马克思主义基本原理知识点及习题_第1页
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文档简介

1、马克思主义基本原理2021版导论知识点及练习题导论重要知识点1、马克思主义的含义2、马克思主义的创立3、马克思主义的发展4、马克思主义的鲜明特征5、马克思主义的当代价值6、学习马克思主义的态度与方法练习题一、选择题(一)单选题1、 马克思主义是关于( )的科学。A.无产阶级和人类解放B.无产阶级和资产阶级C.哲学和社会科学D.哲学和经济学2. 马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了( )。A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.无产阶级历史使命学说D.科学的实践观3. 马克思主义是科学,从根本上说在于它( ) 。A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客

2、观真理D.形成了完整的理论体系4马克思一生在理论上的两大发现是()。A科学社会主义和认识论B.辩证法和剩余价值学说C辩证法和唯物史观D.唯物史观和剩余价值学说5马克思主义产生的经济社会根源是()。A工场手工业的发展B.帝国主义殖民活动C资本主义经济社会发展D.原始资本积累6马克思恩格斯指出:“资产阶级的生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会,现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”这种现象在现实社会中具体表现为()。A产业革命 B周期性经济危机C席卷整个欧洲的黑死病D贩卖黑奴活动7黑格尔的哲学体系中包

3、涵丰富的辩证法思想,他第一次试图把整个自然界,历史和精神的世界描述为是运动和发展的,并努力揭示这种运动和发展那的内在联系。马克思将这种辩证法思想称作是黑格尔哲学体系的()。A唯心主义本质B欺骗性外壳C合理内核D基本内核8路德维希费尔巴哈由于不了解实践活动的意义,不能正确理解人的本质,所以只能从抽象的人出发去考察历史,最终也陷入了唯心主义的泥潭。但与黑格尔不同,他的唯心主义主要表现在()。A对自然界的认识领域B对社会历史的认识领域C对科学发展规律的认识领域D对技术发展规律的认识领域9俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始()A从空想变为科学B从理论变为现实。C从一

4、国变为多国D从一种模式变为多种模式10马克思主义最根本的世界观和方法论是()。A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯心主义参考答案1.A2.B3.D4.D5.C6.B7.C8.B9.B10.C(二)多选题1马克思主义理论不可分割的三个主要组成部分是指()。A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.新自由主义2马克思主义的理论渊源主要有()。A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.中国传统文化D.法国英国的空想社会主义319世纪3040年代,最能表现无产阶级高度政治觉悟与英勇精神,显示工人阶级在政治斗争上的威力,并标志着现代无产阶级作为独立的政

5、治力量已经登上了历史舞台的工人运动有()。A1831年和1834年法国里昂工人两次起义B1838年在英国爆发延续长达十余年的宪章运动C1844年在德国西里西亚纺织工人起义D1871年法国巴黎公社革命4马克思、恩格斯一生致力于创立和领导的国际无产阶级政党组织有()。A共产主义者同盟B第一国际C第二国际D第三国际5. 马克思主义的鲜明特征是()。A.斗争性与广泛性B.革命性与科学性C.人民性与发展性D.革命性和实践性参考答案1.ABC2.ABD3.ABC4.ABC5.BCD二、简答题1、什么是马克思主义?马克思主义具有哪些鲜明的特征?答:马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理

6、论体系,它是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类和每个人自由而全面发展的学说,是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想,是指引人们创造美好生活的行动指南。基本特征:(1)科学性:以事实为依据,以规律为对象,以实验为检验标准。(2)人民性:人民至上是马克思主义的政治立场。(3)实践性:从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。(4)发展性:马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。革命性是马克思主义的内在品质,是马克思主义人民性、科学性和发展性的应有之意和必然要求。马克思主

7、义基本原理(2021版)第一章:知识点及练习题第一章 世界的物质性及发展规律重要知识点1.世界的物质统一性2.物质决定意识3.主观能动性与客观规律性的辩证统一4.联系和发展的基本规律5.联系和发展的基本环节6.唯物辩证法是科学的认识方法7.在实践中不断增强思维能力练习题一、选择题(一)单选题1.广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”。( )A.精神是第一性的,物质是第二性的 B.精神的力量可以变成物质的力量 C.精神的力量可以代替物质的力量 D.先有精神,后有物质2.“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是( )A.静不是动,动不是静 B.静中有动,动中

8、有静C.动是必然的,静是偶然的 D.动是静的原因,静是动的结果3.有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于( )A.必然性通过偶然性开辟道路 B.肯定中包含着否定的因素C.量变必然引起质变 D.有其因必有其果4.恩格斯说:“鹰必人看得远得多,但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有敏锐得多的嗅觉,但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更完美在外,还因为( )A.人不仅有感觉还有思维 B.人不仅有理性还有非理性 C.人不仅有直觉还有想象 D.人不仅

