学前教育基本原理复习重点2014年下半年_第1页
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1、学前教育基本原理【复习重点】 、理解教育的本质、目的和作用， 理解教育与政治、经济和人的发展的关系， 能够运用教育原理分析教育中的现实问题。产与社会生活经验的一种途径。(蓝书 P15)(二)教育的本质：一种有目的地培养人的社会活动我国教育的目的：1995 年第八届（红书 学前教育基本原理【复习重点】 、理解教育的本质、目的和作用， 理解教育与政治、经济和人的发展的关系， 能够运用教育原理分析教育中的现实问题。产与社会生活经验的一种途径。(蓝书 P15)(二)教育的本质：一种有目的地培养人的社会活动我国教育的目的：1995 年第八届（红书 事（四）教育与政治经济的关系：(红书 P110-权4二、

2、理解幼儿教育的性质和意义， 理解我国幼儿教育的目的和任务（一）3-6 （三。双重任务的特点：(蓝书 P45-（五三、了解中外幼儿教育发展简史和著名教育家的儿童教育结合幼儿教育的现实问题进行分析。1（三。双重任务的特点：(蓝书 P45-（五三、了解中外幼儿教育发展简史和著名教育家的儿童教育结合幼儿教育的现实问题进行分析。11840 儿教育机构数量增加迅速 2、幼儿教育机构越来越多样化 3、幼儿教育的质量在不全（三）（红书P120-1 与 来 4、蒙台梭利：意大利第一位女医学博士，国际公认的进步教育先驱。年在罗马贫民区创办了一所儿童之家5 6：1 与 来 4、蒙台梭利：意大利第一位女医学博士，国际公认的进步教育先驱。年在罗马贫民区创办了一所儿童之家5 6：与 。 四、理解学前教育的基本原则， 理解教育的基本特点， 能对教育实践进行分析AB C 2B 四、理解学前教育的基本原则， 理解教育的基本特点， 能对教育实践进行分析AB C 2B （二为基本活动的依据：（ 红书 五、理解（一（二六、理解以环境创设的重要性：（ 红书 七、理解班级管理的目的和意义： (红书（）班级管理的目的：八、掌握教

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