幼儿园小班半年工作总结

1、幼儿园小班半年工作总结总结是对以往工作的评价，必需坚持脚踏实地的原则。夸大成果，报喜不报忧，违反作总结的目的的不良行为，我们应当摒弃。在这里给大家共享一些20XX幼儿园小班半年工作总结，希望对大家能有所帮忙。20XX幼儿园小班半年工作总结1一、完善各项制度，强化老师队伍建设。完善幼儿园各项制度，带着全体幼儿老师学习各项制度，明确责任，强化工作效率。我注意自我的反思与学习，支持老师学习，注意老师队伍的建设。“讲奉献，作表率。”从我做起，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。激发各位老师工作的主动性、主动性、制造性。9月19日-22日，乔爱萍到铁岭参与指南培训学习。9月21日，李英杰到昌图县试验幼儿

2、园参与送教下乡教育活动。9月28日，“十三五科研课题”开题会。10月14日，“十三五科研课题”培训会。10月14日，幼儿园教研会（请个体园长参与）。10月19日-22日，苏宏亮老师去铁岭参与培训（指南幼儿指导手册）。11月14日，乔爱萍和李英杰去清河幼儿园参与幼儿园一日活动评比活动。12月15日，乔爱萍和李英杰去调兵山育才幼儿园参与全市科学游戏成果展现会。12月23日，李英杰、郭建宁去昌图县中心园参与“开展幼儿园游戏专题培训活动”。二、安全方面。我牢记“幼儿园安全第一”的原则。定期的对园内房屋、设备、大型玩具等进行安全检查，时辰防范一切担心全的因素发生。9月13日，召开全园性幼儿家长会，在家长

3、会上幼儿园和幼儿家长及校车司机签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。对幼儿进行安全演练及安全教育，增加幼儿的安全意识，提高自我防范和自护自救力量。9月29日，各班组织幼儿户外竞技赛及防拐卖安全演练。10月26日，进行防震安全演练。11月29日，对幼儿进行防火安全教育。三、环境创设由于我园重新进行了墙体粉刷和走廊重新贴了瓷砖，之前的幼儿园环境创设都已经摘除。依据本园的实际情况，本着节约和激励幼儿老师发挥制造力和想象力的原则，充足利用本废旧物品和园内已有材料对老师和走廊进行了恰当的装饰。四、保教方面。我园合理布置和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间

4、，来提高幼儿的整体素养。在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，强化晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持强化晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，发现问题按时通知家长。10月27日，全园性幼儿户外竞技赛。10月30日，进行幼儿生活技能竞赛。12月1日，防传染病等安全教育。12月13日，老四平镇卫生院佟丽静大夫和他同事来园为幼儿免费采血验血。五、家长方面。我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长沟通，平常多观看孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特长、长处都按时反应给家长，随时取得家长对老师们

5、的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特别情况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。9月13日，召开全园性幼儿家长会。以上点滴工作都离不开老师们的精诚团结和协作。在这里我再次感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献精神!正由于有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的进展，希望我们的幼儿园越办越好!附：本学期幼儿园主要活动记录9月13日，召开全园性幼儿家长会。9月19日-22日，乔爱萍到铁岭参与指南培训学习。9月21日，李英杰到昌图县试验幼儿园参与送教下乡教育活动。9月21日-23日，贫困幼儿材料检查（园内及校内）。9月26日，贫困幼儿材料上报到县里

6、。9月28日，“十三五科研课题”开题会。9月29日，各班组织幼儿户外竞技赛及防拐卖安全演练。10月14日，“十三五科研课题”培训会。10月14日，幼儿园教研会（请个体园长参与）。10月19日-22日，苏宏亮老师去铁岭参与培训（指南幼儿指导手册）。10月26日，进行防震安全演练。10月27日，全园性幼儿户外竞技赛。11月14日，乔爱萍和李英杰去清河幼儿园参与幼儿园一日活动评比活动。11月29日，对幼儿进行防火安全教育。10月30日，进行幼儿生活技能竞赛。12月1日，防传染病等安全教育。12月8日，昌图县教育局语幼科王淑梅科长，朱红主任，张超老师，我校尹黎明校长，刘琳校长，乔爱萍园长对我镇金山村卓

