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1、Word - 3 -国培幼儿园教师心得体会 国培幼儿园老师心得体会 在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以始终更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是为大家整理的国培幼儿园老师心得体会,仅供参考,盼望能够关心到大家。 国培幼儿园老师心得体会1 教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于学期班来说,家长特别重视的。这议学期中,我们仔细认真地备好每一节教育活动,并在每一节教学活动的设计力求创新。引导幼儿主动学习,在英语与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证学问的正确性;以下是我班各科教学状况: 语言: 优点: 1、情愿主动和别人交
2、谈,口齿清楚,说话要有规律,坚持讲一般话。 2、能宁静倾听别人发言,有良好的倾听习惯。 3、喜爱并有爱好的阅读,儿歌、故事等文化作品,乐观参与语言嬉戏,丰富并恰当运用词汇。 缺点:幼儿还不能自己口头说故事,编故事。 有个比如幼儿还不能大胆的表现自己。 科学: 乐观参与科学活动,喜爱探究四周自然界,喜爱大自然,关怀四周环境。了解,春、夏、秋、冬的特征,爱惜大自然的生态环境。但因个别幼儿年龄偏小对比较深的学问还不能全部了解。 音乐: 培育幼儿对音乐的爱好,体验音乐的乐趣,幼儿能乐观快乐的参与音乐嬉戏,学会听前奏、间奏和节奏地唱歌。体验歌曲诙谐;欢快的情 此处隐蔽13348个字节活动课,把楼梯下的小
3、乐园拍出来,把小伴侣在里面玩的场景,隐蔽在故事中,把需要留意的平安问题用情景表现出来,孩子们看到小长颈鹿碰头了,知道了要留意楼梯沿,可以弯腰过去,播放孩子自己在下面玩的不碰头的镜头;看到小长颈鹿被蜜蜂叮了,知道应远离飞虫,还应留意其他的虫子,播放,孩子远离小虫,平安的镜头,最终我们又编了一首儿歌,“楼梯下面危急多,当心碰头伤自己。细菌昆虫处处有,到此游玩需当心”。孩子们再在这儿玩时,都会不自觉的说出儿歌,而且孩子们还当心的避开危急,玩的很平安,很快乐。 有时我也会想,这个地方会碰头,我直接禁止孩子们去,不就更平安了,但是我发觉,孩子的奇怪心很强,他们会静静的去,去探究,去尝试,于其让孩子远离危
4、急,不如让孩子自己去发觉危急,解决危急,事实证明,孩子们会自己避开危急。在协作以教育活动,孩子们都学会了这种爱护自己的方法。 幼儿园孩子年龄较小,对图片的理解相对于语言来说更形象直接一些,为此,在需要提示的地方,我都用直观的图片展现给幼儿,如 孩子皮肤比较娇嫩,在喝水吃饭的时候,简单消失消失烫伤,我们除了提前平安的把水和饭凉到相宜的温度之外,孩子喝水的杯子前面,用图片画出了详细清楚的平安拿杯子的方法,及拿杯子行走的图片和正确的喝水图片,吃饭亦同。在洗手池墙上醒目的地方,贴上,洗手的正确方法,谨防孩子不会洗手,小便处张贴小便的正确姿态等等,便利幼儿直接形象的猎取一些生活中必需的技能学问,便利孩子更平安的生活。 平安无小事,事事需谨慎,在工作生活中,我们应做到“放手不放眼,放眼不放心。”
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