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1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.纪念“一二九”主题征文比赛活动方案一、征文主题“不忘初心爱国情,砥砺奋进青年志”二、征文内容围绕爱国、团结、奋进、责任等精神,紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际,书写爱国精神,传递青年力量。三、时间安排学院报送: XX年 11 月 27 日前作品参评: XX年 12 月 3 日前四、相关要求文体不限,分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。作品题目自拟,内容积极健康。以纪念“一二九”爱国主义运动为主题,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。语言流畅,文字精炼,紧扣主题, 1000
2、 字以上。4. 比赛以学院为单位组织参赛,于 11 月 27 日前各单位择优推荐 1-3 篇作品,并提交电子作品(要1文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.求:标题宋体二号字体,正文仿宋体三号字体,行间距 28 磅)和缅怀“一二九”主题征文比赛作品报送汇总表(见附件),发送至,标题注明“ * 单位一二九主题征文比赛作品报送”。五、奖励表彰作品将由我处组织成立评审小组进行审阅,经评审小组挑选优秀作品给予奖励,奖项设置如下:一等奖 1 名,奖金 500 元,颁发证书;二等奖 3 名,奖金 400 元,
3、颁发证书;三等奖 5 名,奖金 300 元,颁发证书;优秀奖 8 名,颁发证书;优秀指导教师若干,颁发证书。获奖名单将于学生处网页进行公示,获奖作品将于“一二九”文艺晚会进行表彰,并有机会选入“一二九”文艺汇演节目进行展示。一、征文主题“不忘初心爱国情,砥砺奋进青年志”二、征文内容围绕爱国、团结、奋进、责任等精神,紧密联2文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.系当代大学生思想、学习、工作和生活实际,书写爱国精神,传递青年力量。三、时间安排学院报送: XX年 11 月 27 日前作品参评: XX年
4、12 月 3 日前四、相关要求文体不限,分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。作品题目自拟,内容积极健康。以纪念“一二九”爱国主义运动为主题,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。语言流畅,文字精炼,紧扣主题, 1000 字以上。4. 比赛以学院为单位组织参赛,于 11 月 27 日前各单位择优推荐 1-3 篇作品,并提交电子作品(要求:标题宋体二号字体,正文仿宋体三号字体,行间距 28 磅)和缅怀“一二九”主题征文比赛作品报送汇总表(见附件),发送至,标题注明“ * 单位一二九主题征文比赛作品报送”。五、奖励表彰3文档来源为 :从网络收集整理.word
5、 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.作品将由我处组织成立评审小组进行审阅,经评审小组挑选优秀作品给予奖励,奖项设置如下:一等奖 1 名,奖金 500 元,颁发证书;二等奖 3 名,奖金 400 元,颁发证书;三等奖 5 名,奖金 300 元,颁发证书;优秀奖 8 名,颁发证书;优秀指导教师若干,颁发证书。获奖名单将于学生处网页进行公示,获奖作品将于“一二九”文艺晚会进行表彰,并有机会选入“一二九”文艺汇演节目进行展示。一、征文主题“不忘初心爱国情,砥砺奋进青年志”二、征文内容围绕爱国、团结、奋进、责任等精神,紧密联系当代大学生思想、
6、学习、工作和生活实际,书写爱国精神,传递青年力量。三、时间安排学院报送: XX年 11 月 27 日前作品参评: XX年 12 月 3 日前四、相关要求4文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文体不限,分小说、诗歌、散文、记叙文、杂文五类。作品题目自拟,内容积极健康。以纪念“一二九”爱国主义运动为主题,突出展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、勤于学习、善于创造、勇于担当的精神风貌。语言流畅,文字精炼,紧扣主题, 1000 字以上。4. 比赛以学院为单位组织参赛,于 11 月 27 日前各单位择优推荐 1-3 篇作品,并提交电子作品(要求:标题宋体二号字体,正文仿宋体三号字体,行间距 28 磅)和缅怀“一二九”主题征文比赛作品报送汇总表(见附件),发送至,标题注明“ * 单位一二九主题征文比赛作品报送”。五、奖励表彰作品将由我处组织成立评审小组进行审阅,经评审小组挑选优秀作品给予奖励,奖项设置如下:一等奖 1 名,奖金 500 元,颁发证书;二等奖 3 名,奖金 400 元,颁发证书;三等奖 5 名,奖金 300 元,颁发证书;优秀奖 8 名,颁发证书;5文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载
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