浙江省台州市温岭市实验学校2022-2023学年化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A甲中混有少量乙可以用蒸发结晶的方法提纯甲B15时甲、乙的溶液的溶质质量分数相等C30时甲的

2、饱和溶液溶质质量分数为30%D降低温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和2食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是A乙酸是一种化合物B乙酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的C乙酸中碳元素的质量分数为60%D乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1213推理是一种重要的研究和学习方法下列推理正确的是（）A碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在

3、空气中燃烧4下列仪器能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是( )A试管B蒸发皿C烧杯D量筒5青蒿素（C5H22O5）是被世界承认的原创新药，下列说法错误的是A青蒿素的相对分子质量为162B青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C青蒿素中氧元素的质量分数最大D青蒿素中碳、氢、氧元素质量之比为5：22：56某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的造成这一现象的原因可能是（）A实验中所取的红磷过量B实验装置可能漏气C实验前没有将弹簧夹夹紧D实验时将燃烧红磷伸入瓶中太快7甲醛（CH2O）是室内污染的主要成分之一，它来源于室内装修所用的油漆、胶

4、合板等材料。下列关于甲醛的说法正确的是A甲醛中氢元素的质量分数最大B甲醛是由碳原子、氢原子和氧原子构成的C甲醛中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1D等质量的甲醛和二氧化碳，甲醛中碳元素质量大8下列实验基本操作不正确的是A取用固体粉末B读取液体体积C熄灭酒精灯D洗涤试管9由氢氧化钠（NaOH）和过氧化钠（Na2O2）组成混合物，并检测出氢元素的质量分数为1%，那么混合物中钠元素的质量分数为A46%B57.5%C58.4%D无法计算10对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（）A3H-表示三个氢原子B3H2O-表示三个水分子CAl3+-表示铝元素的化合价为+3DSO3-表示一个三氧化硫分

5、子中含有三个氧原子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11请用分子的相关知识解释：（1）桂花朵朵叶中藏，难掩芬芳溢四方。_（2）水和双氧水都是由氢元素和氧元素组成的，但是化学性质却不同。_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如图所示的实验方案：在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）。加热容器，使容器温度达到80（已知白磷燃烧所需的最低温度为40）。请回答：（1）实验过程中，可以观察到：白磷燃烧，产生大量_，活塞先向_移动，再向_移动，最后停在刻度_处（2）由此实验得出的结论_。（3）若实验中白

6、磷质量太少，测得氧气的体积分数会_。（4）用化学式表示该化学反应_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。（1）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_。（2）用B装置收集CO2，气体应从_（选填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_（填序号）。A氢气B氧气C空气（4）用D试管可检验CO2，若通入CO2可出现_现象。（5）E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗滴入石灰水会出观察到气球_；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗打开分液漏斗滴入_溶液。14实验室常用氯

7、酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a _， b _。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 _。 （3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是_（填写字母）。写出该反应的化学方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是_（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议_改进实验后实验成

8、功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得_mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下：（药品成分）本品为复方制剂，每10毫升含葡萄糖酸钙Ca(C6H11O7)2600毫克、含葡萄糖酸锌30mg、盐酸赖氨酸100mg。辅料为乳酸、苯甲酸钠、阿斯巴甜、安赛蜜、香精和纯化水。（用药禁忌）：血钙、血锌过高、甲状旁腺功能亢进患者禁用。（规格）10mL/瓶（用法用量）：口服。婴幼儿一日510毫升，成人一日2030毫升，分23次，饭后服。(1)该葡萄糖酸钙锌口

9、服溶液属于_（填“纯净物或混合物”）(2)葡萄糖酸钙Ca(C6H11O7)2中含有_种元素，其中钙元素与氧元素的质量比为_。(3)每瓶中含钙元素的质量为_mg.16厨师烹任时常往食物中加入少量的酒和食醋，是因为酒和食醋在一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯（）.请计算：（1）乙酸乙酯的相对分子质量为_.（2）乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为_（化为最简整数比）.（3）_g乙酸乙酯中含有氧元素.参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、甲的溶解度受温度影响比乙的大，故甲中混有少量乙可以用降温结晶的方法提纯甲，说法错误； B、15时甲、乙的溶解度相等，它们的饱和

10、溶液的溶质质量分数相等，说法错误； C、30时甲的饱和溶液溶质质量分数为30g/（30g+100g）100%30% ，说法错误； D、甲的溶解度随温度的升高而增大，降低温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和，说法正确。故选D。【点睛】某温度时，不同物质的溶解度相等，它们饱和溶液的溶质质量分数也相等。2、C【解析】A. 由图可知乙酸是一种由碳、氢、氧组成的化合物，选项正确；B. 乙酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的，选项正确；C. 乙酸中碳元素的质量分数为 ，选项错误； D. 由图可知乙酸的化学式为CH3COOH，分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为121，选项正确。故选C。3、A【解析】试题分析

