举办羽毛球比赛方案(8篇)

1、第23页共23页举办羽毛球比赛方案为促进_学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办_年春季羽毛球比赛，具体规程如下：一、比赛宗旨：以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。二、比赛目的：活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体提高球技，促进竞技体育运动的发展。三、比赛规则：公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。四、比赛概况：1、参赛资格：_大一大二的学生2、比赛场地：涉外羽毛球场3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。5、

2、比赛项目：男单、女单，男女混合6、比赛时间：第六周周四下午五、羽毛球比赛细则：(采用最新羽毛球规则)(一)、挑选场地或发球权：任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)(二)、局数和分数：1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜；(三)、发球权、得分：1、实行每球

3、得分制，得分获得发球权；2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；(四)、交换场地1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。(五)、发球和接发球1、合法的发球1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。2).发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。2、合法的接发球。1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违

4、例。2).接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：1.发球时，发球员和接发球员同时违例。2.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。3.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。4.除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。5.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。(七)、违例1.比赛中，球拍未击中球。2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己

5、球网一方，而是过网击球。7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员有：_，_，_，_，_，_七、奖励：本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。获奖运动员将获得学院颁发的证书。冠军：羽毛球拍一副亚军：单拍一个季军：象棋一副男女冠军：羽毛球拍一副预算、预算羽毛球：1筒，_

6、元矿泉水：20瓶，_元证书：8份，8x_元/份=_元球拍：两副两个，_元合计：_元举办羽毛球比赛方案（二）_大学第x届“_杯”羽毛球赛是在共青团_大学委员会，_大学体育部的指导下，举办的一次针对_大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。一、活动目的：为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。二、活动对象_大学各院系在校学生三

7、、活动时间四、活动地点_大学羽毛球馆五、参赛队伍法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。六、大赛组委会指导老师：策划：_、_联络：_、_器材：_裁判：_、_财务：_场控：_开幕式：_后勤：_。七、具体流程1、活动策划与申报：(1)会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核；(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。2、

8、活动通知：(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报；(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。3、前期宣传工作：(1)海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传；及各个院系的特色宣传海报；(2)横幅宣传：1条(10m，悬挂于体育馆)；(3)写真宣传：_幅(贴于体育馆羽毛球场内)；(4)网站宣传：与湘大社团网，_大学体育网，三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力；(5)微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程；(6)摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行

9、摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。4、前期准备工作：(1)赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌)；(2)督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水平；(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；(4)进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；(5)技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。5、开幕式流程：(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓6、赛时安排：(1)首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品

10、准备齐全；(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命；(3)场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜；(4)每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。7、闭幕式：(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，图片发送至_大学及周围各大新闻媒体。9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。八、活动方式1、此次活动采用以院为单位方式参加。2、比赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。3、参赛选手由各院系选拔，代表各院

11、系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。5、比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。6、小组分组由各个院系领队代表。7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并根据各院表现，精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖，最佳组织奖，分别进行奖励。九、后勤事宜1、后勤工作有_大学羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、采购用品等。2、后勤用品包括：饮用水、药品等。3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。举办羽毛球比赛方案（三）为了活跃学校课余体育文化生

12、活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：一、参赛对象三到五年级学生。各班至少挑选_名同学。二、比赛时间_月_日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组：本次活动分_个小组：三、四年级组和五年级组2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长：_成员：_(裁判)、_(裁判)、_(负责计分)、(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出_名学生参加小组赛。(2)第二轮：淘汰赛

13、的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。举办羽毛球比赛方案（四）为了发展体育运动，增强学生体质，丰富和活跃校园生活，全面展示学校学生运动技能，良好的体育精神

14、风貌和丰硕的体育文明建设成就，进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力，充满优美的氛围环境.经学校研究决定，由体育课组、校团委分年级举办_中学第x届“_”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行，特制定本方案.一、比赛时间：第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4：50至6：20)二、比赛地点：校羽毛球场三、参赛对象：初一、初二、高一、高二年级四、比赛项目：男子单打和女子单打五、比赛规则：比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制.1.每场比赛采用21分制，一局决胜负；2.率先得到21分的一方赢得本场比赛；3.如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算

15、取胜(比如24：22).4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；六、宣传、后勤工作：1.召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，_老师负责；2.条幅：_中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，_主任负责；3.照相：_老师负责，音响：_老师负责；4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：_师负责；5.安全：_老师负责；6.急救：_、_医生负责；七、奖励办法：比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品.经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍_元，后三名每只球拍_元)八、报名方法：由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责

