;D、该反应是两种化合物相互交换成分反应生成两种化合物的反应,且有沉淀氢氧化铜生成,属于复分解反应,故D错误。故选B。5、D【解析】这里的“钙、锌”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。6、D【解析】
12、A、Na+对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用,故说法正确;B、医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100mL生理盐水中含有0.9g医用氯化钠,故说法正确;C、人体的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如血液的pH在7.357.45之间,胃液的pH在0.91.5之间,故说法正确;D、氯化钠溶液呈中性,不可以和蚁酸反应,不能够中和蚁酸,故说法错误。故选D。7、A【解析】A、过量红磷测定空气中氧气含量时,随着红磷的燃烧生成五氧化二磷,红磷质量不断减小,氧气完全反应后,由于红磷过量,最终红磷有剩余,与图像相符,故A正确;B、电解一定量的水时,随着反应进行,氢气质量不断增大,当水完
13、全反应后氢气质量不再增大,与图像不符,故B错误;C、用酒精灯加热一定量KMnO4固体时,完全反应后固体中含有锰酸钾和二氧化锰,固体中氧元素质量不能减小到0,与图像不符,故C错误;D、用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气时,利用催化剂时反应速率快一些,反应需要时间短,不用催化剂时反应速率慢一些,反应需要时间长,但是最终生成氧气的质量相等,与图像不符,故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。8、B【解析】A、有氧气参加的反应一定是氧化反应,
14、氧化反应不一定有氧气参加,如一氧化碳与氧化铁反应,一氧化碳发生了氧化反应,故A错误;B、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如高锰酸钾,故B正确;C、分子是保持物质化学性质的一种微粒,但保持物质化学性质的微粒不一定是分子,也可能是原子、离子,故C错误;D、分解反应生成了多种物质,但生成了多种物质的反应不一定都是分解反应,如石蜡在氧气中点燃生成二氧化碳和水,故D错误。故选B。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。9、A【解析】A、试管平放,用纸槽取用固体药品,纸槽要尽量伸到试管底部,然后迅速将试管竖直,故选项正确;B、用胶头滴管滴加液体时胶头滴管不能伸入试管内部
15、,要悬空在容器口的正上方,故选项错误;C、正在加热的蒸发皿要用坩埚钳夹取不能用手取,否则容易烫伤,故选项错误;D、给试管中的液体加热,液体的取用量不能超过试管体积的三分之一,故选项错误。故选A。10、D【解析】A、CuSO4+BaCl2=BaSO4+CuCl2,硫酸铜溶液是蓝色,氯化铜溶液是蓝色,硫酸钡是白色沉淀,所以实验现象是溶液中产生白色沉淀,此选项错误;B、铁锈主要成分是氧化铁, Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3 +3H2O,稀硫酸是无色液体,Fe2(SO4)3溶液是黄色,铁锈下面的铁也能与稀硫酸反应, Fe+H2SO4=FeSO4+H2,所以实验现象是:开始时溶液由无色变为
16、黄色,然后变为浅绿色,此选项错误;C. 二氧化碳能与石蕊溶液中的水反应生成碳酸,碳酸不稳定,加热时完全分解为水和二氧化碳,水不能使石蕊溶液变色,所以加热通入CO2后的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色,此选项错误;D. 将一氧化碳通入灼热的氧化铁,发生反应:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ,氧化铁是红棕色,生成的铁因含有杂质而显黑色,此选项正确。故选D。11、A【解析】A、 给自行车轮胎打气时,空气不断被压缩到轮胎中,是因为气体分子之间的间隔变小了,故错误;B、 18克水中约含6.021023个水分子,说明分子的体积、质量都很小,正确;C、 秋天校园里丹桂飘香,是因为分子在不停地运动,正确;D、
17、物质的结构决定其性质, O3和O2的化学性质不同:构成物质的分子不同,正确;故选:A。点睛:微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的。12、D【解析】试题分析:A、20时,硝酸钾的溶解度是一定的,是100克水中最多溶解的质量,不是溶解的硝酸钾越多溶解度就越大,故A错误;B、40时,163.9克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克故B错误;C、100的水能溶解的硝酸钾不一定比80的水能溶解的硝酸钾多,因为没有说明水的质量,故C错误;D、0的硝酸钾的溶解度比60的硝酸钾的溶解度小,因此0的硝酸钾饱和溶液一定比60的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小,故D正确。故选D。考点
18、:固体溶解度的影响因素;固体溶解度的概念;溶质的质量分数13、C【解析】试题分析:据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子,反应后有2个碳原子、6个氢原子、7个氧原子,所以一个M的分子中有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子;X的化学式为C2H5OH考点:质量守恒定律14、B【解析】MnO2、SO2都是化合物,都不含有氧气,也不含氧分子,故A、C错误;三种物质都是由分子构成的,分子是由原子构成的,故D错误,而物质是由元素组成的,三种物质中都含有氧元素。故选B。15、C【解析】根据叙述可知“实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方”是设计操作实验阶段,所以属于设计实验方案。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、将氧气耗尽 约占集气瓶中空气体积的1/5 1/5 【解析】(1)红磷过量的目的,是将氧气耗尽;(2)红磷燃烧,消耗氧气,待冷却至室温后,由于消耗了氧气,装置内压强减小,打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶,液面上升,约占集气瓶中空气的1/5,进入水的体积就是消耗氧气的体积,故可得出空气中氧气的体积
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