9、有生理机能还有心理活动5.中国古代佛教理论家惠能认为,“不是幡动,不是风动,仁者心动”。这是( )A.客观唯心主义 B.主观唯心主义C.形而上学观点 D.辩证法观点6.爱因斯坦的相对论揭示了( )A.时间和空间的无限性 B.时间和空间的有限性C.时间和空间的绝对性 D.时间和空间的绝对性和相对性的统一7由于社会是人的社会,历史活动是人的活动,因此( )A.人们可以创造社会发展规律 B.人们可以消灭社会发展规律C.人们可以改变社会发展规律 D.人们可以认识和利用社会发展规律8.哲学的基本问题是( )A.理论和实践的关系问题 B.世界观与方法论的关系问题C.思维与存在的关系问题 D.时间和空间的关

10、系问题9.哲学上两大基本派别是( )A.辩证法和形而上学 B.唯物主义和唯心主义C.可知论和不可知论 D.反映论和先验论10.承认思维和存在有同一性,这是( )A.可知论 B.不可知论 C.辩证法 D.形而上学11.运动和静止的关系是( )A.具体和抽象的关系 B.内容和形式的关系C.绝对和相对的关系 D.现象和本质的关系12.唯物辩证法的实质和核心是( )A.质量互变规律 B.对立统一规律C.否定之否定规律 D.联系和发展的规律13.矛盾的基本属性是( )A.同一性和斗争性 B.有限性和无限性C.确定性和不确定性 D.普遍性和特殊性14在社会主义现代化建设过程中,我们始终坚持以经济建设为中心

11、,同时又注意抓好精神文明建设、民主法制建设和其它工作。这种做法体现了唯物辩证法的( )A.矛盾同一性和斗争性相统一的原理 B.矛盾的普遍性和特殊性相统一的原理C.实践和认识相统一的原理 D.“两点论”和“重点论”相统一的原理15.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( )A.坚持人的主体地位 B.坚持用辩证发展的观点去认识世界C.坚持物质第一性、意识第二性D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界16.否定之否定规律在( )A.事物经过一次否定后表现出来 B.事物发展的任何阶段上都表现出来C.事物经过量变向质变的转变后表现出来D.事物完成一个发展周期才能完整表现出来17.

12、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句话包含的辩证法道理是( )A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物是内容和形式的统一C.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 D.矛盾是事物发展的动力18.面对消极腐败的东西,我们一定要提高警惕,做到见微知著,防微杜渐。这是因为( )A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.原因的作用会引起结果C.外因通过内因而起作用 D.量变积累到一定程度会引起质变19.区分量变和质变的根本标志在于( )A.事物的变化是否显著 B.事物的变化是否迅速C.事物的变化是大还是小 D.事物的变化是否超出度的范围20.在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不

13、及”。这在哲学上符合( )A.质和量相统一的原理 B.内因和外因辩证关系的原理C.理论和实践相统一的原理 D.两点论和重点论相统一的原理参考答案1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B 10.A 11.C 12.B 13.A 14.D 15.D 16.D 17.C 18.D 19.D 20.A(二)多选题1.哲学物质观经历的基本历史阶段是( )A.古代朴素唯物主义的物质观 B.庸俗唯物主义的物质观C.近代形而上学唯物主义的物质观 D.辩证唯物主义的物质观2.辩证法与形而上学的对立表现在于是否承认( )A.事物是联系的 B.事物是发展的C.发展的根本原因在于事物的内

14、部矛盾 D.事物是可以被认识的3.实践的基本特征包括( )A.物质性 B.自觉能动性 C.社会历史性 D.直接现实性4.以下各项,能够体现出重视矛盾特殊性的有( )A.对症下药,量体裁衣 B.因材施教,因人而异C.因时制宜,因地制宜 D.具体问题,具体分析5.以下各项中包含矛盾相互依存、相互转化思想的有( )A.物极必反,相反相成 B.乐极生悲,苦尽甘来C.祸兮福所倚,福兮祸所伏 D.千里之堤,溃于蚁穴6.辩证思维方法主要包括( )A.归纳与演绎 B.分析与综合 C.抽象与具体 D.逻辑与历史相统一7.一切哲学都是( )A.世界观的理论体系 B.世界观和方法论的统一C.关于自然、社会和思维发展

15、普遍规律的科学 D.科学的世界观和方法论8.客观规律性和主观能动性的关系是( )A.越是强调客观规律,就越不能发挥主观能动性B.正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律C.越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性D.充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律9.“白马非马”的命题( )A.割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系 B.割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系C.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系D.割裂了共性和个性的关系10.世界统一于物质是马克思主义哲学的基石。一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。以下选项中,正确反映了当代中国实际国情的有( )A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情

16、没有变 B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的这一社会主要矛盾没有变C.我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变D.我国仍处于可以大有作为的战略机遇期,这是现阶段的最大国情,是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实出发点参考答案1.ACD 2.ABC 3.ABC 4.ABCD 5.ABC 6.ABCD 7.AB 8.BCD 9.BD 10.ACD二、简答题1、马克思主义的物质范畴理论具有丰富而深刻的理论意义是什么?答:第一,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二,坚持了能动的反映论和可知论,批判了不可知论。第三,体现了唯物论和辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义