16、收集.九、会场纪律：1.各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威.2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织.十、报名截止：.03(可按情况调整).十一、预计结果：经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼.注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按计划顺延.未尽事宜，另行通知.举办羽毛球比赛方案（五）为了增强_员工体质，增进团队、同事之间的交流和了解，丰富员工的文体生活，展示_员工健康向上的精神风貌，_团委定于_月_日始开展_年度“_杯”羽毛球比赛。一、报名要求团体赛为让员工有更多的参与机会，团体赛分A、B两组。A组为部门

17、组，B组为车间组。团体赛的报名须以部门或车间部门为单位报名；人员不足_人的部门可以与其他部门(车间)联合组队，但参与联合的部门(车间)只能报一支队伍。如党工团与信息中心联合组队，则只能有党工团信息中心联合一支队参赛，两部门的其他人员不可以再组另一支队伍参赛，亦不可以代表其他部门(车间)参赛。报名人数为4_人；人员超过_人(含_人)的部门如参赛须单独组队。团体报名需由组委会评审确认，团体赛将根据往年各部门、车间的获奖情况，设立“种子队”，个人赛将视实际报名情况再做确定。个人赛设：男子单打、女子单打。个人赛八强外比赛不设边裁，请服从裁判判决，如有争议，由组委会判决。二、奖励方案具体奖金分布表三、具

18、体时间计划_月_日发出通知；_月_日截止报名；_月_日抽签确定比赛顺序、公布比赛对阵表；_月_日开始首轮比赛。注：a、具体对阵及时间安排待抽签完成后公布；b、本次团体赛及个人赛同时报名，均采取单淘汰制。部门组团体赛时间为18：0019：30，车间团体赛比赛时间为19：3021：00。四、比赛规则说明规则一：1、为增强团队的集体精神及大家参与精神，现规定每一个参赛队员在同一轮比赛中最多只能进行两局比赛。2、开赛前各参赛队必须提前10分钟到达比赛现场准备，领取签到表，填写完后请速交回记录员处。如超过比赛时间10分钟当弃权处理。规则二：(采用：三局两胜制)1、第一场：男单2、第二场：女单3、第三场：

19、男双4、第四场：女双5、第五场：混双规则三、发球01合法发球：A、发球员和接发球员站在斜对角的发球区内，发球前两脚不得移动；发球时球应低于腰部，拍杆向下拍头低于手部；发球动作应连续，不应有假动作(发球时第一次未击中球为违例)；发球后应落入对方发球区内(擦网但落在规定接发球区为合法发球，但球过网后停在网上或网顶为违例)。B、发球站位单打：发球员的分数为0或双数时，双方均应在各自的右发球区内发球或接发球，单数则在左发球区或接发球，比赛每球得分，由得分方发球。双打：每局开始首先发球或接发球的运动员在右发球区内发球和接发球，单数则在左发球区内发球和接发球，比赛期间双方均只有一次发球权，得分方发球，发球

20、方分数是双数则从右发球区先发球，单数从左发球区先发球；发球得分，发球方换站位，接发球方不换站位；接发球方得分，则双方均不换站位。(详见附双打21分制双打规则)02发球违例处罚A、对于出现发球违例现象，主裁将取消违例方发球机会，接发球方得分。B、重发球：a发球员和接发球员同时违例，以至于无法判罚其一方违例时，需重发球。b接发球员未做好准备且没有做出任何还击动作，可重发球。c边裁未看清而主裁又不能做出决定时，需重新发球。d发球时发球员或接发球员站位错误，而错误的一方赢得了胜利时需重发；此回合结果不算。e一些意外情况如外来物干扰、球拍或球损坏等应重发。03发球区错误A、发球顺序错误；B、从错误的发球

21、区发球；C、在错误的发球区准备接发球，且球已发出。04发球区错误的处理A、如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。B、如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。按错误的发球顺序和发球区进行。C、如果出现接一方错误，且错误方胜了这回合，当另一方提出异议时，主裁做出纠正措施，重新发球，该回合结果无效。规则四违例A、发球不合法1、发球员发球时未击中球；2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。比赛时1、球落在球场界线外；2、球从网孔或网下穿过；3、球不过网；4、“侵入场区”指比赛中，运动员的身体或衣服球拍等物体侵入对方场区的现象，不管是否影响

