物联网专业教学大纲162

1、目 录TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc326311346 学院概况 错误！未找到引用源。编码原理及性能，了解增量调制系统中量化噪声类型，掌握时分复用TDM概念，要求掌握的内容全部讲授。2、要求学生查阅实现模拟信号数字编码芯片的相关技术资料，了解与编码相关的影响因素。3、要求课外完成一个设计项目，并提交设计报告。4、完成一个课课内实验。第十二章 正交交编码与伪随随机序列（2学时）知识要点：正交交编码，伪随随机序列，伪伪随机序列的的应用；重点难点：伪随随机序列及其其应用；教学方法：1、本章要求掌掌握伪随机序序列及其应用用，要求掌握握的内容以启启发式讲授为为主，部分内

2、内容自学。十二、实践环节节：本课程安排6学学时的课内硬硬件操作实践践，1个课外外设计题目。主主要内容为学学习和掌握通通信系统的分分析和设计。实验1：（HDDB3）码型型变换实验熟悉伪随机序列列、HDB33编码的硬件件实现及示波波器观测。实验2：（FSSK）移频键键控熟悉二进制数字字信号的调制制和解调的硬硬件实现及示示波器观测。实验3：（PCCM）集成化化PCM编译码码系统熟悉模数、数模模转换的集成成电路实现及及示波器观测测。十三、教学参考考： 1、参考教材 周炯槃.通信信原理（合订订本）M.北京:北京邮电大大学出版社,2005王秉钧等.现代代通信系统原原理M.天津大学出出版社,19999曹志刚

3、,钱亚生生.现代通信原原理M.北京:清华大学出出版社,199922网络资源西安电子科技大大学通信原理理网站( HYPERLINK /txgc/ http:/txgc/)东南大学通信原原理网站(hhttp:/n/jpkcc/decllare/22006txxyl/olld/1.hhtm)北京交通大学通通信原理网站站( HYPERLINK /course/xnjp/dzxy/txxtyl http:/coourse/xnjp/dzxy/txxtyyl)南京邮电大学通通信原理网站站( HYPERLINK 85/tongxin/index.aspx http:/20185/to

4、ongxinn/indeex.asppx)麻省理工学院的的Transsmissiion off Infoormatiion( HYPERLINK /6.441/www/ htttp:/web.mmit.eddu/6.4441/wwww/)哥伦比亚大学的的Commuunicattion TTheoryy( HYPERLINK /Courses/Summer2004/ELENE4702.html http:/www.cvn.ccolumbbia.eddu/Couurses/Summeer20044/ELENNE47022.htmll)十四、考核方式式：作业10%,实实验10%,上课10%，闭卷卷考

5、试70%。十五、课程说明明：本课程是专业核核心课程，是是通信工程、物物联网工程专专业主干课程程，校级精品品课程。大纲编写人：陶陶剑锋大纲编写时间：2012年4月计算机网络教教学大纲一、课程名称：计算机网络络 CComputter Neetworkks二、课程编号：2136三、学分学时：2.5学分 / 40学时四、使用教材：计算机网网络，谢希希仁编著电子子工业出版社社五、课程属性：专业主干课课 / 必修修六、教学对象：物联网工程程等专业本科科生。七、开课单位：计算机与信信息学院（常常州）八、先修课程：计算机科学学导论；计算算机组成与系系统结构九、教学目标：计算机网络课课程的主要任任务是介绍计计算

6、机网络的的概念、原理理和体系结构构，着重讲述述物理层、数数据链路层、网网络层、传输输层和应用层层和网络安全全等基本原理理和协议，包包括计算机网网络的组成、体体系结构及协协议、局域网网及广域网技技术、网络互互联技术、网网络安全等。通通过本课程的的学习，使学学生理解计算算机网络的体体系结构和网网络协议，掌掌握组建局域域网和接入IInternnet的关键键技术，培养养学生初步具具备局域网组组网及网络应应用能力，从从而为后续网网络课程的学学习打下良好好的基础。十、课程要求：本课程采用课程程讲授、案例例讨论与实践践等教学方式式，实行互动动教学，重点点培养学生的的理论知识的的掌握和分析析组网的能力力。课程

7、要求求课前必须阅阅读教材的相相关部分和参参考文献；课课上主动参与与案例分析和和讨论；课后后按时完成布布置的作业；认真完成课课程的实践环环节。本课程教学环节节的具体要求求为：两次实例分析讨讨论课，提前前做好分析准准备；一篇组网分析报报告；六次课后作业； 一次期末考试十一、教学内容容： 本课程程主要由以下下内容组成：第一章 概述（44学时）知识要点：计算算机网络在信信息时代中的的作用、因特特网概述、因因特网的组成成、计算机网网络在我国的的发展、计算算机网络的类类别、计算机机网络的性能能、计算机网网络体系结构构；重点难点：因特特网的组成、计计算机网络的的类别、计算算机网络体系系结构；教学方法：讲解解

8、第二章 物理层层（4学时）知识要点：物理理层的基本概概念、数据通通信的基础知知识、物理层层下面的传输输媒体、信道道复用技术、数数字传输系统统、宽带接入入技术。重点难点：数据据通信的基础础知识、物理理层下面的传传输媒体。教学方法：讲解解、案例教学学。第三章 数据链链路层（4学学时）知识要点：使用用点对点信道道的数据链路路层、点对点点协议PPPP、使用广播播信道的数据据链路层、使使用广播信道道的以太网、扩扩展的以太网网、高速以太太网、其他类类型的高速局局域网或接口口。重点和难点：使使用点对点信信道的数据链链路层、点对对点协议PPPP、使用广广播信道的以以太网。教学方法：讲解解、案例教学学。第四章