17、的缺陷。第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。2、意识能动作用的主要表现是什么?答:第一,意识具有目的性和计划性。第二,意识具有创造性。第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四,意识具有调控人的行为和生理活动的作用。3、联系的特点是什么?答:首先,联系具有客观性。其次,联系具有普遍性。再次,联系具有多样性。最后,联系具有条件性。4、矛盾的同一性在事物发展中的作用是什么?答:第一,同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾 中,一方的发展以另一方的发展为条件,发展是在矛盾统一体中的发展。第二,同一性使矛盾双方相互吸引有利于自身的因素,在相互作用中各自得

18、到发展。第三,同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。马克思主义基本原理(2021版)第二章:知识点及练习题第二章 实践与认识及其发展规律重要知识点1.科学实践观及其意义2.实践的本质与基本结构3.认识的本质和发展规律4.真理的客观性、绝对性和相对性5.真理与价值的辩证统一6.认识论与思想路线7.实现理论创新和实践创新良性互动练习题一、选择题(一)单选题1.马克思主义认为,人类全部社会生活的本质是()A.认识B.探索C.创造 D.实践2.真理与价值统一的基础是()A.认识B.发明C.创新D.实践3.马克思指出,哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界的著作是()A.自然辩证法B.德

19、意志意识形态C.关于费尔巴哈的提纲D.共产党宣言4.马克思主义认为,实践是()A.主体创造客体的活动B.作为主体的人的日常活动C.主体适应客观环境的活动D.主客体之间相互作用的过程5.“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”恩格斯的这段话是指()A.实践是认识的发展动力B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识真理性的唯一标准6.马克思说:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这段话的意思是()A.实践产生了认识的需要B

20、.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识真理性的唯一标准7.习近平指出:“我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策,之所以正确,就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。”这段话说明()A.实践是认识的来源B.实践是认识的发展动力C.实践是认识的目的 D.实践是检验真理性的唯一标准8.在认识的本质上,存在的两条根本对立的认识路线是()A.唯物辩证法和形而上学的对立B.可知论和不可知论的对立C.唯物主义路线和唯心主义路线的对立D.能动的反映论和直观的反映论的对立9.“从物到感觉和思想”是关于认识本质问题上的()A.唯物主义反映论的认识路线B.形而上学直观反映论

21、的认识路线C.唯心主义先验论的认识路线D.唯心主义经验论的认识路线10.感性认识和理性认识的根本区别是()A.感性认识来源于现实生活,理性认识来源于理性思维B.感性认识是正确的,理性认识是错误的C.感性认识来源于客观世界,理性认识来源于人的主观思维D.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质11.习近平指出:“如果我们能将理论高度与实践尝试有机地结合起来,就能更好地做好领导工作。”这段话说明()A.理性认识依赖感性认识 B.感性认识有待于上升到理性认识C.感性认识上升到理性认识要具备一定条件D.感性认识和理性认识是辩证统一关系12.习近平指出:“理论创新只能从问题开始。理论创新的过程就是

22、发现问题、解决问题的过程。”这段话说明()A.投身实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料B.感性认识是认识过程的初级阶段C.感性认识上升到理性认识必须通过理论创新D.感性认识和理性认识的统一是认识过程的两个方面13.习近平指出:“理论思维的起点决定着理论创新的结果。”这段话说明()A.获取十分丰富和合乎实际的感性材料必须深入实际B.运用理论抽象思维将感性材料加工成概念和理论系统C.感性认识上升到理性认识必须深入群众,调查研究D.感性认识和理性认识是认识过程两个不可分割的方面14.实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性,是指实践作为检验认识真理性标准的()A.客观性B.真实性C.

23、唯一性 D.条件性15.习近平指出:“只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理、修正错误,二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量。”这段话说明()A.真理与谬误是对立统一的B.真理是在对谬误的不断纠正中实现的C.真理与谬误是相互转化的D.真理与谬误是人们认识的两种不同结果16.“没有革命的理论,就不会有革命的行动。”这一论断的含义是()A.革命理论比革命行动更重要B.革命理论派生出了革命行动C.革命理论对革命行动具有指导意义D.革命理论最终决定革命运动的成败17.当客体能满足主体的某种需要时,客体对于主体就有价值。而在实践中,人们往往会由于特定条件下的特殊需要而实现

24、它的某一种或几种价值,同时却要放弃它的其他价值。这体现了价值的()A.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性18.实践基础上的理论创新,是()A.决定着社会发展趋势B.决定着社会变革力度C.社会发展和变革的先导D.国家兴旺发达的不竭动力19.承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准是()A.价值观B.核心价值观C.社会主义核心价值观D.社会主义核心价值体系20.习近平指出:“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们不能做超越阶段的事情,而是要根据现有条件把能做的事情做起来,积小胜为大胜。”这段话说明()A.自由是绝对的 B.自由是相对的C.自由可以忽视历史