11、：碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素；分子是构成物质的微粒，但是物质不都是由分子构成的，离子也能构成物质；中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，反应物还必须是酸和碱；铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A考点：基本概念和原理4、A【解析】A、试管是玻璃仪器，可直接加热，故A正确；B、蒸发皿可直接加热，但不是玻璃仪器，故B错误；C、烧杯需要垫石棉网加热，不能直接加热，故C错误；D、量筒只用于量取液体，不能用于加热，故D错误。故选A。【点睛】不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等；能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚

12、、燃烧匙；间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶。5、D【解析】A、青蒿素的相对分子质量为 125+22+165162；故正确；B、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；C、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（125）：（122）：（165）30：11：40，可见其中氧元素的质量分数最大，故正确；D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（125）：（122）：（165）30：11：40，故错误。故选：D。6、C【解析】A、实验中所取的红磷过量，以完全消耗装置中的氧气，是正确的操作，不会造成结果偏大，不符合题意；B、实验装置可能漏气，在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，从而引起误差偏小，不符合题意；

13、C、实验前没有将弹簧夹夹紧，燃烧过程中空气逸出，导致到冷却后进入水的量偏大，符合题意；D、实验时将燃烧红磷伸入瓶中太快，是正确的操作，不会造成结果偏大，不符合题意。故选C。【点睛】根据误差偏大的可能因素，从反应原理、实验操作、装置是否漏气等方面进行分析解答。7、D【解析】甲醛的化学式为CH2O，则有：A、甲醛中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为，氧元素的质量分数最大，A选项不正确，不符合题意；B、甲醛分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，甲醛是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，B选项不正确，不符合题意；C、甲醛中碳、氢、氧元素质量比为，C选项不正确，不符合题意；D、甲醛的分子式为CH2O，二氧化碳

14、的分子式为，每个甲醛分子和二氧化碳分子中都只含有1个碳原子，二氧化碳的相对分子质量比甲醛的相对分子质量大，甲醛中碳元素的质量分数比二氧化碳中的大，因此等质量的甲醛和二氧化碳，甲醛中碳元素质量大，D选项正确，符合题意。故选D。8、C【解析】A、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后竖直起来，防止药品粘在管壁上，图中所示操作正确。B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。C、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，图中所示操作错误。D、常用的洗涤试管的工具是试管刷，使用方法是转动或上下移动，移动时不能用力过猛，图中所示操作正确。故选C9、C【解析

15、】试题分析由氢氧化钠（NaOH）和过氧化钠（Na2O2）组成混合物组成知，氢元素的质量分数为1%，则NaO的质量分数为99.根据钠元素质量氧元素质量2316, 399923x, x58.4%.考点考查根据定组成定律进行有关计算。10、C【解析】A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；因此3H-表示三个氢原子；故A说法正确；B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；因此3H2O-表示三个水分子；故B说法正确；C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；因此Al3+-表示铝离子带3个单位的正电荷；故C说法错误；D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此SO3

16、-表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子，故D说法正确；故选C。根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；进行解答本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、分子在不停的运动 分子构成不同 【解析】据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同

17、同不不”，结合事实进行分析解答即可。【详解】（1）桂花朵朵叶中藏，难掩芬芳溢四方，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。（2）水和双氧水都是由氢元素和氧元素组成的，但是化学性质却不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、白烟 上 下 4 氧气约占空气总体积的五分之一 偏小 【解析】（1）因所选药品是白磷，白磷在空气中燃烧和红磷燃烧现象相同，白磷燃烧产生白烟，放出大量的热，开始气体受热膨胀，冷却后因消耗氧气（氧气约占空气总体积的五分之一），装置内压强减小，故活塞先向上移动，再向下移动，最后停在刻度4处。（2）由

18、开始刻度指在5到实验后停在4处，可得到结论氧气约占空气总体积的五分之一。（3）若实验中白磷质量太少，容器内氧气未消耗完，测得氧气的体积分数会偏小。（4）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学式表达式为：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 a A 白色沉淀 膨胀 稀盐酸 【解析】（1）用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水，方程式为：； （2）用B装置收集CO2，气体应从长管a进入，因为氧气的密度比空气大； （3）若要C中的一个气球装有二氧化碳，密度比空气大，想使两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是氢气，因为氢气的密度比空气小，故选A； （4）澄清石灰水可检验CO2，石灰水与

19、二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故可出现的现象为：产生白色沉淀； （5）打开分液漏斗滴入石灰水，二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，瓶中气体减少，压强小于大气压，气球膨胀；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗，打开分液漏斗，滴入稀盐酸，使稀盐酸与碳酸钙反应，再放出二氧化碳，达到增大瓶内气压的目的。故答案为（1）；（2）a；（3）A；（4）白色沉淀；（5）膨胀，稀盐酸。14、锥形瓶 试管 检查装置的气密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集） 待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（详见解

20、析） 【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；（4）根据用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，所以集气瓶中的水逐渐减小，用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）进行分析；（5）根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；（6）根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是锥形瓶，b是试管；（2）向气体发生装置内加入药品前，为防止装置漏气，应该进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是BD，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，收集过