9、网络层层（10学时时）知识要点：网络络层提供的两两种服务、网网际协议IPP、划分子网网和构造超网网、网际控制制报文协议IICMP、因因特网的路由由选择协议、IIP多播、虚虚拟专用网VVPN和网络络地址转换NNAT。重点与难点：网网络层提供的的两种服务、网网际协议IPP、划分子网网和构造超网网、网际控制制报文协议IICMP。教学方法：讲解解、案例分析析、课堂讨论论。第五章 运输层层（7学时）知识要点：运输输层协议概述述、用户数据据报协议UDDP、传输控控制协议TCCP概述、可可靠传输的工工作原理、TTCP报文段段的首部格式式、TCP可可靠传输的实实现、TCPP的流量控制制、TCP的的拥塞控制、T

10、TCP的运输输连接管理。重点与难点：运运输层协议概概述、用户数数据报协议UUDP、传输输控制协议TTCP概述、可可靠传输的工工作原理、TTCP的流量量控制、TCCP的拥塞控控制。教学方法：讲解解、案例分析析、课堂讨论论。第六章 应用层层（7学时）知识要点：域名名系统DNSS、文件传送送协议、运程程终端协议TTelnett、万维网WWWW、电子子邮件、动态态主机配置协协议DHCPP、简单网络络管理协议SSNMP、应应用进程跨越越网络的通信信。重点与难点：域域名系统DNNS、文件传传送协议、万万维网WWWW、电子邮件件、动态主机机配置协议DDHCP、应应用进程跨越越网络的通信信。教学方法：讲解解、

11、案例分析析。第七章 网络安安全（4学时时）知识要点：网络络安全问题概概述、两类密密码体制、数数字签名、鉴鉴别、密钥分分配、因特网网使用的安全全协议、链路路加密与端到到端加密、防防火墙。重点与难点：数数字签名、鉴鉴别、因特网网使用的安全全协议、链路路加密与端到到端加密。教学方法：讲解解、案例分析析。十二、实践环节节： 本课程安排计算算机网络实验验，详见网网络实验教教学大纲。十三、教学参考考： 参考教材TCP/IPP详解卷1：协议W.Richaard Sttevenss 著 范建建华 等 译译，机械工业业出版社TCP/IPP协议族（美美）福罗赞 著 王海 等 译，清清华大学出版版社2、网络资源。

12、HYPERLINK /wiki/Internet_protocol_suite http:/en.wiikipeddia.orrg/wikki/Intternett_prottocol_suitee HYPERLINK /wiki/Internet_Protocol http:/en.wiikipeddia.orrg/wikki/Intternett_Prottocol十四、考核方式式：考核/考查方式式：闭卷考试试。十五、课程说明明：大纲编写人：朱朱川大纲编写时间：2012.05.077传感器技术课课程教学大纲纲一、课程名称：传感器技术术Sensor Technnologyy二、课程编号：21

13、81三、学分学时：3学分/488学时（含88学时课内实实验）四、使用教材：郁有文等，传传感器原理及及工程应用，西西安电子科技技大学出版社社五、课程属性：专业主干课课 / 必修修六、教学对象：物联网工程程本科生七、开课单位：计算机与信信息学院（常常州）八、先修课程：机械制图、大大学物理、电电路、模拟电电子电路、数数字电子电路路九、教学目标：传感器技术是电电气技术、自自动化专业的的学科基础课课，是一门理理论性和实践践性都很强的的综合性课程程。主要任务：培养养学生1. 了解在各各个领域中的的传感器的作作用，掌握传传感器的定义义、组成、分分类和发展动动向。2. 掌握各类类传感器的基基本理论，掌掌握几何

14、量、机机械量及有关关量测量中常常用的各种传传感器的工作作原理、主要要性能及其特特点；3. 能合理地地选择和使用用传感器；4. 掌握常用用传感器的工工程设计方法法和实验研究究方法；5利用网络、数数据手册、厂厂商名录等获获取和查阅传传感器技术资资料的能力；6了解国内外外传感器技术术的最新发展展状况和发展展趋势。十、课程要求：本课程采用教师师课堂授课为为主，实验教教学、认知参参观等为辅的的教学方式，重重点培养学生生的理论素养养和实践能力力,对常用传传感器做到外外观认识、原原理清楚、基基本会用；对对碰到工程实实际中的传感感器做到基本本会选。因此此，本课程要要求课前必须须阅读教材的的相关部分和和参考文献

15、；课上主动参参与讨论；课课后按时完成成布置的作业业。并及时进进行教学互动动交流。十一、教学内容容基本要求第一章 传感感器概述（44学时）知识要点：传感感器的概念、用用途、基本结结构；传感器器的分类；传传感器静特性性、动特性；重点难点：传感感器的概念；传感器静特特性、动特性性教学方法：讲解解与讨论、作作业第二章 应变式式传感器（44学时）知识要点：掌握握应变片工作作原理、转换换电路的形式式及计算，理理解温度误差差与补偿；应应变片的主要要特性，应变变片应用举例例、压阻式和和电位器式传传感器原理。了了解应变片类类型，粘贴工工艺；重点难点：直流流电桥的计算算；温度误差差的补偿方法法教学方法：讲解解与讨