25、和具体条件 D.自由是随心所欲的参考答案1.D2.D3.C4.D5.A6.D7.A8.C9.A10.D11.D12.A13.B14.C15.B16.C17.D18.C19.B20.B(二)多选题1.马克思主义认为,实践的主体和客体之间的关系,从根本上说是()A.认识关系B.依存关系C.反映关系D.实践关系2.从实践到认识的过程中,认识采取的方式有()A.感性认识B.直观反映论C.理性认识D.能动反映论3.感性认识和理性认识密切相关,主要体现在()A.理性认识依赖于感性认识B.感性认识有待于深化和发展为理性认识C.感性认识和理性认识相互包含D.感性认识和理性认识相互渗透4.感性认识上升为理性认识

26、所具备的条件是()A.深入实践,获取合乎实际的感性材料B.将感性材料整理后,用来指导实践C.坚持理论和实际相结合的原则D.经过理性思考,对感性材料进行加工5.毛泽东指出:“实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这段话说明()A.人们在实践中对真理的认识永远没有完结B.认识过程不是封闭式的循环,也不是直线式的发展C.认识过程是沿着科学性方向不断深化发展的过程 D.认识过程是反复循环和无限发展的过程6.习近平指出:“马克思主义就是我们共产党人的真经,真经没念好,总想着西天取经,就要贻误大事!不了解、不熟悉马克思主义基本原理,就不可

27、能真正了解和掌握中国特色社会主义理论体系。”这段话说明()A.马克思主义经典作家没有穷尽真理B.在实践中我们必须以马克思主义为指导C.马克思主义是绝对性和相对性的统一D.在实践中我们必须丰富和发展马克思主义7.“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理就会变成错误。”这一论断说明()A.真理和谬误没有确定的界限B.真理和谬误在一定的条件下可以转化C.沿着真理的方向继续前进会使真理变成谬误D.真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义8.价值评价是一种关于价值现象的认识活动,其特点有()A.评价结果依主体的特点而转移B.评价是以主客体的价值关系为认识对象C.评价结果的正确与否

28、依赖于相关的知识性认识D.由于主体的差异,导致价值评价是一种没有任何客观标准的评价9.习近平指出:“实践没有止境,理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代。”这段话说明()A.实践与认识的辩证运动是循环往复以至无穷的辩证发展过程B.经过两次飞跃,实践与认识的运动既完成了又没有完成C.正确的认识需要从实践到认识再从认识到实践的多次反复才能完成D.认识过程是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程10.习近平指出:“社会总是在发展的,新情况新问题总是层出不穷的,其中有一些可以凭老经验、用老办法来应对和解决,同时也有不少是老经验、老办法不能应对和解决

29、的。如果不能及时研究、提出、运用新思想、新理念、新办法,理论就会苍白无力。”这段话说明()A.理论创新不能停B.理论的生命力在于创新C.创新是理论发展的永恒主题D.创新是社会发展、实践深化、历史前进对理论的必然要求参考答案1.AD2.AC3.ABCD4.AD5.ABCD6.ABCD 7.BD 8.ABC 9.ABCD10.ABCD二、简答题1.科学实践观的意义?答:第一, 克服了旧唯物主义的根本缺陷,为辩证唯物主义奠定了科学的理论基础;第二,建立科学的、能动的、革命的反映论,实现了人类认识史上的变革;第三,在人类思想史上第一次揭示了社会生活的实践本质,为创建科学的历史gaunt奠定理论基础;第

30、四, 为人们能动地认识世界和改造世界提供了基本的思想方法和工作方法。2.为什么说真理是客观的、绝对的、又是相对的?答:第一,真理的客观性。真理是对客观事物及其规律的正确反映,包含着不依赖于人和人的意识的客观内容。第二,真理的绝对性。是指真理主客观统一的确定性和发展的无限性。它有两个方面含义:一是指任何真理都标志着主观与客观相符合,都包含着不依赖于人和人的意识的客观内容,都同谬误有原则的界限;二是人类能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是无条件的、绝对的。第三,真理是相对性。是指人们在一定条件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是有限

31、度的、不完善的。它具有两方面含义:一是从客观世界整体看,任何真理只是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一部分的正确认识,人类已经达到的认识的广度总是有限度的,因而,认识有待扩展;二是就特定事物而言,任何真理只是对客观对象一定方面、一定层次和一定程度的正确认识,认识反映事物的深度是有限度的、或是近似的,因而,认识有待深化。第四,真理的绝对性和相对性的辩证统一。一方面,相对之中有绝对,绝对寓于相对之中;真理的相对性之中,也包含着绝对性的颗粒。另一方面,绝对之中有相对,真理的绝对性通过相对性表现出来,无数具有相对性的真理之和构成具有绝对性的真理。真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,这是真理发展的

32、规律。人类认识是一个不断深化的过程,是从相对真理走向绝对真理、接近绝对真理的过程。任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节。3.有人说价值观没有对错之分,请结合真理与价值的辩证关系谈谈你对这个问题的认识。答:价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。它有先进与落后,正确与错误,积极与消极之分。真理和价值是紧密联系,不可分割的辩证统一关系。首先,价值尺度必须以真理为前提。要达到实践目的满足人类自身要求必须认识真理,掌握真理,信仰真理,捍卫真理。其次,人类自身需要的内在尺度,推动着人们不断发现新的真理。最后,真理和价值尺度的统一

