本科专业培养方案-自动化

1、自动化 （080801）专业培养方案一、培养目标本专业面向自动化产业工程领域，培养德、智、体、美全面开展，系统掌握自动控制系统 领域的基本理论与方法，具备较强的工程实践能力与良好的职业素养，能够在工业过程控制、 电力电子技术、检测技术与自动化装置、系统工程和计算机应用等领域从事自动控制系统分析、 设计、研发、运行以及管理与决策等工作的宽口径应用型工程技术人才。二、培养要求1、知识结构要求（1）掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，树立科学 的世界观、人生观和价值观。（2）掌握必要的人文社会科学基础知识，掌握本专业领域工作所需的相关数学、自然科学 知识、具备计算机软硬

2、件基础知识。（3）系统掌握自动化专业所必需的基础理论知识和工程技术知识，了解自动控制系统与控 制工程相关领域的开展现状和趋势，了解本专业领域技术标准、政策、法律和法规。（4）掌握一门外国语言，能阅读本专业外文文献，具备一定的外语听说写能力。2、能力结构要求（1）具备自动控制系统制作、测试、设计与应用的基本能力。（2）具备较强的计算机应用能力和软件编程技术及应用能力。（3）具备自动控制系统综合设计与应用的基本能力。具有控制系统分析和综合、系统仿真、 科学计算、信息处理、软硬件开发的初步能力。（4）具备自动控制系统生产、调试、现场施工的相关技能，具有分析和解决各类控制系统 和控制工程实际问题的基本

3、能力，具有一定的创新意识。（5）具有较强的自主学习能力，具备一定的文献检索、科技文档写作能力。3、综合素质要求（1）思想道德素质：遵纪守法、明礼诚信、乐于助人、敬业奉献，具备较高的思想道德素 质和高度的社会责任感。（2）身心素质：接受必要的军事训练和心理辅导，体魄健全、心理健康、精神乐观、具备 良好的身体和心理素质。（3）职业素质：工作严谨、求真务实，具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境 适应和团队合作的能力。（4）人文素质：具有一定的人文社会科学素养，具备严谨、自信、自律、自强的优良作风 和认真求实的基本信念。4、培养要求实现矩阵培养要求实现途径（课程体系）知识结构掌握马克思列宁主义

4、、毛泽东思想和邓小平理 论及“三个代表”重要思想和科学开展观，树 立科学的世界观、人生观和价值观。思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原 理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论、形势与政策、中国近现代史纲要等。知识结构掌握必要的人文社会科学基础知识，掌握本专 业领域工作所需的相关数学、自然科学知识、 具备计算机软硬件基础知识。高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大 学物理及实验等。系统掌握自动化专业所必需的基础理论知识和 工程技术知识，了解自动控制系统与控制工程 相关领域的开展现状和趋势，了解本专业领域 技术标准、政策、法律和法规。电路分析、模拟电子线路、数字电路、自动控 制原理、

5、单片机原理与接口技术、PLC原理与 应用、计算机控制技术、过程控制等。掌握一门外国语言，能阅读本专业外文文献， 具备一定的外语听说写能力。大学英语、大学英语四、六级考试等。能力结构掌握扎实的电气信息类基础知识，具备自动控 制系统基本制作、测试、设计与应用的能力。电子工艺实训、模拟电子技术实验、数字电子 技术实验和单片机原理及接口技术实验等。具备较强的计算机应用能力和软件编程技术及 应用能力。大学计算机基础、C语言程序设计、面向对象 程序设计、实用网络技术、毕业综合训练等。具备自动控制系统综合设计与应用的基本能 力。具有系统分析和综合、系统仿真、科学计 算、信息处理、软硬件开发的初步能力。专业必

6、修课、电子技术课程设计、电气控制与 PLC课程设计、工程实训、论文/专利/软件著 作等。具备自动控制系统生产、调试、现场施工的相 关技能，具有分析和解决各类控制系统和控制 工程实际问题的基本能力。电气控制与PLC课程设计、工程实训、专业 实习、毕业综合训练等。具有较强的自主学习能力，具备一定的文献检 索、科技文档写作能力。专业导论、课程设计、工程实训、毕业综合训 练等。综合素质遵纪守法、明礼诚信、乐于助人、敬业奉献， 具备较高的思想道德素质和高度社会责任感。思想道德修养与法律基础、形势与政策等。体魄健全、心理健康、精神乐观、具备良好的 身体和心理素质。大学体育、大学生心理健康教育、军事理论和