16、论、课课堂实验第三章 电感式式传感器（44学时）知识要点：掌握握自感式传感感器工作原理理、差动变压压器式传感器器工作原理，主主要误差及补补偿方法，电电涡流式传感感器工作原理理。理解自感感式传感器特特性分析、转转换电路，电电涡流的形成成范围。了解解差动变压器器式传感器的的转换电路，电电涡流式传感感器转换电路路，应用举例例重点难点：零点点残余电压及及其补偿；测测量电路教学方法：讲解解与讨论、课课堂实验第四章 电容式式传感器（44学时）知识要点：掌握握电容式传感感器工作原理理和结构类型型，电容式传传感器的特点点，寄生电容容的消除。理理解静态特性性，设计要点点，转换电路路，电容式传传感器的应用用。了解

17、容栅栅式传感器工工作原理。重点难点：寄生生电容的概念念、消除方法法教学方法：讲解解与讨论、课课堂实验第五章 压电式式传感器（22学时）知识要点：掌握握压电效应及及其物理解释释，压电元件件常用结构形形式，测量电电路。了解压压电材料及主主要特性、应应用举例。重点难点：压电电效应、测量量电路；压电电效应的物理理解释、电荷荷放大器与电电压放大器的的对比。教学方法：讲解解与讨论、课课堂实验第六章 磁电式式传感器（22学时）知识要点：掌握握磁电式传感感器工作原理理，磁电式传传感器和霍尔尔传感器的应应用。重点难点：磁电电式传感器的的应用。教学方法：讲解解与讨论、课课堂实验第七章 光电式式传感器（44学时）知

18、识要点：掌握握各种形式的的光电效应及及其器件，半半导体光电元元件的特性。了了解光纤传感感器的原理和和应用。重点难点：光敏敏电阻、光敏敏二极管、光光敏三极管、光光耦的原理和和应用教学方法：讲解解与讨论、课课堂实验第八章 数字式式传感器（44学时）知识要点：掌握握感应同步器器、光栅、编编码器的基本本工作原理、结结构特点。了了解其在测量量非电量参数数中的应用。重点难点：光电电编码器的原原理和应用、光光栅和编码器器的辩向原理理教学方法：讲解解与讨论、课课堂实验第九章 智能式式传感器（11学时）知识要点：智能能式传感器的的原理和构成成方法 重点难点：传感感器的智能化化方法 教学方法：讲解解第10章 传感

19、感器在工程检检测中的应用用（2学时）知识要点：温度度和压力的测测量 重点难点：热电电偶的原理和和使用教学方法：讲解解、课堂演示示第11章 其它它传感器（11学时）知识要点：其它它未讲解的传传感器 ，拓展学生生知识和视野野重点难点： 教学方法：讲解解、课堂演示示十二、实践环节节： 要求学生在以下下实验选做88学时课内实实验，学生在在规定时间内内完成实验报报告。电阻传感器：应应变片性能测测试和单臂、半半桥、全桥比比较。电感传感器：差差动变压器性性能测试和零零点残余电压压的补偿。电涡流传感器：静态标定和和被测体材料料对其特性的的影响。电容传感器：差差动面积型传传感器的静态态及动态特性性。磁电传感器：

20、磁磁电传感器性性能测试和霍霍尔器件直流流静态位移特特性。压电传感器：压压电传感器的的动态响应和和引线电容对对电压放大器器的影响。光电传感器：光光敏三极管和和光敏电阻的的性能测试。热电传感器：热热电偶的原理理及现象和热热敏电阻的性性能测试。十三、教学参考考： 1参考教材贾伯年主编，传传感器技术，东东南大学出版版社，20004年唐贤远，传感感器原理及应应用，成都都电子科技大大学出版社刘迎春编著，传传感器原理设设计与应用，国国防科技大学学出版社张福学主编，传传感器应用及及其电路精选选（上、下下册），电子子工业出版社社严忠豪、谭祖根根主编，非非电量电测技技术，机械械工业出版社社，修订本 2网络资源 H

21、YPERLINK / http:/ HYPERLINK /cn/zh/home.html http:/cn/zhh/homee.htmll HYPERLINK /DefaultCn.asp http:/www.lload-ccell.ccom/DeefaulttCn.assp HYPERLINK / http:/www.hhbm.coom/http:/m/ 十四、考核方式式：考核方式为闭卷卷考试或开卷卷考试，题型型以计算、简简答、综合设设计等为主。考考核的内容包包括基本知识识的掌握程度度和综合应用用所学知识，分分析、解决问问题的能力。总成绩考试成成绩70实验成成绩20平时成成绩10十五、课程说

22、明明：大纲编写人：刘刘玉宏大纲编写时间：2012.004.25物联网数据库库技术教学学大纲一、课程名称：物联网数据库库技术 DDatabaase Teechnollogy iin Intternett of TThingss 二、课程编号：2850 三、学分学时：3学分 /48学时四、使用教材：苗雪兰等. 数数据库系统原原理及应用教教程(第三版版). 机械械工业出版社社，20111（十一五国家级级规划教材）注：因物联网技技术相对较新新，所以在选选用数据库技技术主教材的的同时，尚需需配备一本物物联网应用案案例方面的教教材，以体现现数据库技术术在物联网中中的应用及其其特色。五、课程属性：专业主干课