7、希幼儿园进行幼儿园办证前评估检查。12月13日，老四平镇卫生院佟丽静大夫和他同事来园为幼儿免费采血验血。12月15日，乔爱萍和李英杰去调兵山育才幼儿园参与全市科学游戏成果展现会。12月23日，李英杰、郭建宁去昌图县中心园参与“开展幼儿园游戏专题培训活动”。12月23日下午，昌图县教育局来（校）园检查。12月28日，庆“元旦”联欢活动。20XX幼儿园小班半年工作总结2光阴似箭，日月如梭，一个学期的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不愿停下来的小小身影，我的心中有着很多的感慨。想想刚刚开学时，面对一群不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时我看着他们悲伤可怜的样子，我多希

8、望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。现将本学期主要工作任务进行简洁汇报：一、教育教学方面创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能快快乐乐上幼儿园，快乐地参与各项活动，消退胆小、怕生及别离焦虑的心情。认真学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时依据班级的详细情况和幼儿的鲜活的生活自主设计，强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、看法、力量、学问等方面的全面进展。我们强调尊重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、力量、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿进展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、

9、合、引导者，提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们四位老师从各方面充足了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照料个别，让幼儿把握更多的学问。建立班级一日生活常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢伙伴正在玩的玩具，主动、认真参与集中教育活动等行为规章。二、保育工作时辰抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培育幼儿自理力量。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手。饭前、便后要将手洗洁净。幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照料幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后

10、整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。清静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜。保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，训练整理自己的着装，学做一些力所能及的事。认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。三、家长工作1、建立“家园联系栏”，每周

11、向家长公布教学方案、家教学问及老师传授的新学问。2、老师随时与家长进行沟通，并且有事保持电话联系。3、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的看法。20XX幼儿园小班半年工作总结3时间飞逝，转瞬间一学期又过去了。回忆这学期，我们班的两位老师，都有一个共同的感觉，那就是既辛苦又欢乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不愿上学到快快乐乐上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参与集体活动到争相在集风光前露一手，在这其中包含了我

12、们多少心血？本学期我们班在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与协作下，以团结协作、共同努力的工作看法，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点：一、班级概况：我班开学初原有25名幼儿。现有23名幼儿，其中2名幼儿由于生病请假时间较长，不顺应幼儿园的生活，家长要求下学期再入园。在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿独特特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了调查，并做好了具体的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内顺应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的别离焦虑，我们班的老师

13、和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快顺应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短别离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快顺应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。在班级工作中，我班老师以大局为重、主动工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。我们每天早早到班上把教室内外整理得干洁净净，尽职尽则地把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生。二、教育教学工作：本学期，我班两位老师共同协商，依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学方案。幼儿园是幼儿生长

14、学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的学问。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，我班开展了“自己的事情自己做”、“穿衣服竞赛”等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，浸透新纲要精神，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。在园里，我们老师通过正面教育，树立典范，嘉奖等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了明显的改变和提高，人人会穿衣、穿裤、

15、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“可爱的小动物”“冬天不怕冷”。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松快乐的环境中去观看、发现、探究，培育了幼儿的想象力、制造力和动手操作力量。三、家长工作：在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持

16、。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，按时与家长沟通，取得全都的教育方法。我们通过“家长园地”宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行催促、辅导，对幼儿进行个别教育。这学期，我们还认真地开好家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。20XX幼儿园小班半年工作总结4紧急而又劳碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但是我

17、们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教育事业进展又上了一个新的台阶，我校老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都，通过不懈的努力，在实践与探究中，圆满完本钱学期的各项任务，取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回忆总结：一.标准教育教学工作和日常管理工作为了进一步标准幼儿园教育教学工作，本学期强化了对老师的业务工作检查制度，通过老师业务必查工程与随机抽查工程紧结合，使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了肯定的常规，形成了良好的教育教学秩序。二.主动开展教研活动，提高老师业务水平本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训