33、随着实践的发展而发展,真理由相对转向绝对,人的需要和利益也日益多元化。坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一,要求我们在实践中树立正确价值观,以科学的实事求是精神去认识世界和改造世界,把人民的利益和人的发展看作一切认识和实践活动的出发点,贯彻“以人为本”的原则。在当前实现中国梦的伟大实践中,把人们对美好生活的向往作为我们学习和工作的主要目标,解决就业、教育、医疗等关系民生的矛盾,在实际工作中实现坚持真理与追求价值的统一。马克思主义基本原理(2021版)第三章:知识点及练习题第三章 人类社会及其发展规律重要知识点社会存在与社会意识的辩证关系2.物质生产方式在社会存在和发展中的作用3.社会基本矛盾及其运

34、动规律4.世界历史的形成发展5.社会历史发展的动力6.人民群众和个人在社会历史中的作用7.群众、阶级、政党、领袖的关系练习题一、选择题(一)单选题1.社会历史观的基本问题是()A.存在与思维的关系问题B.社会存在与社会意识的关系问题C.物质与意识的关系问题D.生产力与生产关系的关系问题2.在对待社会历史发展及其规律问题上,历来存在着两种根本对立的观点。这两种对立的观点是()A.唯物主义与唯心主义B.原始唯心主义与形而上学唯物主义C.唯物史观与唯心史观D.唯我论与不可知论3.唯心史观的根本错误在于它片面夸大了()A.人的作用B.地理环境的作用C.物质生产的作用D.英雄人物的意识和意志的作用4.社

35、会意识的本质特点是()A.独立于社会存在之外的精神实体B.依赖和反映社会存在C.全人类的共同意识D.社会阶级意识中带有共性的内容5.社会意识对社会存在的反作用的性质取决于()A.观念上层建筑和政治上层建筑的关系B.社会的性质和人类解放的程度C.剥削阶级与被剥削阶级斗争的状况D.它为之服务的经济基础的性质和它所武装的阶级社会势力的性质6.社会意识相对独立性最突出的表现是()A.社会意识对社会存在的能动的反作用B.社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性C.社会意识是属于社会生活的精神方面D.社会意识诸形式之间的相互作用7.生产力是指人们()A.改造客观世界的能力B.解决生产发展问题的能力C.掌

36、握和运用知识的能力D.改造和影响自然的能力8.衡量生产力发展水平的客观依据是()A.劳动者的素质B.生产工具C.生产管理的科学化程度D.科学技术水平9.人和物的要素之所以能够变成现实的生产力,是因为()A.正确调整分配关系以及由它决定的消费关系B.把科学技术物化在机器工具等生产资料中所产生的必然结果C.一定的生产资料所有制形式能够把诸要素结合起来D.劳动对象范围不断扩大和生产工具的不断改进10.下面关于生产力决定生产关系,理解不正确的是()A.生产力状况决定生产关系的性质B.生产关系是为适应生产力发展需要而产生的C.生产力的发展决定生产关系的变革D.生产关系必须完全适合生产力的发展才能存11.

37、下列各项,哪一个不属于政治上层建筑()A.政治法律思想B.政党C.国家政权机构D.法庭12.在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会运动的基本矛盾中()A.两对矛盾是并列统一的关系B.两对矛盾是相互排斥、相互对立的关系C.生产力和生产关系的矛盾运动起决定性作用D.经济基础和上层建筑的矛盾起决定性作用13.人口因素是构成社会物质生活条件的重要方面,它是指()A.人民群众的文化素质和道德觉悟B.人们从事生产劳动的积极性和创造性C.人口的分布状况和受教育程度D.人口的数量、素质和结构等状况对社会发展的制约和影响作用14.地理环境在社会存在和发展中的重要作用表现在()A.它是划分社会经济形态的

38、依据B.它是人类社会存在和发展的永恒的、必要的条件C.它是社会制度变更的决定力量D.它是社会性质的决定性因素15.在社会主义条件下,上层建筑对经济基础的保护从根本上说就是()A.为了实现共同富裕B.为了尽早实现社会主义现代化强国C.为了保障最广大人民群众的物质利益D.为了全面深化改革得以顺利推进16.中国特色社会主义进入新时代的重要标志和依据是()A.改革进入攻坚阶段B.新的主要矛盾的形成和出现C.全面建成小康社会目标的实现D.经济发展进入新常态17.以习近平同志为核心的党中央提出坚持以人民为中心的思想,创造性地运用和发展了唯物史观关于()的基本原理。A.生产关系要适应生产力发展的基本原理B.

39、社会历史发展基本规律原理C.人民群众创造历史的基本原理D.社会意识具有相对独立性的原理18.社会意识形态是指()A.个人意识和群体意识的总和B.包括社会心理在内的不同层次的社会意识的总和C.政治法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和大部分社会科学D.社会科学、自然科学和思维科学所构成的意识形态总和19.阶级斗争在社会发展中的巨大作用突出表现在()A.自每个新社会诞生以后的整个发展过程中B.社会形态更替的质变过程中C.每一个社会的各个发展阶段D.某个社会阶段完结以前的瞬间20.人类历史归根结底是()A.生产发展的历史B.阶级斗争的历史C.社会革命的历史D.人的发展和进步的历史参考答案1.B2.C3.