23、 / 必修六、教学对象：物联网工程程专业本科生生七、开课单位：计算机与信信息学院（常常州）八、先修课程：程序设计语语言(C)、JJAVA语言言等九、教学目标：数据库技术是计计算机科学技技术中发展最最快的领域之之一，也是应应用最广泛的的技术之一，它它已成为计算算机信息系统统与应用系统统的核心技术术和重要基础础，当然也是是新兴产业物物联网的重要要支撑技术之之一，物联网网系统的数据据存储和管理理离不开数据据库技术。因因此，“物联网数据据库技术”是物联网工工程专业的一一门理论性和和实用性很强强的专业主干干课程。本课程针对物联联网系统背景景，主要讲述述两方面的内内容：一部分分是传统的数数据库技术部部分包

24、括数据据库系统的基基础理论、基基本技术、基基本方法等，另另一部分适合合于物联网系系统的数据库库新技术。通通过本课程的的学习，使学学生系统地理理解和掌握数数据库技术的的基础知识、基基本概念、基基本原理和基基本设计方法法，具备初步步的数据库应应用系统设计计能力，掌握握物联网系统统中应用系统统开发的一般般技术；了解解一些主流物物联网系统中中典型的数据据库应用案例例；为后续课课程的学习及及物联网系统统的开发奠定定基础。同时时，通过强调调本调和内容容在物联网技技术领域的作作用和应用价价值，激发学学生的求知欲欲和学习主动动性。本课程是理论与与实践并重的的课程，主要要培养学生如如下几方面的的能力：数据抽象与

25、建模模能力：理解解数据库系统统中的数据抽抽象、数据模模型的意义与与作用，理解解不同数据模模型的特点和和适用范围，并并且具有利用用某种数据模模型构建实际际物联网应用用中数据库逻逻辑模型的能能力。分析与设计能力力：理解数据据库系统的体体系结构和系系统组成，分分析简单的数数据库管理系系统，掌握物物联网数据库库应用系统中中的数据库设设计。实现能力：具有有使用一种数数据库系统语语言和应用开开发工具，编编程实现物联联网数据库应应用系统的能能力。自我学习能力：在理解和掌掌握数据库系系统基本概念念和基本技术术的基础上，具具有自学某个个数据库管理理系统产品功功能及使用该该产品的能力力，适应物联联网技术发展展特殊

26、性而引引出新颖的数数据库技术的的学习能力。十、课程要求：本课程采用课程程讲授、问题题驱动、课堂堂讨论、案例例分析等多种种教学方式，实实行启发式、互互动式、研究究式教学。重重点培养学生生对常规关系系数据库系统统的分析能力力及设计能力力，并且更多多注重数据库库技术在物联联网技术中的的应用特性。本本课程要求课课前必须阅读读教材相关知知识和参考文文献、上网查查阅相关资料料、课内主动动参与讨论；课后按时完完成作业与实实验。学生可可以到课程教教学网站上下下载学术文献献，并及时进进行教学互动动交流。由于数据库技术术是计算机科科学技术中发发展最快也是是应用最广泛泛的技术之一一，因此在物物联网应用的的软件开发中

27、中已成为核心心技术。因此此本课程教学学中要针对“物联网工程程”专业的工程程性，有效地地采纳高等工工程教育的新新理念CDIIO(Connceivee 构思、Dessign 设设计、Impplemennt 实现、Opeerate 运作)，并尽可能能多地将企业业软件开发中中数据库设计计的案例特别别是物联网应应用案例引入入课堂。十一、教学内容容： 本课程程主要由以下下内容组成：第一章 数据库库基础知识（33学时）知识要点：数据管理技术的的发展阶段：人工管理、文文件系统、数数据库管理 数据库基本概念念：数据、数数据库、数据据库管理系统统、数据库系系统数据库系统结构构：数据库系系统的模式结结构、数据库库系

28、统的体系系结构。数据库管理系统统：功能、组组成与实现数据库应用系统统与主要应用用领域物联网系统中的的数据存储与与管理（补充充内容）重点难点：重点：数据库的的基本概念。难点：数据独立立性、数据库库系统的三级级模式结构教学方法：课堂讲授。本部部分内容涉及及的概念几乎乎贯穿整个课课程，因此非非常重要，讲讲授时采用启启发式教学方方式讲解，讲讲授时主要从从数据库应用用现状入手，引引导学生对本本门课程实用用性的认识。同同时从数据管管理发展阶段段过程，认识识到数据管理理方法的重要要性，重点对对数据共享性性和数据独立立性的优点介介绍，以引起起学生对数据据库管理方式式学习的兴趣趣。开展课堂讨论，例例如就文件系系

29、统与数据库库系统的对比比、数据库在在物联网中应应用领域等展展开讨论。第二章 数据模模型与概念模模型（2学时时）知识要点：建模的一般过程程概念模型常见的数据模型型：层次模型型、网状模型型、关系模型型、面向对象象模型、对象象关系模型重点难点：重点：概念模型型、关系模型型难点：建模的各各个不同层次次教学方法：重点讲授概念模模型和关系模模型。其它模模型作为扩充充性知识部分分要求自学；第三章 数据库库系统的设计计方法（4学学时）知识要点：数据库设计的步步骤：包括需需求分析、概概念结构设计计、逻辑结构构设计、数据据库物理设计计、数据库实实施、及数据据库运行和维维护数据库设计的不不同阶段的主主要任务概念结构

30、设计 E-R图设设计：E-RR模型的符号号、典型数据据库E-R图图的设计、EE-R图向关关系模型的转转换数据库建模工具具（补充内容容）重点难点： 重点：概念设计计及逻辑设计计，实体、属属性、联系的的概念及E-R图的设计计难点：E-R图图的设计与转转换、物理设设计教学方法：重点内容重点讲讲授，细节部部分可通过布布置拓展任务务要求学生在在课外掌握，课课堂教学主要要采用启发式式教学方式。 通过多个企业应应用系统数据据库设计案例例，分析各类类业务系统数数据需求，进进行数据库概概念设计及逻逻辑设计。课堂案例：高校管理信信息系统中选选课子系统、成成绩管理子系系统中数据库库建模； 物流管理理系统中数据据库建