7、军事训练等。工作严谨、求真务实，具有较好的组织管理能 力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的 能力。工程实训、专业实习、创业基础、大学生职业 开展与就业指导等。具有一定的人文社会科学素养，严谨、自信、 自律、自强的优良作风，认真求实的基本信念Q公共艺术类、课外阅读、社会实践模块等。三、主干学科信息与通信工程、控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术四 核心课程C语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、单片机原理 与接口技术、电力电子技术、PLC原理与应用、过程控制五主要实践性教学环节核心课程实验、电子工艺实训、电子技术课程设计、电气控制与PLC课程设计、工程实训I

8、、 专业实习、毕业综合训练六、学制与学位学制：四年学位：工学学土七、课程设置及教学进程计划(一)通识教育平台课 程 模 块分项学时考核方式课程代码课程名称课程 性质学分总学 时讲 授 学 时实验学时上 机 学 时课 内 实 践课 外 实 践开课 学期91020211思想道德修养与法律基础必修3483216查191020711入学教育与学习指导必修11616查191000910军事理论必修23636查191020811军事训练必修22W2W查191020910大学生职业开展与就业指导(1)必修11818查191021910大学生职业开展与就业指导(2)必修12020查791020111中国近现代

9、史纲要必修232248杳291020313马克思主义基本原理必修348408试391020413毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论必修6965244试491010410形势与政策必修2321616查18公91021110大学生心理健康教育必修236324查18共91021010创业基础必修2322012查36基91010511大学英语A(l)必修35252试1础 课91010512大学英语A(2)必修46464试29103*20大学英语选修课程(1)限选23232查39103*20大学英语选修课程(2)限选23232查491021711大学体育(1)必修2301416查19102171

10、2大学体育(2)必修2361818查291021713大学体育(3)必修2361818查391021714大学体育(4)必修2361818查491021710体质健康测试必修66查1891011811大学计算机A(l)必修3563224试191021811高等数学A(l)必修4.57878试191021812高等数学A(2)必修5.59696试2小计599686722468204通 识 课公共艺术类校选2不少于2学分,32学时其他类校选6不少于6学分,96学时小计学分28最高认定20学分21E00000课外阅读必修2不少于2学分合计总学分N69总学时096(二)学科基础及专业课程平台课 程 模

11、 块课程代码课程名称课程 性质学 分总 学 时分项学时考核方式开 课 学 期讲授学时实 验 学 时上 机 学时课 内 实 践课 外 实 践学 科 基 础 课ACE00111C语言程序设计必修4724824试1ACE00212电路分析必修472648试293001910线性代数A必修34242试291022212大学物理B(l)必修2.54242试291022213大学物理B(2)必修2.54242试393002210概率论与数理统计A必修35454试3ACE00313模拟电子技术必修46464试3ACE00414数字电子技术必修35656试4ACE00514信号与系统必修472648试4ACE

12、00615单片机原理与接口技术必修4725616试5小计34588532162416专 业 课 程21E00111专 业 必 修专业导论必修11616查121E00214自动控制原理必修470646试421E00315现代控制理论必修242384查521E00415电力电子技术必修348408试521E00515传感器原理及检测技术必修23232查521E00615计算机控制技术必修23232杳521E00716电机与电力拖动必修470628试621E00816过程控制必修360528试621E00916PLC原理与应用必修3483612查6小计2441837242421E01026专 业 选

13、 修工厂电气控制技术限选230264查621E0U26DSP技术限选2362610查621E01226工业总线与网络控制技术限选242384查621E01326面向对象程序设计限选2483216查621E01427计算机网络技术限选2483612查721E01527组态软件应用限选242348查721E01627机器人及其控制限选232266查721E01727机器视觉及其应用限选23232查721E01827数字图像处理限选23232查7小计选修学分28,选修学时2128,第6、7学期各选修2门合计.总学分266,总学时21134（三）实践创新平台计划课程 模块课程代码课程名称课程 性质学

14、分总 学时分项学时实践 周数形式考核 方式开课 学期讲 授 学 时实 验 学 时上 机 学 时实验 实训ACE00701电子工艺实训（1）必修11W1W集中查1ACE00802C语言课程设计必修33W1W2W集中查291022412大学物理实验（1）必修11818其他查291022413大学物理实验（2）必修12121其他查3ACE00703电子工艺实训（2）必修22W1W1W集中查3ACE00903模拟电路实验必修11616其他查3ACE01004数字电路实验必修11616其他查4ACE0U05电子技术课程设计必修44W1W3W集中查521E01906电气控制与PLC 课程设计必修44W1W

