计算机平面设计教学标准

1、文档编码 : CD7R5L4A5I3 HI1Z8J1G4T10 ZJ9L10D3H10B6. 中等职业学校运算机平面设计专业教学标准 一,专业名称（专业代码） 运算机平面设计（ 090300） 二,入学要求 中学毕业或同等学历者 三,基本学制 3 年 四,培育目标 本专业主要面对运算机平面设计领域, 培育从事运算机广告设计与制作, 工 程成效设计,数字影像处理及平面设计相关行业等工作的高素养劳动者和技能型 人才； 五,职业范畴 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1运算机操作员 运算机操作员 广告设计与制作 多媒体作品制作员 多媒体作品制作员 2装潢设计员 3装潢美术设

2、计人员 工程成效设计 广告设计员 4广告设计人员 数字影像处理 印前制作员 5印前制作员 六,人才规格 ;. 第 1 页,共 8 页. 本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养） ,专业学问 和技能： （一） 职业素养 1具有良好的道德品质和职业信誉,爱岗敬业,遵纪守法； 2具有良好的身体素养, 有积极的工作态度和创新精神, ,能胜任高强度的 劳动； 3具有良好的人际交往,团队协作才能和客户服务意识； 4具有信息安全,学问产权疼惜和质量规范意识； 5具有猎取前沿技术信息,学习新学问的才能； 6具有确定的美学艺术修养； 7. 具有娴熟的运算机操作技能； （二）专业学问和技能 1.

3、具有信息安全,学问产权疼惜和质量规范意识； 2. 具有与运算机平面设计应用相关的美术素养； 3. 熟识从事运算机平面设计必需的文学和设计规范等学问； 4. 具有运算机主流操作系统,网络,常用办公及工具软件的基本应用才能； 5. 具有使用运算机处理图形,图像等数字媒体信息的才能； 6. 明白工程制图的基本学问,把握主流 工程等二维图纸的绘制技能； 7. 具有网页设计与制作的才能； CAD 软件的使用方法及机械,建 筑 8. 具有使用运算机进行广告设计与制作,工程成效设计,数字影像处理等 的初步才能； 广告设计与制作 1. 具有较高的审美素养,较强的视觉感受功才能和视觉表现才能； 2. 熟识广告设

4、计原理,规范,广告类型,把握广告创意方法和实现途径； 3. 把握海报,画册,报纸,杂志,图书等排版的综合技能； ;. 第 2 页,共 8 页. 4. 具有网站的美工设计和素材制作的才能； 工程成效设计 1. 熟识基础建模,材质与灯光,动画把握等三维设计方法,把握运用三维 动画制作工具进行三维模型,虚拟场景等制作技能； 2. 明白工程制图的基本学问,懂得机械,建筑等工程制图的业务规范,具 有机械,建筑工程等二维和三维图纸以及 3D 打印模型图纸的绘制才能； 3. 熟识建筑装饰装潢设计的基本学问与规范, 把握建筑装饰装潢施工图与效 果图的设计技能； 4. 具有进行简洁的工程成效设计的才能； 数字影

5、像处理 1. 具备较高的审美素养,较强的视觉感受功才能和视觉表现才能； 2. 把握照相机,摄像机,影像编辑和播放等数字影像设备的使用,连接,维 护等基础技能； 3. 具有数码照片调整,修饰,创意等成效的处理的才能； 4. 明白数字影像相关行业规范和要求, 计与制作,把握数字影像行业综合技能； 七,主要接续专业 结合专业方向完成数字影像产品的设 高职：运算机应用技术, 运算机多媒体技术, 图形图像制作, 三维动画设计, 出版与电脑编辑技术； 本科：运算机科学与技术,数字媒体技术,数字媒体艺术； ;. 第 3 页,共 8 页. 八,课程结构 专业（技能）方向课 广告设计与制作 工程成效设计 数字影

6、像处理 选 现代科学技术 职业素养 市场桌面排版技术 工程制图软件应用 常用数字影像设备 修 营销 网页特效设计与 制作 广告设计基础 网三维制作 装饰装使用与疼惜 数码3D 打印制作 页美工 广告设计潢设计 工程成效照片艺术处理 数与制作综 合实训 设计综合 实训 字影音编辑与合 数字媒体创意 成 数字影像处理专 综合 实训 课 业 技 能 课 专业核心课 常用工 颜色与 有用美术 数字媒体 图形图像 摄影摄像 平面设计创 网页设计 运算机辅 二维动画设 公共基础课 具软件 素描 基础 技术基础 处理 技术 意与制作 与制作 助设计 计软件应用 德育课 语文 数学 英语 运算机应 体育与 艺

7、术 其他 用基础 健康 ;. 第 4 页,共 8 页. 九,课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课； 公共基础课包括德育课,文化课,体育与健康,艺术（或音乐,美术） ,以 及其他自然科学和人文科学类基础课； 专业技能课包括专业核心课和专业 （技能）方向课,实习实训是专业技能课 教学的重要内容,含校内外实训,顶岗实习等多种形式； （一）公共基础课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 依据中等职业学校职业道德与法律教学大纲 1职业道德与法律 开设,并留意培育同学在日常生活中和 IT 领域职 32 业活动中相关规范和法律常识的应用才能； 2经济政治与社会 依据中等职业学校