31、模 仓储管理理系统数据需需求分析及数数据库建模（拓拓展性任务）第四章 关系数数据库（6学学时）知识要点：关系数据库的结结构：关系数数据结构的基基本概念、关关系性质和关关系模式等概概念关系的完整性：实体完整性性、参照完整整性和用户自自定义完整性性关系代数：集合合运算、选择择、投影和连连接运算、除除运算元组关系演算(了解)重点难点：重点：关系的查查询、修改、插插入、删除等等操作的集合合性质、关系系代数表达语语言描述、空空值等。难点：主码、外外码、候选码码、除操作教学方法：针对关系数据库库的数据模型型比较深入和和详细地介绍绍。关系数据据库的基本数数据结构、关关系模式中的的关键字（码码）等概念作作为重

32、点讲解解；要求熟练练掌握的内容容详细讲授，部部分内容自学学，主要采用用启发式教学学方式。通过案例详细介介绍基本的99种关系代数数操作，并开开展课程讨论论。课堂案例：1）学学生选课系统统关系模型及及其检索。2）仓储管理系系统关系模型型及其检索第五章 数据库库标准语言SSQL（8学学时）知识要点：SQL标准及特特点：DDLL、DML、DDCL数据定义：表的的创建、修改改和删除；索索引的作用、创创建和删除查询：基本查询询语句；组合合条件查询；分组统计；连接查询；嵌套查询；集合查询数据更新：数据据插入、数据据修改和数据据删除视图：视图的作作用、视图的的建立与删除除、视图的更更新嵌入式SQL：嵌入式SQ

33、QL的基本概概念、游标、动动态SQL 数据控制语句重点难点：重点：SQL中中的数据定义义语言和数据据查询语言即即SQL的模模式定义、模模式更新、索索引、关系查查询（包括多多表查询、子子查询、连接接查询等）、更更新语句、视视图定义、视视图操作等语语句的语法、语语义与应用。难点：多表查询询、子查询、连连接查询、视视图操作等。教学方法：重点内容重点讲讲授，并通过过同步实验要要求学生熟练练掌握SQLL语言，细节节部分可通过过布置拓展任任务要求学生生在课外通过过实践掌握，课课堂教学主要要采用启发式式教学方式。 在单独开设的实实验课程或课课外完成SQQL部分所要要求的实验。通过案例教学介介绍常用的SSQL

34、语句特特别是多表查查询语句，并并针对具体的的查询要求开开展课程讨论论。课堂案例：学生选课系系统模式定义义及其查询。仓储管理系系统模式定义义及其查询。物流管理系系统模式定义义及其查询（拓拓展性任务）。第六章 大型数数据库管理系系统SQL Serveer （本章章通过实验完完成）知识要点：SQL Serrver系统统结构及其功功能介绍；在SQL Seerver中中数据库创建建、更新、查查询等数据库编程TT-SQL:SQL程序序结构、流程程控制、错误误处理、输出出语句、自定定义函数、存存储过程和触触发器、游标标等；重点难点：重点： SQLL程序结构与与调试方法、存存储过程和触触发器的创建建与使用方法

35、法；难点：触发器的的概念及使用用方法，程序序调试与错误误捕捉方法。教学方法：本章内容通过安安排两次实验验完成。在单单独开设的实实验课程或课课外完成数据据库编程部分分所要求的实实验。可通过布置拓展展任务要求学学生在课外通通过实践在SSQL Seerver中中创建、更新新、查询一个个物联网应用用领域中的数数据库对象，并并设定特定功功能需求，设设计存储过程程和触发器以以满足相关要要求。案例：学生生选课系统中中存储过程及及触发器的创创建仓储管理系系统中存储过过程及触发器器的创建物流管理系系统中存储过过程及触发器器的创建（拓拓展性任务）。第七章 关系数数据库理论（55学时）知识要点：关系数据库模式式中的

36、语义问问题及规范化化问题的提出出数据依赖：函数数依赖、多值值依赖、连接接依赖范式：关系模式式的范式概念念包括1NFF、2NF、33NF和BCCNF关系模式的规范范化：关系模模式的分解问问题、保持无无损连接的分分解、保持函函数依赖的分分解重点难点：重点：数据依赖赖的概念和关关系规范化难点：函数依赖赖的闭包、多多值依赖和44NF教学方法：重点内容重点讲讲授，细节部部分可通过布布置拓展任务务要求学生在在课外掌握，课课堂教学主要要采用启发式式教学方式。 由于本章理论性性较强，也较较抽象，所以以要在本章第第一讲说明模模式规范化的的重要性。通过基于问题提提出及解决问问题的角度展展开本章内容容介绍。针对对不

37、良模式设设计的典型案案例，通过讨讨论分析其存存在的问题，然然后找出规范范化的分解方方法，以达到到解决问题的的目的。课堂案例：不良设计的的教学管理系系统数据库模模式分析及规规范化不良设计的的仓储管理系系统数据库模模式分析及规规范化（拓展展性任务）。第八章 数据库库保护技术（66学时）知识要点：数据库保护技术术概述：数据据库完整性、安安全性、并发发控制及恢复复机制；数据库完整性概概述及SQLL Servver完整性性主要措施（实实体完整性、参参照完整性及及用户自定义义完整性的实实施）数据库安全性概概述及SQLL Servver安全性性主要措施（用用户管理、权权限管理、授授权）数据库并发控制制及SQ