15、3W集中查621E02007工程实训必修66W1W5W集中查7见习 实习21E02107专业实习必修44W4W其他查7论文 设计ACE10018毕业综合训练必修814W14W其他查8学科 考赛ACE10500学科竞赛及获奖任选5学分认定审核详见第八局部实施细那么普通话等级证书任选计算机类等级证书任选外语类等级证书任选创新 创业学生科研/创业工程任选论文/专利/软件著作任选会践 社实社会调查与三下乡 活动任选职业 技能职业技能证书任选行业注册/资格证书任选其他其他奖励或活动任选最低学分要求共计：41其中必修：36其中选修：5八、主要教学环节的具体规定与实施细那么1、本培养方案制定基于知识、能力和

16、素养综合一体的人才培养理念。2、本专业实行学分制。学生须修读满176学分，方能到达毕业条件。3、满足学分要求的毕业生获得工学学士学位必须同时到达以下条件：专业核心课程成绩须到达平均70分以上；学生在校期间英语课程一次性通过，或平均70分以上，或通过大学英语四级考试。如学校另有规定，并高于上述要求，那么按照学校规定执行。4、公共基础课相关规定与实施细节：形势与政策采取网络修读、课堂教学与讲座相结合的形式，当代世界经济与 政治采取网络选修的形式，第1至8学期均可修读。要求修读大学英语A等课程11学分，其中必修7学分，限选4学分。第2学期 起成绩达标的学生可参加大学英语四级考试。限选英文课程至少选修

17、4个学分，应 于第3、4学期修读完成，每学期限修1门课程。通识校选课不少于8学分，其中必修艺术类课程2学分。鼓励学生根据兴趣进行网 络选修，最高可认定20个学分。学生参加各级各类艺术实践活动或获得艺术竞赛奖 励，可以申请转换公共艺术类通识学分。课外阅读旨在进一步加强通识教育，促进学生的全面开展，要求至少必修2学分。 第1学期至第6学期，每学期由专业课任课教师提供课外阅读书目并作阅读要求， 每学期总数不少于2本，任课教师完成课外阅读考核并提交分数制成绩给班主任， 第6学期末由班主任根据全部课外阅读分数评定该课程最终成绩。最终成绩统一采 用优、良、中、及格和不及格等级制。5、学科基础及专业课程相关

18、规定与实施细节：单片机原理与接口技术等课程，采取理论与实践一体化的教学模式，学生自备 笔记本电脑，基于自制便携式实验系统和仿真软件，局部实验在课堂开设。将创新创业教育和CDI0工程理念融入课程教学，广泛开展启发式、讨论式、参与式、 任务驱动式、理论与实践一体化等教学模式改革，加强工程实践和创新能力培养。6、实践创新平台课程实施细那么：见习实习模块：专业实习一般安排在第6学期末至第7学期初，第7学期完成考核。实验实训模块：在实验室、实训基地等场所实施，并要求与对应理论课的授课进度 协调。电子工艺实训（1）含电子元器件识别、锡焊技术、常用仪器使用、简单电子产品制 作等。电子工艺实训（2）含电子线路

19、CAD和PCB电路板设计与制作。电子技术课程设计针对模拟电子技术和数字电子技术课程开设。工程实训基于CDIO模式开展，分小组研制控制系统工程样机，可作为毕业设计的 前期实践环节。论文设计模块：毕业综合训练原那么上以毕业设计的形式开展，题目包括学生自拟、 导师课题、学科竞赛获奖工程、产品样机或企业工程课题等，重点培养学生解决本 专业领域实际工程问题的能力、综合应用知识的能力、外语和计算机应用能力、专 业开发工具应用能力、科技论文写作能力等。鼓励学生基于参赛获奖作品、科研样 机或产品进行深入学习和研究，拓展本科期间发表的科研论文、专利和软件著作等 形成毕业综合训练课题及成果。在校外进行毕业综合训练的，实施双导师负责制。学科考赛模块：获普通话乙等以上证书获1学分。获全国计算机考试二级以上证书 获1学分。大学生英语六级考试425分以上，获3学分。学生参与学科竞赛，获得 各级奖励的，校级一等、二等、三等奖分别获3、2、1学分/项；省级一等、二等、 三等奖分别获5、4、3学分/项；国家级及以上一等、二等、三等奖分别获7、6、5 学分/项。同一参赛工程获得不同等级奖励的以高等级计分，不重复赋予学分。创新创业模块：参与教师科研课题的，由工程指导老师根据工程级别和完成情况赋 予15学分；主持科研或创业工程的，国家级、省级、校级分别获6、4、2学分/ 项，参与者分别获4、2、1学分/项；以