40、D4.B5.D6.A7.D8.B9.C10.D11.A12.C13.D14.B15.C.16.B17.C 18.C19.B20.A(二)多选题1.下列说法中,关于“社会存在”的正确理解是()A.社会存在也就是指社会物质生活条件,或者说是社会生活的物质方面B.社会存在是指物质生活资料的生产及其生产方式C.社会存在是由社会意识所引导和决定的D.地理环境和人口因素也属于社会存在的范畴2.下面关于社会意识的理解中,正确的是()A.社会意识是社会存在的反映B.社会意识包括政治法律思想、道德、宗教、哲学和艺术等方面C.社会意识是具体的、历史的D.在阶级社会中,社会意识形态是具有阶级性的3.下列命题符合唯物

41、史观的有()A.社会发展程度越高,对地理环境的利用就越充分B.社会发展程度越高,就越能合理地利用地理环境C.社会越是发展,对地理环境的破坏就越大D.社会越是不发展,对地理环境的依赖性就越大4.物质生产方式对社会发展的决定作用主要表现在()A.它是社会存在和发展的物质基础B.它规定了社会制度的性质C.它是社会制度变革的根本力量D.它决定了社会的基本面貌5.人类社会发展是一个“自然历史过程”,这意味着()A.社会与自然界一样是一个合乎规律的辩证发展过程B.社会运动本质上是一种高级的物质运动形式C.人们有可能像自然科学那样用精确的眼光来研究人类社会D.社会规律与自然规律在本质上是相同的,但表现方式不

42、同6.社会意识的相对独立性主要表现在()A.社会意识对社会存在的反映有自己特有的发展形式和规律B.社会意识与社会存在的发展具有不平衡性,经济发展水平相对落后的国家,其社会意识的某些方面却可以领先于经济发达的国家或地区C.社会意识内部各种形式均有自成系统、前后相继的历史链条,也都有其发展的特殊规律D.社会意识对社会存在具有能动的反作用7.正确解决社会存在和社会意识的关系的重大意义在于()A.宣告了历史唯心主义的彻底破产,为反对主观主义和教条主义提供了锐利武器B.为实现对社会现象的科学研究提供了理论依据C.为揭示社会发展的客观规律开辟了道路D.为无产阶级的革命实践提供了科学历史观和基本原则8.文化

43、是社会意识的重要组成部分,文化对社会发展的重要作用主要表现在()A.文化为社会发展提供智力支持B.文化为社会发展提供凝聚力量C.文化为社会发展提供精神动力D.文化为社会发展提供思想保证9.人类社会是不断发展的,社会的根本性变革和进步是通过社会形态的更替实现的。社会形态的更替具有如下特征()A.社会形态的更替是统一性和多样性的统一B.社会形态的更替是必然性和人们的历史选择性的统一C.社会形态的更替是前进性和曲折性的统一D.社会形态的更替是顺序性和跨越性的统一10.生产关系一定要适合生产力发展状况的规律之所以是人类社会发展的普遍规律,其原因在于()A.它揭示了人类社会发展的源泉、动力和一般过程B.

44、它规定和制约着人类社会历史中的其他规律C.它决定并且制约着参与社会发展过程中自然界发展的客观规律D.它是人类社会在历史发展中始终起作用的规律参考答案1.ABD 2.ABCD 3.ABD 4.ABCD 5.ABCD6.ABCD 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCD 10.ABD二、简答题1.为什么说物质资料的生产方式是社会发展的决定性力量?答:(1)物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。(2)物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。(3)物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社

45、会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。2.社会意识的独立性主要表现是什么?答:一是社会意识与社会存在具有不完全同步性和不平衡性。二是社会意识内部各种形式之间存在相互影响各自历史继承性。三是社会意识对社会存在具有能动的反作用,这是社会意识相对独立性的突出表现。3.生产力与生产关系矛盾运动规律的原理具有极为重要的理论意义和现实意义。答;第一,这一原理在人类思想史上彻底否定了单纯以道德作为评判历史功过是非标准的思想体系,第一次科学地确立了生产力发展是“社会进步的最高标准”,并且把生产力和生产关系矛盾运动的规律作为判断时代变革的客观依据。第二,生产力与生产关系矛盾运动规律是马克思主义

46、政党制定路线、方针和政策的重要依据。马克思主义政党必须自觉地认识和把握这一规律,自觉认识到物质生产是社会生活的基础,生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素,社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力。在全面深化改革中,要把坚持发展作为解决我国所有问题的关键,推动我国社会生产力不断向前发展,进而推动社会的全面进步和人的全面发展。4.唯物史观在考察谁是历史的创造者时坚持的原则?答:首先,唯物史观立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者。其次,唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者。再次,唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者。最后,唯物史观从人与历史关系的