38、L Serveer并发控制制机制（事务务的基本概念念、封锁机制制、封锁协议议、封锁出现现的问题及解解决办法）数据库恢复技术术与SQL Serveer数据恢复复机制（故障障的种类、恢恢复的实现技技术和恢复策策略）重点难点：重点：数据库完完整性约束的的类型与实施施、数据库安安全性控制的的常用方法、授授权语句难点：存取权限限的控制与数数据库角色与与权限的关系系、并发调度度的可串行性性、两段锁协协议教学方法：重点内容重点讲讲授，并通过过同步实验要要求学生熟练练掌握数据库库完整性、安安全性、并发发控制及恢复复的常用实施施方法，细节节部分可通过过布置拓展任任务要求学生生在课外通过过实践掌握，课课堂教学主要

39、要采用启发式式教学方式。 针对典型案例，实实施各种完整整性和安全性性。并针业务务系统中不同同的完整性要要求和完全性性要求开展课课程讨论。课堂案例：学生选课系系统完整性和和安全性的实实施仓储管理系系统完整性和和安全性的调调研及实施（拓拓展性任务）。第九章 数据库库新技术（33学时）知识要点：数据据库系统的体体系结构、分分布式数据库库、对象关系系数据库、数数据仓库与数数据挖掘重点难点： 重点：数据库系系统的体系结结构难点：对象关系系数据库教学方法：本章章为拓宽性内内容，只要求求了解数据库库技术的新技技术。以类似似学术讲座形形式展开，要要求学生阅读读文献，并展展开讨论，并并写出文献阅阅读报告。第十章

40、 物联网网系统中的数数据库新技术术（3学时）知识要点：物联联网系统中数数据库管理系系统面临的挑挑战、移动数数据库关键技技术、嵌入式式数据库技术术、实时数据据库技术；重点难点：本章章为补充内容容，针对目前前主流的物联联网应用，分分析其中新颖颖的数据库技技术。内容会会随着应用的的变化有所变变化。十二、实践环节节：8学时由于本课程有22学分的课程程设计，所以以在本课程教教学过程中安安排8学时的的课内上机实实践，完成基基本的SQLL实验，另安安排课外拓展展上机任务。主要内容为为学习和掌握握要SQL SERVEER 数据库库管理工具的的操作使用。其它综合性实验则安排到课程设计部分进行。以下实验共安排10

41、学时课堂时间及适量课外时间完成。实验1：SQLL SERVVER 20000安装、服服务器配置、熟熟悉企业管理理器和查询分分析器基本操操作实验2：数据库库和表的建立立、修改和删删除（用两种种方法）、简简单的SELLECT 查查询实验3：数据表表的更新（IINSERTT、UPDAATE、DEELETE）、视视图的建立与与查询实验4：多表查查询、嵌套查查询、分组和和统计函数的的使用实验5：TSSQL 的流流程控制、存存储过程等实验6：数据库库的完整性约约束和安全性性实验7：数据库库的备份与恢恢复、事务控控制等 十三、教学参考考： 1、参考教材王珊. 数据据库系统概论论(第4版). 高等教教育出版社

42、.2006.王珊. 数据库库系统概论(第4版)学学习指导与习习题解析.高高等教育出版版社.20006.Raghu RRamakrrishnaan等著, 周立柱等译.数据库管理理系统原理与与设计(第33版).清华华大学出版社社，20044.1.2、参考文献岳付强.SQLL Servver 20005从入门门到实践. 清华大学出出版社,20009.杨忠民等. OOraclee 10g SQL和PPL/SQLL编程指南. 清华大学学出版社,22009.刘海涛等. 物物联网技术应应用. 北京京：机械工业业出版社，22011.陈海滢等. 物物联网应用启启示录 行业业分析与案例例实践. 北北京：机械工工业

43、出版社，22011.任宗伟.物联网网基础技术.北京：中国国物资出版社社，20111.3、网络资源Oracle网网站, HYPERLINK mMicrosooft SQQL Serrver： HYPERLINK /sql /sqlErwin: HYPERLINK /products www.ccai.coom/prooductssThe Staanfordd Univversitty InffoLab: HYPERLINK / wwww-db.sstanfoord.eddu/ 中国人民大学数数据库系统概概论国家精品品课程网站： HYPERLINK /index.asp http:/wwww.ch

44、innadb.oorg/inndex.aasp同济大学数据库库技术国家精精品课程网站站：httpp:/DBBCoursse/jc.asp维基百科关于物物联网的介绍绍： htttp:/g/wikii/Web_of_Thhings十四、考核方式式：在考试成绩评定定上采用平时时作业、课堂堂测验、课堂堂讨论及拓展展学习期末考考试（闭卷）相相结合。探索索拓展学习、讨讨论、提问积积极学生适当当加分的鼓励励政策，充分分发挥学生的的创新创造能能力。总分为为100分，具具体安排为：课堂出勤、作业业及小测验 20%课堂讨论及拓展展学习 20% （另另：加分措施施）期末考试（闭卷卷） 660% 十五、课程说明明：本