8、经济政治与社会教学大纲 32 开设,并留意培育同学熟识社会的才能； 依据中等职业学校哲学与人生教学大纲 开设, 3哲学与人生 并留意培育同学运用哲学学问解决问题的才能； 32 依据中等职业学校职业生涯规划教学大纲开 4职业生涯规划 设,并留意培育同学运用职业生涯规划的基础知 32 识和常用方法合理制订适应 IT 职场职业成长规 划的才能 依据中等职业学校语文教学大纲开设,并注 5语文 重培育同学专业文章阅读,应用文写作等与专业 192 相关的应用才能； 依据中等职业学校数学教 学大纲开设,并注 6数学 重培育同学数理与规律分析等与专业相关的应用 192 才能； 依据中等职业学校英语教学大纲开设

9、,并注 7英语 重培育同学阅读英语信息技术资料等与专业相关 128 的应用才能； ;. 第 5 页,共 8 页. 依据中等职业学校运算机应用基础教学大纲 8运算机应用基础 开设,并留意培育把握其他方面信息技术技能的 128 基础才能； 依据中等职业学校体育与健康教学大纲 开设, 9体育与健康 并留意培育同学的健康心理和积极主动自我调剂 144 的才能； 依据中等职业学校公共艺术课程教学大纲开 10 公共艺术 设,并留意培育同学基础艺术素养和应用于信息 32 技术的才能； 依据中等职业学校现代科学技术课程教学大纲 开设,并留意培育同学跟踪猎取11 现代科学技术 现代科学技术最 新学问和信息技术支

10、持现代科技32 选修课 进展应用理念的 才能； 依据中等职业学校现代科学技术课程教12 艺术赏析 学大纲 开设,并留意培育同学在信息技术职业32 领域的艺 术美感和创意素养； （选修课） （二）专业技能课 1. 专业核心课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考 学时 把握运算机系统治理与疼惜,虚拟机,特别文档 编辑与格式转换,翻译工具,网络治理与数据传 1常用工具软件 输,即时通信,信息安全,云办公,数码产品及 32 移动设备连接和数据传输,多媒体信息处理等常 用工具类软件的应用技能； 明白颜色的构成及 使用要素,熟识图形构成特点 和素描常用技2颜色与素描 法,把握运用颜色与素描技能进行

11、平面设计的96 基本技能； 明白颜色与构图的原理与属性,懂 得颜色与构图 的表现手法,熟识不同风格设计3有用美术基础 思路所表达的心 32 理与情感,把握视觉传达艺术表现的基础技能； ;. 第 6 页,共 8 页. 明白数字媒体技术相关学问,懂得数字化图像, 音频,视频等媒体信息信息编码和数据压缩,流 4数字媒体技术基础 媒体,数字储备,语音和图像识别,动作捕获等 64 原理学问,把握常用数字媒体输入,输出设备和 主要应用软件的使用方法； 明白图形图像处理及 相关的美学基础学问,懂得 平面设计与创意的基 本要求,熟识图形图像绘制 与编辑的规范要求和5图形图像处理 艺术手法,把握图形图像处 理的

12、高级操作技能,128 能使用主流平面设计软件进 行图形绘制,图文编辑,图像处理,网页美工, VI 设计等设计创 意； 明白摄影,摄像的基本学问,懂得摄影摄像 创作 的表现形式和艺术特点,熟识常用数码摄影 摄像 设备的使用方法,把握不同主题和背景下构6摄影摄像技术 图, 用光,动作捕获等拍照技能； 明白平面设32 计创意与制作相关学问,把握海报, 标志, VI ,包装,书籍,网页,界面,字体,插 画等视7平面设计创意与制作 觉传达设计相关技能； 明白网页设计与制作的基96 础学问和规范要求,熟 悉 HTML 和脚本语言相关学问,把握站点创建,网 页元素编辑,表格应 用,层和框架布局,网页行 为添

13、加,样式与模板 应用,表单元素使用等相关 技能,能应用主流网8网页设计与制作 页设计软件进行不同风格的 64 简洁网页设计以及编写简洁网页代码和脚本； 9运算机帮忙设计 明白工程制图的基本学问,把握主流 CAD 软件96 的 使用方法及机械,建筑工程等二维图纸的绘制技 能； 明白主流二维动画制作工具软件操作,熟识 逐帧 动画,渐变动画,引导动画,遮罩动画的制 作； 把握动画编辑,音频和视频的导入与编辑,10 二维动画设计软件应 二维 场景和角色制作,合成场景与角色制作,动64 用 画配 音,动画生成,动画输出及传输等动画制作技能； 通过任务引领与项目活动,运用所学的专11 图形图像处理与平面

14、业学问 3 周 制作实训 和技能,进行图形图像处理和平面制作的实际业 ;. 第 7 页,共 8 页. 务训练； 通过任务引领与项目活动,综合运用所学的专业 12 平面设计综合实训 学问和技能,进行不同场景的平面设计的综合业 8 周 务与技能训练； 2. 专业（技能）方向课 （ 1）广告设计与制作 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考 学时 明白图文排版的规章, 版式等基础学问, 熟识主流专业 1桌面排版技术 排版和图形图像处理软件,把握海报,画册,报纸,杂 96 志,图书等排版的综合技能； 明白广告设计原理,规范,广告类型,熟识广告创意方 法和实现途径,把握2广告设计基础 广告设计与制作流程和技术规范, 把握广告推销的技64 巧和方法； 明白网站结构版式,熟识颜色,文字,图形图像,符号 等视觉元素,把握视觉形象设计中所涉及的创意设计, 3网页美工 结构版式,配色,图形图形,动画设计,数码摄影等技 64 能,能完成项目网站的美工设计和素材制作, 为网页设 计供应必要的素材； 4广告设计与制作综合实 通过任务引领与项目活动, 综合运用广告设计和平面设 2 周 计软件使用等专业学问和技能, 进行广