22、对方击球；均为违例。(此现象最容易在运动员上网扑球时发生。)5、同一运动员连续挥拍击中球两次以上；或是双打中，同方运动员连续各击中一次以上的球，为违例。B、过网击球1、“过网击球”是指在比赛中，对方来的球尚未过网(完全还在对方上空)，就越网击球，归属违例行为。2、如果来球的某部分已过网，球与球拍的最初击球点在击球方，则为合法击球。3、如果来球的羽毛(球过网)已过网，击球后球拍随球过网也属合法击球。规则五比赛分制1、比赛规则采用21分制，率先得到21分的一方赢得当局比赛。如果出现20分平，获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜。2、当每场比赛需进

23、行第三局时，当一方得分先达到11分时双方交换场区。规则六边裁手势1、边裁判好球手势如下：2、边裁判界外球手势如下：规则七其它01暂停和休息每局比赛时当一方得到11分后，双方队员可选择休息1分钟，两局之间的休息时间为2分钟。2、比赛过程应保持相对连续，如有特殊情况(如受伤、抽筋、擦汗和更换损坏的球或球拍等，)可以暂停，由主裁掌握。02其他事项：1、凡报名参加团体赛的队伍在抽签时可获得1筒练习用球；个人赛进入前八强的可获赠精美礼品一份。2、比赛现场请服从组委会安排。举办羽毛球比赛方案（六）一、活动宗旨提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。二、

24、比赛规则1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。三、活动时间_年_月_日19：00，淘汰赛_年_月_日19：00，循环赛四、比赛流程开幕淘汰赛循环赛颁奖闭幕五、比赛地点_县_中学体育馆六、报名方式1.“_”APP网络报名2.电话报名(_)3.现场报名(_社区服务大厅)七、比赛奖品第一名：二位，价值_元礼品。第二名：二位，价值_元礼品。第三名：二位，价值_元礼品。纪念奖：若干八、任务安排_中学：1、提供_个完整的羽毛球赛

25、场。2、设置比赛区和观众区。3、调试体育馆广播系统。4、安排_名比赛裁判。举办羽毛球比赛方案（七）一、参赛资格(1)运动员必须为具有参赛学院正式学籍的在校全日制学生。(2)身体健康，思想进步，遵守运动员守则、文化科考试合格。二、比赛方式(1)男女混合团体赛，设女单、男单、男双、女双、混双五个项目；(2)参加报名规定：各校羽协自行组织参赛，各队设领队一名，限每队男女各_名运动员参加比赛；(3)比赛用球由各参赛院校自备两筒球(_号球)，赛前交到主办方处由主办方统一管理；(4)比赛各项费用在赛后由各校平均分担(包括场地使用费、比赛策划相关资料费、证书购买费用，锦旗制作费用等)，经费统计赛后由主办方公

26、布，费用收支接受大家的监督(5)竞赛办法：采用国际羽联最新羽毛球竞赛规则，比赛实行五打三胜制，每场三局两胜制，每局实行21分制，出场顺序为第一场混双，之后为输一方决定下一场比赛项目；(6)实行分组循环制，比赛前进行抽签决定比赛顺序；(7)名次录取：取前三队为获胜队伍。三、奖励主办方给予获胜队伍颁发证书、锦旗(根据实际情况给予一定物资奖励)。四、裁判员及通讯员由各队推荐3_名做为裁判员(参赛队在报名表上著名裁判员名单及相关信息，比赛不安排司线员)，另外设一名通讯员，作为比赛当中组委与参赛队伍的联系工作。五、相关要求(1)各领队要组织好队员按时到场进行比赛；(2)领队提醒参赛运动员带上个人学生证，

27、以便身份确认。(3)各队安排通讯员两名，负责联系本队队员及时到指定场地参加比赛；(4)领队要监督好本队队员，注意保持赛场清洁卫生；(5)饮用水运动员自带，赛场不提供饮用水；(6)中午休息时间(12：0014：00)队员可在场馆内休息，午餐各队自行解决；(7)各学院带好会旗或校旗、用于赛后合影用；(8)比赛时间到各参赛队按时报到。举办羽毛球比赛方案（八）“舞动生命，扬企业精神”一、比赛概况1、比赛目的：缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则。2、主办单位：_实业有限公司团总支3、参赛单