45、课程为物联网网专业主干课课程，与此课课程相近课程程“数据库原理理”课程为计算算机专业核心心课程、河海海大学研究生生教学示范课课程。制定单位：计算算机与信息学学院（常州）计计算机系大纲编写人：陈陈慧萍大纲编写时间：2012.04.155.射频技术与无无线通信教教学大纲一、课程名称：射频技术与与无线通信 RRFID & Wireeless Commuunicattion二、课程编号：2819三、学分学时：3学分 /48学时四、使用教材：物联网射频识别(RFID)核心技术详详解，黄玉兰，人民民邮电出版社社五、课程属性：专业主干 / 必修六、教学对象：物联网工程程专业本科生生七、开课单位：计算机与信信

46、息学院（常常州）八、先修课程：高频电子电电路，通信原原理九、教学目标：本课程是物联网网工程专业本本科生的选修修课程，在介介绍射频识别别技术的基础础上，结合通通信组网需求求，分析RFFID的组成成结构，以及及上层的差错错控制和无线线通信网络组组网控制和优优化等问题。十、课程要求：掌握射频识别的的基本原理，对对于系统中的的电子标签、读读写器、中间间件，以及高高层的物联网网有一定的了了解，并通过过停车系统和和物流系统的的实例分析实实现理论结合合实践的教学学目的，从而而充分体现该该课程的实用用性和时代感感。十一、教学内容容：本课程主要由以以下内容组成成：第1章物联网网与RFIDD技术(33学时)知识要

47、点：物联联网原理，RRFID技术术及现状重点难点：自动动识别技术分分类教学方法：讲授授第2章物联网网RFID的的系统构成(5学时)知识要点：RDDIF基本组组成，电子标标签，读写器器重点难点：RFFID工作流流程，电子标标签结构形式式，读写器的结结构形式教学方法：讲授授第3章物联网网RFID的的工作原理(5学时)知识要点：产品品编码，电子子标签与读写写器识别，中中间件，物联联网网络服务务重点难点：条码码编码，eppc标签，中中间件结构教学方法：讲授授第4章RFIID使用的频频率及电磁波波的工作特点点(5学时时)知识要点：RFFID频率划划分，高低频频RFID特特性，传播损损耗重点难点：微波波R

48、FID特特性，集肤效效应教学方法：讲授授第5-6章RRFID天线线基础(22学时)知识要点：天线线基础， RRFID天线线应用，低频频和高频RFFID天线结结构重点难点：对称称振子天线，微微波RFIDD天线结构教学方法：讲授授第7章RFIID电感耦合合方式的射频频前端(55学时)知识要点：读写写器的射频前前端，电子标签的的射频前端重点难点：串联联谐振电路，并联谐振电电路，负载调制教学方法：讲授授第8章RFIID电磁反向向散射方式的的射频前端 (自学)第9章编码与与调制 (5学时时)知识要点：RFFID无线信信道，编码与调制制重点难点：RFFID编码格格式，副载波调制制教学方法：讲授授第10章数

49、据据的完整性与与数据的安全全性(5学学时)知识要点：差错错控制，密码学基础础重点难点：防碰碰撞问题，安全策略教学方法：讲授授电子标签的体系系结构(33学时)知识要点：电子子标签分类重点难点：声表表面波技术，非接触式iic卡芯片教学方法：讲授授第12章读写器的体体系结构(自学)第113章RFFID中间件件(自学)第14章物联网RFFID标准体体系(自学学)物联网RFIDD在交通运输输领域的应用用(3学时时)知识要点：美国国双子城RFFID公交车车库定位和管管理系统重点难点：卡系系统解决方案案教学方法：讲授授物联网RFIDD在制造与物物流领域的应应用(3学学时)知识要点：物联联网RFIDD在物品配

50、送送领域的应用用实例重点难点：教学方法：讲授授物联网RFIDD在防伪和公公共安全领域域的应用 (自学)复 习 (2学时)考 试 (2学时)十二、实践环节节：十三、教学参考考： 1参参考教材射频识别(RRFID)技技术与应用，米志强，电子工业出版社2参考文献3网络资源十四、考核方式式：考试（闭卷，半半开卷等）十五、课程说明明：大纲编写人：汤汤一彬大纲编写时间：2012.05.011无线传感器网网络原理教教学大纲一、课程名称：无线传感器器网络原理Wirelesss Sennsor NNetworrks Prrincipples二、课程编号：2820三、学分学时：3学分 / 48学时时四、使用教材：

51、中文课程教材：无线传感感器网络技术术 李晓维维等著 北北京理工大学学出版社辅助教学教材：无线传感感器网络 孙利民民著 清华华大学出版社社五、课程属性：专业主干课课/必修六、教学对象：物联网工程程专业本科生生七、开课单位：计算机与信信息学院（常常州）八、先修课程：传感器技术术，计算机网网络，嵌入式式系统九、教学目标： 通过本课程的学学习能够让学学生了解无线线传感器网络络技术的发展展，了解无线线传感器网络络技术的现状状以及发展，熟熟悉无线传感感器网络的路路由技术，熟熟悉传感器网网络的各种MMAC协议及及特点，了解解无线传感器器网络的物理理层设计，理理解无线传感感器网络的相相关通信标准准与各自的特特

52、点，理解无无线传感器网网络的时间同同步技术，掌掌握无线传感感器网络的各各种节点定位位技术及特点点，理解网络络的容错设计计技术，掌握握无线传感器器网络的安全全设计技术，熟熟悉网络的服服务质量保证证技术，理解解无线传感器器网络的网络络管理的相关关技术，了解解无线传感器器网络的操作作系统及有关关开发环境。十、课程要求：本课程采用问题题探讨及双语语讲授等教学学方式，实行行互动研究型型教学，重点点培养学生的的无线传感器器网络技术的的基本理论知知识以及相关关技术。因此此，本课程要要求课前必须须阅读教材的的相关部分和和参考文献；课上主动参参与讨论。本课程教学环节节的具体要求求为：课上：基本点、重重点和难点。

