学校消防安全演练方案(3篇)

1、第12页共12页学校消防安全演练方案咸阳市渭城区金旭学校消防安全演练方案一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下_师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据中小学应急疏散演练工作_，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于_月_日上午大课间时间(10：30)_一场师生防火应急疏散演练。二、活动目的及内容：1、内容。(1)应急防火疏散演练(2)现场模拟灭火演练。2、目的。(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，

2、在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。三、_与指挥学校成立突发事故应急处理领导小组。1、领导小组_：组长：_莉成员：杜海红李宗奇唐卫华赵艳郭阿妮王冰张博峰2、职责分工总指挥：_莉(1)：指挥部：负责人：李宗奇职责：全面负责演练准备、_全过程；统筹协调、调度各小组工作。(2)室内指导小组负责人：张博峰成员：各班班主任职责。各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。并向学生详细说明消防演练的时间及程序、加强学生纪律安全教育，要求

3、学生安静、迅速、有序的疏散到指定的“安全地带”。、班主任要自始至终跟队，密切_演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3)疏散线路引导组一组(中学教学楼)负责人：赵艳成员：徐小艳王永学王春芳李梅刘蕊娥刘宏茹孙淼郝阿庆刘立平徐志厚毛亚红郭红莉职责。、组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。、教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。、处理学生疏散过程中的偶发事件。负责引导中教楼学生从小教楼西侧撤离到操场安全区具体安排如下。中教楼前毛亚红郭红莉，中教一楼西楼口徐小艳，中教一楼东楼口王永学，中教一二楼间西拐角王春芳，中教一二楼间东拐角李梅，中教二楼西楼口

4、刘蕊娥，中教二楼东楼口刘宏茹，中教二三楼间西拐角孙淼，中教二三楼间东拐角郝阿庆，中教三楼西楼口刘立平，中教三楼东楼口徐志厚。二组(小学教学楼)负责人：唐卫华成员：张瑜杜艳高萌阳李婉莹肖敏赵楠喻友平段芸李娟严娟梁琦肖健秋荆群葛建吕思文职责。、组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。、教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。、处理学生疏散过程中的偶发事件。具体安排如下。小教一楼西楼口张瑜，小教一楼东楼口杜艳，小教一二楼西拐角高萌阳，小教一二楼东拐角李婉莹，小教二楼西楼口肖敏，小教二楼东楼口赵楠，小教二三楼西拐角喻友平，小教二三楼东拐角段芸，小教三楼西

5、楼口夏红娟，小教三楼东楼口严娟，小教三四楼西拐角梁琦，小教三四楼东拐角肖健秋，小教四楼西楼口荆群，小教四楼东楼口葛建，小教楼前疏散吕思文。(4)安全保障工作组负责人：王冰成员：董军社韩龙飞范海玲赵军辉怡景民_伟张建功职责。、全面负责门卫安全。、切断学校电源。、清理学校所有厕所。、准备好医疗药品，器械，待命。、准备好灭火器材，待命。(5)避难指挥小组全校集中点：操场负责人：杜海红场地指挥副组长：高永周成员：_健袁淑玲李阳及跟随撤出的老师职责。_师生在指定位置避险。稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害。(6)宣传统计组负责人：郭阿妮成员：成英歌张博文王鹏瑾南小妮职责。清点疏散场地师生人数，及时

6、上报相关信息。采集演练过程中的图文信息(7)心理疏导负责人：李娟成员：邓亚琴张玉婷职责：负责师生的秩序稳定和心理疏导工作(8)紧急救护组：负责人：段婷成员：高阳仇向阳陈亚婷(9)信号员(兼)：高永周四、时间与程序安排上午大课间。1、学校创设火灾地点：学校突发火灾，火灾现场安排在小教楼三楼2、校园广播系统发火灾信号(高永周负责模拟警报声)。3、报火警(119)。模拟报警。4、各班_撤离。步骤如下：火灾信号(模拟警报声响起)时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)出教室后，各班迅速有序的排成_

7、路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二、三楼的班级，以此类推。如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级的原则，高年级需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要_其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场)。撤出教学楼后，各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序到指定场地后，由体育委员根

8、据疏散引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，向统计组报告本班级人数情况，五、现场模拟灭火演练由安全管理人员赵军辉老师亲自带领初中_名学生演练，分为3堆人，每堆_人，我校保安韩龙飞和高阳参与。六、注意：1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。班主任在讲台上_同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要_学生有序下楼，学生下楼疏散时_人以上就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。2.演习前疏散引导组的各教师一定要检查和清理楼道、楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。3.

9、听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。学校消防安全演练方案（二）一、活动目的：1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。2、当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。二、演练原则1、服从指挥。2、有组织，有秩序，行动迅速。3、高楼层优先(地震时低楼层优先)。4、先学生后教师，先女生后男生。三、演练准备要求：1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂

10、住嘴巴，弯腰，二人一排，在体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层；如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。四、时间、地点、内容1、演练时间：_年_月_日15：3016：102、地点：教学楼3、内容(1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。)(2)火情报

11、警(3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练五、演练人员安排：1、组织领导总指挥：姚殿元副总指挥：孙玉鹏、付志伟指挥：政教处全体、体育组全体与全体班主任2、疏散路线东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级)，中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先，即以地震的两个波的时间差逃生)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。人员分工总指挥：姚殿元负责演练的总体事项、指挥楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。操场集合指挥：孙玉鹏负责学生集合、人数清点、协调各个班

12、主任、现场警戒等，汇总各个班级情况报总指挥。各个楼层疏散负责人：一楼，王强；二楼，高东磊；三楼，石宇超；四楼，班正；五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完把情况报付志伟处。各个班主任：负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好，听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。六、演练的具体操作程序：(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。(2)开始：总指挥宣布：各位同学、各位老师，实验高中消防或地震逃生演练现在开始。(3)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散到操场。(

13、4)清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。(5)公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。(6)结束总指挥宣布：白城实验高中消防逃生演练结束。七、注1、人员疏散时，不得大声喧哗。2、人员疏散时，掉物不准拾捡。3、人员疏散时，必须按规定路线行走。学校消防安全演练方案（三）一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下_师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，

14、避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据神池县教育局下发安全生产月通知，结合我校现有条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于_年_月_日下午_一场师生防火应急疏散演练。二、活动目的及内容：1、内容：(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。2、目的：(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。三、_与指挥学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组_：组长：梁新文副

15、组长：武保强黄永兴成员：边宇席俊维徐建伟郝巧燕各班主任四、时间与程序安排_年_月_日下午1、学校创设火灾地点：学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼一楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时_部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。2、校园广播系统发火灾信号。3、各班班主任_撤离。步骤如下。1、火灾信号(模拟警报声响起)时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)出教室后，各班迅速有序的排成_路纵队按规定路线撤离教室，班主任最后撤离。2、疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二、三

16、楼的班级。如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级的原则，高年级需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向操场。如有行动不便的学生要_其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场)。3、撤出教学楼后，学生进入操场，由引导组负责把学生队形整好。4、各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，报告本年级人数情