47、不同层次上考察谁是历史的创造者。马克思主义基本原理(2021版)第四章:知识点及练习题第四章资本主义的本质及规律重要知识点1.私有制基础上商品经济的基本矛盾2.劳动价值论及其意义3.剩余价值论及其意义4.资本主义基本矛盾与经济危机5.资本主义政治制度及其本质6.资本主义意识形态及其本质练习题一、选择题(一)单选题1.资本原始积累过程的实质是()A资本家依靠自身勤劳积累,兴办资本主义企业B农民自愿出卖劳动力,为资本家生产剩余价值C资本家利用经济手段诱使农民脱离土地,成为雇佣劳动力为资本家创造财富D资本家利用暴力手段使生产者和生产资料相分离,货币资本迅速集中在资本2.商品的二因素是()A使用价值和

48、价值B价值和交换价值C使用价值和交换价值D价值和价值形式3.马克思指出:“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的,还是资本主义制度下农业工人生产的。”这说明()A使用价值是历史范畴B物品的使用价值都是劳动者生产出来的C同一物品的使用价值随着生产关系的变化而变化D同一物品的使用价值并不反映生产关系的性质4.马克思指出:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”对这句话应该理解为()A商品的使用价值和价值是统一的B有使用价值的物品不一定有价值C商品所有者可以同时占有使用价值和价值D商品所有者只有让渡使用价值,才能获得价值5.商品的价值量是由()A个别劳动时间决定

49、的B必要劳动时间决定的C社会必要劳动时间决定的D剩余劳动时间决定的6.货币的本质是()A商品内在矛盾发展的产物B价值形式发展的最后阶段C固定地充当一般等价物的商品D价值的表现形式7.以货币为媒介的商品交换过程,实质上是()A物物交换过程B使用价值的交换过程C货币衡量商品的自然发展过程D商品生产者之间互换劳动的社会过程8.马克思把商品转化货币称为“惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品的所有者。这是因为只有商品变为货币()A货币才能转化为资本B价值才能转化为使用价值C抽象劳动才能转化为具体劳动D私人劳动才能转化为社会劳动9.在商品经济中,价值规律的表现形式是()A市场价格围绕

50、价值上下波动B价值围绕市场价格上下波动C价格和价值始终不一致D价格和价值始终一致10.被称为“理解政治经济学枢纽”的理论是()A商品二因素理论B劳动二重性理论C剩余价值理论D资本积累理论11.资本主义基本经济规律是()A生产关系一定要适合生产力状况的规律B价值规律C剩余价值规律D相对人口过剩规律12.劳动力商品的价值是由()A生产和再生产劳动力商品所需要的社会必要劳动时间决定的B生理、道德和社会因素决定的C无产阶级和资产阶级的力量对比决定的D劳动力自身生存和繁衍后代所需要的生活资料价值决定的13.在资本主义价值增殖过程中()A具体劳动创造出新价值,抽象劳动转移生产资料价值B抽象劳动创造出新的使

51、用价值,具体劳动创造出新价值C具体劳动转移生产资料价值,抽象劳动创造出相当于劳动力价值的新价值D具体劳动转移生产资料价值,抽象劳动创造出大于劳动力价值的新价值14.在资本主义商品价值c+v+m中,工人新创造的价值是()Ac+vBv+mCc+mDc+v+m15.剩余价值率反映的是()A不变资本价值的增殖程度B资本家的赚钱程度C固定资本价值的增殖程度D资本家对工人的剥削程度16.资本积累的真正来源是()A劳动生产率的提高B大资本吞并中小资本的结果C资本家节俭的结果D工人创造的剩余价值17.资本有机构成是指()A反映生产资料和劳动力比例关系的资本有机构成B反映不变资本和可变资本比例关系的资本有机构成

52、C以技术构成为基础并反映其变化的资本价值构成D以价值构成为基础并反映其变化的资本技术构成18.资本的周转速度()A与周转时间成正比,与周转次数成反比B与周转时间成正比,与周转次数成正比C与周转时间成反比,与周转次数成正比D与周转时间成反比,与周转次数成反比19.资本主义生产方式的基本矛盾是()A私人劳动和社会劳动的矛盾B生产力和生产关系的矛盾C生产社会化和生产资料资本主义私有制的矛盾D生产的高度社会化和产品相对过剩的矛盾20.资本主义国家选举的实质是()A资产阶级和无产阶级分权B人民当家作主C每个公民都能通过竞选参与政治活动,表达自己的愿望和要求D协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施参考答

53、案1.D2.A3.D4.D5.C6.C7.D8.D9.A10.B11.C12.A13.D14.B15.D16.D17.C18.C19.C20.D(二)多选题1.商品经济产生和存在的条件是()A社会分工的出现B生产资料和劳动产品属于不同的所有者C劳动分工的出现D生产资料和劳动产品属于同一的所有者2.一般来说,空气不是商品。但在雾霾污染下,新鲜空气也可以装在容器中出售。空气之所以成为商品,根本原因是()A人们不能随便从自然界中得到新鲜空气B能满足人们对新鲜空气的需要C把新鲜空气净化压缩装进容器中需要经过人们劳动D新鲜空气的生产以交换为目的3.商品价值和交换价值的关系是()A价值是交换价值的内容和基