53、上上课专心听讲讲，有疑问可可举手提出。不不希望课上相相互讨论。课后复习，鼓励励讨论。但独独立完成相关关课程所要求求的预习。答疑每周一次，希希望充分利用用，把疑问平平时就解决，不不要等到期末末考试.平时成绩=不定定期点名、课课堂表现以及及研究报告. 按不超过过30%的比比例记入最终终成绩。无专门的课堂集集中复习。功功夫在平时。要求学生诚实、守守信；积极、主主动完成各种种报告，如果果发现抄袭等等情况，将取取消该项成绩绩。十一、教学内容容无线传感器网络络的现状与发发展知识要点：为本本课程提供无无线传感器网网络的入门知知识及相关背背景资料，涉涉及WSN研研究历史等主主题，主要内内容包括：WWSN与Ad

54、d hoc网网络，体系结结构及其研究究方向等。重点难点：WSSN体系结构构。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑和讲解解习题，课后后布置习题练练习等。推荐学时：2学学时 路由协议知识要点：讨论论四种不同协协议的主要特特性，并重点点描述每种类类型协议的算算法。重点难点：协议议的主要特性性以及其相关关算法。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑等。推荐学时：8学学时MAC协议知识要点：讨论论三种MACC协议的主要要特点，并重重点描述每种种类型协议的的算法，MAAC层与跨层层设计。重点难点：协议议的主要特性性以及其相关关算法。教学方法

55、：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑等。推荐学时：6学学时物理层设计知识要点：频率率分配，通信信信道，调制制解调方式，物物理层设计以以及物理层非非理想特性研研究，射频前前端功耗分析析与低功耗设设计。重点难点：物理理层设计以及及物理层非理理想特性研究究。教学方法：学生生自学预习，学学生结合多媒媒体进行课堂堂讲授，教师师集中答疑等等。推荐学时：2学学时通信标准知识要点：IEEEE 8002.15.4标准，ZZigBeee标准以及66LowPaan草案的相相关规范。重点难点：IEEEE 8002.15.4标准，ZZigBeee标准。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒

56、体进行课堂堂讲授，集中中答疑。推荐学时：2学学时时间同步技术知识要点：作为为无线传感器器网络的基础础之一，时间间同步服务是是网络应用的的正常运行的的必要条件之之一。时间同同步的相关概概念及其相关关术语，介绍绍传统时间同同步机制和协协议，分析了了几种具有代代表性的时间间同步协议，以以及萤火虫同同步和协作同同步的机制。重点难点：时间间同步机制及及其现状。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑。推荐学时：4学学时节点定位技术知识要点：节点点定位的基本本概念和相关关的指标，基基于测距的定定位技术，无无需测距的定定位技术，典典型定位系统统。重点难点：各种种相关的定位位技术

57、。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑。推荐学时：4学学时容错设计技术知识要点：容错错的发展及概概念，故障类类型，故障检检测与诊断，故故障修复及可可靠性分析。重点难点：故障障检测与诊断断，故障修复复。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑。推荐学时：4学学时安全设计技术知识要点：传感感器网络的安安全威胁，基基本安全技术术，传感器网网络加密技术术，节点安全全技术等。重点难点：基本本安全技术，传传感器网络加加密技术。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑。推荐学时：4学学时服务质量保证知识要点：网络络

58、覆盖算法，覆覆盖控制算法法与协议，网网络传输，拥拥塞控制等。重点难点：覆盖盖算法以及协协议，网络拥拥塞控制。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑。推荐学时：2学学时数据管理和数据据融合（结合合孙利民的无无线传感器网网络数据管管理及融合）知识要点：数据据模型和查询询语言，数据据存储与索引引技术，查询询处理技术，数数据融合的相相关技术。重点难点：数据据管理的相关关技术。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑。推荐学时：2学学时网络管理知识要点：网络络管理的技术术，数据管理理系统实例分分析。重点难点：网络络管理的相关关技术。教学方法：

59、学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑。推荐学时：2学学时操作系统知识要点：TiioyOS操操作系统，MMANTISS操作系统及及SOS操作作系统系统架架构及相应模模块。重点难点：系统统构架及相应应模块功能。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑等。推荐学时：2学学时开发环境知识要点：NSS2，OPNNET，TOOSSIM，SSensorrSim，OOMNeT+，SENNSE等仿真真环境及开发发套件介绍。重点难点： 不不同开发环境境的优缺点。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑等。推荐学时：2学学时跟踪系统

60、及环境境监测系统知识要点：关键键技术与相关关算法，具体体实例分析。重点难点： 点点跟踪，面跟跟踪，能量管管理，任务控控制，数据采采集。教学方法：学生生自学预习，教教师结合多媒媒体进行课堂堂讲授，集中中答疑等。推荐学时：2学学时十二、教学参考考李善仓、张克旺旺，无线传感感器网络原理理与应用，机机械工业出版版社，20008王殊等编著，无无线传感器网网络的理论及及应用，北京京航空航天大大学出版社，22007Eren，H.著，纪晓东东等译，无线线传感器及元元器件：网络络、设计与应应用，机械工工业出版社，22008 宋文，无线传感感器网络技术术与应用，电电子工业出版版社，20007于海斌等编著，智智能无