沈阳工业大学毕业设计(论文)教学质量评价办法

1、沈阳工业大学毕业设计（论文）教学质量评价办法沈工大校发220072201号毕业设计（论文文）是高等学学校本（专）科科教学过程中中最重要的教教学环节之一一。通过毕业业设计（论文文）的教学过过程要培养学学生信息查询询能力、获取取新知识的学学习能力、工工程或社会实实践能力、科科研能力和综综合运用理论论知识解决实实际问题能力力，开发学生生的创新意识识和能力，培培养学生严谨谨的科学作风风和实事求是是、认真负责责的工作作风风。为了切实实做好毕业设设计(论文)工作，提高高教学质量，特制订沈阳工业大学毕业设计（论文）教学质量评价办法。一、评价对象评价对象为全校校所有指导本本（专）科学学生毕业设计计（论文）的的

2、教师。二、评价指标体体系本着量化和可操操作的原则，评评价指标体系系重点考察对对毕业设计(论文)教学学质量起决定定作用的环节节和因素，具具体分为教学学态度、选题题与准备、指指导过程、指指导效果四个个大项，每个个大项设若干干个子项目，每每个子项目分分为A、B、CC、D四个评评价等级，并并被赋予不同同的分数，总总分为1000。要有符合毕业设设计(论文)工作要求的相关资料（系系或教研室存存档）。三、评价方式与与程序1. 学生评价价：毕业设计计(论文)工工作结束后，学学院立即组织织学生对毕业业设计(论文文)教学质量量进行调查，学学生填写沈沈阳工业大学学毕业设计（论论文）教学质质量评价表（学学生用）,学院

3、收集、汇汇总。2. 学院评价价：在每个学学年的第一学学期初，学院院负责组织同同行教师或专专家对上学期期毕业设计（论论文）教学质质量进行检查查评价，检查查时间学院自自定。检查后后同行教师或或专家填写沈沈阳工业大学学毕业设计（论论文）教学质质量评价表（教教师用）,学院收集、汇汇总。3. 学校专家家评价：校教教学评价与评评估处适时组组织专家对学学校的毕业设设计（论文）教教学工作进行行检查，专家家填写沈阳阳工业大学毕毕业设计（论论文）教学质质量评价表（教教师用），教教学质量评价价与评估处收收集、汇总。4. 学院和校校教学评价与与评估处组织织的专家，可可深入毕业设设计（论文）现现场，了解和和掌握毕业设设

4、计（论文）实实际情况，为为提高毕业设设计（论文）的的教学质量提提出建设性的的意见。四、评价结果的的处理收集汇总的测评评结果，作为为加强和改进进毕业设计（论论文）教学工工作的一项重重要的依据。另另外，此结果果也将作为教教师指导毕业业设计（论文文）工作聘用用、教学工作作考核的重要要参考。五、其他1. 本规定自自发布之日起起执行，解释释权归教务处处、教学评价价与评估处。附件1：沈阳阳工业大学毕毕业设计（论论文）教学质质量评价表（学学生用）附件2：沈阳阳工业大学毕毕业设计（论论文）教学质质量评价表（教教师用）。 二七年八月月二日附件1沈阳工业大学毕毕业设计（论论文）教学质质量评价表（学学生用） 指导教

5、师： 所在学院及及系（教研室室）： 评价人专业班级级： 评价时时间： 年 月 日 项目序号评价指标等 级A10分B8分C6分D4分教学态度1按要求进行毕业业设计（论文文）指导，以以身作则，严严格要求学生生，教书育人人。2认真评阅学生毕毕业设计（论论文）相关的的材料，有相相应的评语和和签字。选题与准备3毕业设计（论文文）目的明确确，选题符合合专业培养要要求，难易程程度适当，任任务量饱满，内内容充实，学学生在规定时时间内经过努努力可以完成成。4毕业设计（论文文）任务下达达明确，使学学生对毕业设设计（论文）各各环节有清楚楚的理解。指导过程5理论水平高，实实践经验丰富富，能给与学学生切实有效效的指导和

6、帮帮助。6定期检查、答疑疑和质疑，全全面掌握毕业业设计（论文文）的进度和和质量。7耐心指导学生阅阅读和使用有有关参考资料料和技术工具具，帮助学生生补充必需的的知识，对毕毕业设计（论论文）中出现现的问题及时时给与指导、解解决。8在指导过程中，对对学生严格要要求，注意启启发学生的积积极性、主动动性和创造性性，加强能力力培养。指导效果9圆满地完成毕业业设计（论文文）的撰写工工作，整个过过程严肃、充充实、紧张，感感到满意。10通过调查研究、查查阅资料、实实验操作、设设计（论文）撰撰写及所学知知识和技能的的综合运用，学学生独立分析析、解决问题题的能力得到到提高，收获获大。总 分分说明：在相应等等级的表格

7、内内划P，并给出总分分。附件2沈阳工业大学毕毕业设计（论论文）教学质质量评价表（教教师用） 指导教师： 所在在学院及系（教教研室）： 检检查时间： 年 月 日 项目序号评价指标等 级A10分B8分C6分D4分教学态度1积极主动承担毕毕业设计（论论文）指导任任务，按要求求到现场进行行毕业设计（论论文）指导，严严格要求学生生，为人师表表，教书育人人。2认真评阅学生毕毕业设计（论论文）相关的的材料，有相相应的评语和和签字，资料料齐全，归档档及时。选题与准备3选题符合专业培培养方向，目目的明确，对对国民经济建建设有理论或或实际价值，并并具有一定学学科前沿性。难难易程度适当当，任务量饱饱满，内容充充实，

8、学生在在规定时间内内经过努力可可以完成。4毕业设计（论文文）任务下达达明确，合理理而周密地制制定指导性工工作计划及进进度。指导过程5理论水平高，实实践经验丰富富，认真组织织开题，针对对学生的毕业业设计（论文文）方案，能能给与学生切切实有效的指指导和帮助。6定期检查、答疑疑和质疑，全全面掌握毕业业设计（论文文）的进度和和质量，对毕毕业设计（论论文）中的问问题及时给与与指导。7耐心指导学生阅阅读和使用有有关参考资料料和技术工具具，帮助学生生补充必需的的知识，对毕毕业设计（论论文）中出现现的问题及时时给与指导、解解决。8在指导过程中，注注意启发学生生的积极性、主主动性和创造造性，加强能能力培养。指导效果9所指导的毕业设设计（论文）质质量高，符合合撰写规范，有有理论、实际际