54、础B交换价值是价值的内容和基础C交换价值是价值的表现形式D价值是交换价值的表现形式4.人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思的劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有()A劳动是社会财富的唯一源泉B具体劳动是商品价值的实体C价值是凝结在商品中的一般人类劳动D价值在本质上体现了生产者之间的社会关系5.马克思创立的劳动二重性理论具有重大意义,是因为()A它是建立科学劳动价值论的坚实基础B它是剩余价值理论建立的重要基础C它是划分不变资本和可变资本的根据D它是理解资本积累、资本有机构成、资本再生

55、产等理论的钥匙6.资本的本质是()A能够带来剩余价值的价值B物所掩盖的生产关系C在不断运动中增殖的价值D一个历史范畴7.二战后发达资本主义国家生产高度自动化,出现了所谓“无人工厂”,资本家获得的剩余价值也大大增加。因此,资产阶级经济学家认为科学和技术成为独立的剩余价值源泉。实际上,工人的剩余劳动是剩余价值的源泉并没有改变。这是因为()A再先进的机器设备也是不变资本的实物形式,它们的价值是工人在生产它们的过程中形成的B再先进的机器设备也必须由人操作才能发挥作用,工人把它们的价值转移到新产品中去,它们本身并不创造价值和剩余价值C生产自动化条件下直接从事生产劳动的工人减少,“总体工人”中脑力劳动的比

56、重不断增大,从而创造出更多的价值和剩余价值D生产自动化是人类社会科学进步的结晶,它的普遍采用会大幅度地提高劳动生产率,使资本家阶级获得比过去更多的剩余价值8.美国导演迈克尔穆尔的最新纪录片资本主义:一个爱情故事问世以来,一直颇受关注。“资本主义”为何与“爱情故事”联系起来?穆尔解释说,这是一种“贪欲之爱”。“喜爱财富的人不仅爱他们自己的钱,也爱你口袋中的钱很多人不敢说出它的名字,真见鬼,就说出来吧。这就是资本主义。”对金钱的“贪欲”之所以与资本主义联为一体,是因为()A资本家是人格化的资本B赚钱体现了人的天然本性C资本的生命在于不断运动和不断增殖D追逐剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律9.恩

57、格斯指出:“马克思一有机会就提醒读者注意,决不要把他所说的剩余价值同利润或资本赢利相混淆。”对这段话的正确理解应是()A剩余价值同利润无本质联系B剩余价值是利润的本质C利润是剩余价值的表现形式D利润是剩余价值的一种具体形式10.2008年由美国次贷危机引发了全球性的经济危机,很多西方人感叹这一经济危机,从根本上仍未超出一百多年前马克思在资本论中对资本主义经济危机的精辟分析。马克思对资本主义经济危机科学分析的原创性主要是()A指明经济危机的实质是生产相对过剩B指出经济危机的深层原因是人性的贪婪C揭示生产相对过剩的制度原因是生产资料的资本主义私有制D强调政府对经济危机的干预是摆脱经济危机的根本出路

58、参考答案1.AB2.CD3.AC4.CD5.ABD6.ABCD7.ABCD 8.ACD9.BC10.AC二、简答题1、简述自然经济、商品经济的基本内涵。参考答案:自然经济:即自给自足经济,指生产是为了直接满足生产者个人或经济单位的需要,而不是为了交换的经济形式。商品经济:是以交换为目的而进行生产的经济形式,是一定社会历史条件的产物。2、说明价值规律及其作用。参考答案:价值规律:是指商品生产和商品交换的基本规律,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。作用:第一,自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。第二,自发地刺激社会生

59、产力的发展。第三,自发地调节社会收入分配。马克思主义基本原理(2021版)第五章:知识点及练习题第五章 资本主义的发展及其趋势重要知识点1.私人垄断资本主义的形成及特点2.国家垄断资本主义的特点 3.经济全球化的表现及其影响 4.第二次世界大战后资本主义的变化及其实质5.2008 年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突6.资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性练习题一、选择题(一)单选题1.在垄断资本主义阶段,占统治地位的资本形式是()A.工业资本B.银行资本C.金融资本D.垄断资本2.垄断代替自由竞争并占据统治地位是在()A.19世纪70年代以前B.19世纪70年代开始C.19世

60、纪末20世纪初D.20世纪30年代后3.国家垄断资本主义的产生,从根本上说是由于()A.生产社会化发展的必然结果B.资本主义基本矛盾深化的必然结果C.资本主义经济宏观调控的必然结果D.市场经济发展的一般规律4.为国家垄断资本主义奠定理论基础的杰出人物及著作是()A.亚当.斯密的国富论B.马歇尔的经济学原理C.穆勒的政治经济学原理D.凯恩斯的就业、利息和货币通论5.国际垄断同盟()A.在领土上瓜分世界B.其趋势基本结束C.在当代以混合联合公司为主D.在经济上瓜分世界6.资本主义发展初期占主导地位的所有制形式是()A.个体资本所有制B.私人资本所有制C.法人资本所有制D.国家资本所有制7.19世纪

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