18、方面，我们实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早锤炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广阔老师工作主动性，培育了自信念。经过一学期努力，各方面均有肯定程度的进步。其次是自修笔记，要求广阔老师有针对性地学习并结合先进经验谈体会，切实帮忙老师学习专业学问，教养笔记则依据老师的不同水平提出不同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验，努力查找理论支持点。通过主动的努力，取得了较好的成果，为我园今后老师队伍整体素养的提高打下了良好的基础。并组织老师走出校门外出学习新的

19、教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长按时把了解的新信息传递到每个老师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到以点带面的作用。以中青年老师教学评比为契机开展幼儿园中青年老师教学展评活动，提高老师的教学实践力量和教学反思力量。三.学习新纲要转变教育思想我园依据区教育局的要求，组织老师进行研讨活动，以纲要为依据，将纲要的内容与本园的教学实际相结合，并依据纲要的划分的五大领域，组织老师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的主动摸索，老师的适合引导来设计、组织活动。四.深化一线，强化管理1.为确保幼儿园教育教学质量的提高，做好教学质量监控是。园长、业务园长组

20、织老师深化各班进行听课、看活动，了解每位老师的教学，听课后和老师按时进行反应本学期听课率达XXX%以上。2.依据幼儿园对老师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地老师的教学进行评估。3.完善班级工作手册，以利于强化检查与管理，同时有利与资料的整理与搜集。五.家园协调，合作共赢1.各班开学初，老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联系电话，使家园联系的方式更多元化，联络更畅通。2.通过观摩教学活动，了解幼儿园的教学情况以及孩子的进展情况。六.存在的缺乏1、教育理念和老师的教学实践还存在着肯定的距离，老师在活动中帮忙幼儿梳理提升经验的力量有待提高。2.教研组

21、教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引老师，让老师真正的参与到活动中来我们还有很多工作要去思索。一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着很多缺乏，我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。20XX幼儿园小班半年工作总结5每一个学期的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开头。在这一学期中，我们照旧坚持为了每一个孩子都有进步，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己最大的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作。孩子们升入大班，新转学来了3个孩子，其中1个男生，2个女生。有17个孩子从小班转入，班级总人数49个，其中男孩子22个，女孩子27个。现将本学期的班务工作总结如下：一、强化常规管理工作，培育幼儿良好的行为习惯

22、俗话说：没有规则，难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，有利于培育幼儿自我服务的力量，为今后的生活和学习打下良好基础。我在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手答复问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比拟大的。在平常各科教学中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的欧金铖、杨光灿等小好友，刚来时影响了整体秩序，但他们的顺应性很强，而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中，我们注意科学布置幼儿一日生活，注意在生活中对幼儿行为习惯的培育。虽然我班孩子的交往意识提高了，开头和伙伴间沟通了，但是在自由休息

23、的时分，总是有一小部分小好友自我约束力量不高，有追跑、推挤的现象。我想了好多方法，但是效果不是很抱负。在今后有了区角，追跑的现象应当不会显现了吧。可推挤方面还得常住不懈。二、做到保教并重，促进家园互动在日常生活中本着：一切为了孩子，为了孩子的一切的宗旨，尽心尽力为幼儿服务。从每个详情上去切实照料他们、教育他们，使幼儿的自理力量逐步提高。我们还依据幼儿进展水平的不同，实行相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了进展和提高。爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中留意动静结合，将游戏与学问相结合，调动幼儿的主动性。我们将游戏贯穿于一日活动中，充足发挥幼儿的主动性、主动性，让幼儿在轻松快乐的游戏中学到更多的学问，把握更多的技能。大班的孩子求知的欲望明显提高了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。本学期，他们学会了简洁的折纸等。我比拟赏识美的东西，平常也喜爱让孩子们涂涂画画。一学期下来，孩子们的绘画技能大幅度的提高。特别是石珍珍、龙国香、姜再镇、龙浩、陈鑫等十几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，进步非常大。在注意保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话、家访等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特别情况按时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也赶紧和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不